Peppino Tedde Spagnolo 4B
LICEO LINGUISTICO “E. D’ARBOREA” – CAGLIARI ANNO SCOLASTICO 2020/2021
PROGRAMMA DI SPAGNOLO DELLA CLASSE QUARTA “B”
FUNZIONI COMUNICATIVE
•Identificarsi e identificare
•Descrivere il proprio carattere e quello degli altri
•Esprimersi riguardo l’esistenza e l’ubicazione di cose e persone
•Descrivere luoghi e oggetti
•Dare e capire istruzioni/dare ordini
•Invitare e rispondere ad un invito
•Fare acquisti
•Esprimere gusti, preferenze, desideri e necessità
•Esprimere accordo e disaccordo
•Fare/accettare/rifiutare offerte, richieste, proposte, suggerimenti, consigli
•Scusarsi o dare giustificazioni
•Esprimere obbligo e dovere
•Esprimere capacità e abilità
•Descrivere routine e abitudini
•Chiedere il permesso, concederlo e negarlo
•Descrivere azioni in corso di svolgimento
•Raccontare eventi passati
•Comparare
•Programmare attività
•Esprimere intenzioni
•Esprimere opinioni motivandole
•Fare previsioni
•Esprimere probabilità/formulare ipotesi
•Esprimere decisioni immediate
•Riferire le parole di altri
•Esprimere cortesia
•Esprimere sentimenti ed emozioni (rabbia, timore,gioia…)
•Esprimere relazioni temporali
•Controllare la comunicazione: ripetere, domandare, dubitare, riassumere, ecc.
•Esprimere causa, scopo, concessione, opposizione
•Esprimere desideri
•Esprimere probabilità nel passato, nel presente e nel futuro
•Parlare del futuro
CONTENUTI GRAMMATICALI
•Uso dei tempi passati
•Condizionale semplice dei verbi regolari e irregolari
•Imperativo affermativo e negativo dei verbi regolari e irregolari
•Congiuntivo presente dei verbi regolari e irregolari
•Congiuntivo imperfetto dei verbi regolari e irregolari
•Condizionale presente e passato dei verbi regolari e irregolari
•Imperativo + pronomi
•Trapassato prossimo
•Futuro anteriore
•Perifrasi di probabilità: deber (de)/tener que + infinito
•Connettivi: por eso, como, sin embargo, mientras, al final...
•Indicatori temporali per la narrazione di un evento: desde, hace, desde hace, normalmente, desde que,...
•Espressione impersonale: se + verbo in terza persona
•Proposizioni sostantive + congiuntivo per esprimere desiderio
•Frasi esclamative: qué + sostantivo, cuánto/cómo + verbo, ojalá (que)
•Preposizioni II
•Forma passiva
•Perifrasi d’obbligo
•Discorso indiretto
TEMAS DE CIVILIZACIÓN HISTORIA DE ESPAÑA
•Los años 1898-1936
•La Guerra Civil
•De la dictadura a la democracia
•Organización política SOCIEDAD
•Los gitanos
•El flamenco LITERATURA
Fedérico García Lorca. Biografía del autor
•La casa de Bernarda Alba (lectura completa)
•Romance de la luna, luna
•Romance de la pena negra
Fernando Arrabal. Biografía del autor
•Carta de amor (como un suplicio chino)
•Carta al general Franco
Miguel Hernández. Biografía del autor
•El niño yuntero
•Elegía a Ramón Sijé
Gli Alunni Il Docente Prof. Peppino Tedde
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