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CORSO DI FISICA

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Academic year: 2021

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CORSO  DI     FISICA  

Docente:  

Boffelli    Fabrizio  

(2)

       Università  degli  Studi  di  Pavia  

CORSO  DI  LAUREA  IN  SCIENZE  MOTORIE     EDUCAZIONE  FISICA  E  TECNICA  SPORTIVA    

SEDE  DI  VOGHERA   Insegnamento  di    

FISICA    

a.a.  2016–  2017  

Docente:  Boffelli  Fabrizio  

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Boffelli  Fabrizio  

Università  degli  Studi  di  Pavia   Dipar;mento  di  Fisica    

Via  A.  Bassi,  6    -­‐  Pavia   Recapi;:    

E-­‐mail:  fabrizio.boffelli@pv.infn.it   Tel:  0382  –  987576  

Ricevimento  studen;:  su  appuntamento  

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PROGRAMMA  D’ESAME  

Nozioni  introduFve:  

Matema;ca  di  base.  Definizione  di  una  grandezza  fisica  e  sue  dimensioni.  Sistemi  di  unità  di  misura.  Grandezze  scalari  e     grandezze  veUoriali.  Elemen;  di  calcolo  veUoriale.    

Meccanica:  

Descrizione  cinema;ca  del  moto:  traieUoria  e  legge  oraria,  velocità  e  accelerazione.  Forze,  leggi  della  dinamica,       conservazione  della  quan;tà  di  moto,  massa,  peso  e  densità.  Moto  reWlineo  uniforme.  Lavoro,  energia,    

potenza;  energia  cine;ca  e  teorema  dell’energia  cine;ca,  forze  conserva;ve,  energia  potenziale,  conservazione     dell'energia  meccanica.  Momento  di  una  forza  ed  equilibrio  di  un  corpo  rigido.  Centro  di  massa  e  baricentro.    

Leve  di  I,  II  e  III  ;po,  con  esempi  rela;vi  al  corpo  umano.  Forza  di  aUrito.  

Meccanica  dei  fluidi  nei  sistemi  biologici.  Trasporto  in  regime  viscoso  

Il  moto  dei  fluidi:  portata  ed  equazione  di  con;nuità.  La  pressione.  Fluidi  non  viscosi:  il  teorema  di  Bernoulli.      

Fluidi  viscosi:  moto  laminare  e  moto  turbolento.  EffeUo  della  pressione  idrosta;ca.  Misura  della  pressione  del  sangue     (sfigmomanometro).  Cenni  di  idrodinamica  nei  sistemi  biologici.    

Termologia  e  termodinamica  

Temperatura  e  scale  termometriche.  Energia  interna.  Calore  e    calore  specifico.  I  gas  perfeW.  I  gas  reali.  I  principi  della     termodinamica.  Meccanismi  di  trasmissione  del  calore.  

Fenomeni  eleMrici    

Carica  eleUrica  e  forza  di  Coulomb.  Il  campo  eleUrico  e  il  potenziale  eleUrico.  La  capacità  di  un  conduUore  e  il    

condensatore.  La  corrente  eleUrica  e  le  leggi  di  Ohm.  EffeUo  termico  della  corrente  eleUrica.  Cenni  sui  fenomeni  magne;ci.  

Fenomeni  ondulatori:  

Le  onde:  descrizione  e  caraUeris;che.  Il  suono.  Le  onde  eleUromagne;che.    

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•  D.  Scannicchio,  E.  GiroleW,  Elemen4  di  Fisica   Biomedica,  Edizioni  Edises  (con  ebook  e  

contenu;  digitali)  

•  F.  Borsa,  A.  Lascialfari,  Principi  di  Fisica  per   indirizzo  biomedico  e  farmaceu4co,  Edizioni   Edises,  seconda  edizione  

•  D.  Scannicchio,  Fisica  Biomedica,  Edizioni  Edises,   terza  edizione  (con  materiale  didaWco  online)  

MATERIALE  DIDATTICO  CONSIGLIATO  

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MATERIALE  DIDATTICO  CONSIGLIATO  

•  F.  Borsa,  G.L.  Introzzi,  D.  Scannicchio,  ELEMENTI  DI  FISICA  per  diplomi  di   indirizzo  medico  biologico.  Edizioni  UNICOPLI,  Milano  

•  Montagna  P.,  Panzarasa  A.,  Dalla  matema;ca  alla  fisica:  richiami  di  

matema;ca  e  semplice  esercizi  di  fisica  tra  scuola  superiore  e  università,   ed.  CLU,  Pavia  2003  (consigliato  per  chi  è  carente  di  matema;ca  e  fisica)  

•  Libri  scuole  superiori  

•  Slides  proieUate  a  lezione  

I  LUCIDI  DELLE  LEZIONI  e  altre  informazioni  SONO  DISPONIBILI  QUI:  

hUp://www2.pv.infn.it/~boffelli/Scienze_Motorie_Voghera_2016_17/  

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Non  importa!  

Il  corso  di  Fisica  non  presuppone  conoscenze  preliminari,     ma  al  suo  interno  traUa  tuW  gli  argomen;  necessari   a  superare  l’esame  senza  problemi  e  senza  troppa  fa;ca.  

Però  non  senza  studiare…  

...  ma  io  non  so  la  MatemaNca  ...  

...  ma  io  non  ho  mai  faMo  Fisica  ...  

AUenzione:  questo  è  il  vero  problema!    

Devi  affrontarlo  subito,  non  aspeUare  gli  esami:    

forse  devi  ristudiare  gli  argomen;  fondamentali  del  corso  propedeu;co  su  un  libro  di  scuola  

superiore,  allenando;  a  fare  esercizi.    

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