Selezione:
Ingegneria e Architettura
/INGEGNERIA NAVALE
/ANALISI MATEMATICA I Valutazione della didattica
non frequentante frequentante Aggiorna Tab. 1 - Quesiti: Statistiche descrittive
Dipartimento Ingegneria e Architettura - Corso di Laurea in INGEGNERIA NAVALE (66) Insegnamento: ANALISI MATEMATICA I
Quesito
a.a.2012/13 a.a.2012/13 ins.
equipollenti Media a.a.
precedente Risposte P1 P2 Media SQM Media
C.d.L. Posizione N. Media SQM
D1 42 69,05 30,95 5,33 1,643 6,72 33° su 34 173 5,35 1,759 5,50
D2 42 57,14 42,86 5,79 1,655 6,99 32° su 34 171 6,00 1,686 5,40
D3 42 4,76 95,24 8,40 1,648 8,13 15° su 33 171 8,04 1,854 7,95
D4 42 11,90 88,10 8,55 2,038 8,39 19° su 34 172 8,60 1,813 9,00
D5 42 2,38 97,62 8,81 1,547 8,41 10° su 33 170 8,84 1,521 8,80
D6 42 52,38 47,62 5,81 1,955 6,97 30° su 34 172 6,41 1,926 6,90
D7 41 24,39 75,61 7,54 1,939 7,64 15° su 34 171 7,59 1,815 6,90
D8 42 2,38 97,62 8,17 1,542 7,77 9° su 34 172 8,19 1,635 7,95
D9 42 19,05 80,95 6,76 1,359 7,22 25° su 34 169 6,90 1,816 5,68
D10 40 12,50 87,50 7,88 1,763 7,46 13° su 34 169 7,71 1,745 6,80
D11 6 66,67 33,33 4,17 2,267 7,44 14° su 14 37 4,57 2,331 4,80
D12 42 54,76 45,24 6,19 1,763 7,11 29° su 34 171 6,38 1,867 6,80
D13 9 22,22 77,78 7,22 1,685 6,97 6° su 14 34 6,59 1,817 7,00
D14 42 19,05 80,95 7,12 1,721 7,80 26° su 34 172 7,19 1,944 7,70
D15 42 4,76 95,24 8,12 1,607 7,57 11° su 34 172 7,95 1,589 7,70
Legenda:
Risposte = Numero di risposte fornite per il corrispondente quesito P1 = % risposte con punteggio inferiore a 6
P2 = % risposte con punteggio maggiore o uguale a 6
Media = Media aritmetica ottenuta applicando i punteggi sopra descritti SQM = Scarto Quadratico Medio
Posizione= Posizione occupata dalla valutazione media del quesito nella graduatoria del Corso di Laurea (su numero di insegnamenti valutati)
Sfondo delle celle Grigio chiaro: valutazione insoddisfacente (maggiore o uguale a 6 ma inferiore a 7)
Sfondo delle celle Grigio scuro: valutazione decisamente insoddisfacente (inferiore a 6) Ins. Equipollenti: ANALISI MATEMATICA I (INGEGNERIA NAVALE - 103),ANALISI MATEMATICA I (INGEGNERIA CIVILE ED AMBIENTALE - 110),ANALISI MATEMATICA I (INGEGNERIA INDUSTRIALE - 112),ANALISI MATEMATICA I (INGEGNERIA
DELL'INFORMAZIONE - 64),ANALISI MATEMATICA I (INGEGNERIA NAVALE - 66),ANALISI MATEMATICA I (INGEGNERIA CIVILE E AMBIENTALE - 67),ANALISI MATEMATICA I (INGEGNERIA INDUSTRIALE - 69)
Descrizione domande
D1 Il carico di lavoro complessivo degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento(bimestre, trimestre, semestre, ecc.) è accettabile?
D2 L’organizzazione complessiva (orario, esami, intermedi e finali) degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento (bimestre, trimestre, semestre, ecc.) è accettabile?
D3 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?
D4 Gli orari di svolgimento dell’attività didattica sono rispettati?
D5 Il personale docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
D6 Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomentitrattati?
D7 Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina?
D8 Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
D9 Il carico di studio di questo insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?
D10 Il materiale didattico (indicato o fornito) è adeguato per lo studio della materia?
D11 Le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc.) risultano utili ai finidell’apprendimento? (se non sono previste attività didattiche integrative, rispondete non previste) D12 Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate (si vede, si sente, si trova posto)?
D13 I locali e le attrezzature per le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc.) sono adeguati? (se non sono previste attività didattiche integrative, rispondete non previste) D14 Sei interessato agli argomenti dell’insegnamento?
D15 Sei complessivamente soddisfatto dell’insegnamento?