Que con can Com La 1 l’En volo
B
C
esto documento l’obiettivo di fa ndidato legger
me si legge:
1° colonna indi te proponente ontari ricercati p
PAESE
BURKINA FASO
OLOMBIA
ETIOPIA
o sintetizza le avorire l’orienta re attentament
ca il paese di s il progetto (FO per l’attività sin
ONG SE
CVCS BOB U
CISV Aso
LVIA S So
Prog
principali comp amento dei can te la scheda p
svolgimento de OCSIV o i suoi ntetizzata alla c
DE/PARTNER
BO DIOULASSO Union Dogori
PASTO ociación para el
Desarrollo Campesino
SHASHAMANE outhern Nations
getti “Caschi B Are
petenze richies ndidati alla sce progetto comp
el progetto (NB i Organismi so colonna succes
R N
O 1
Supporto multifunzi pozzi ortic famigliari;
formazion comunale opere rea
1
Affiancam approccio i gruppi implemen giovani de scientifica
1 Supporto realizzazi
Bianchi: interv e di competen SETTO
ste nei progetti elta del progetto pleta.
B: “Lima” è lasc oci) al quale si
ssiva; l’ultima c
nella pianificaz onale; supporto coli; supporto nell
supporto alla r ne sulla gestione e;affiancamento n alizzate.
mento nello svolg o agro-ecologico e di Eredi del ntazione di 2 incon elle zone urbane a dei gruppi di Ere
all’identificazione one di linee di
venti umanitar nza dei volont ORE TECNICO
di servizio civi o. Si tratta du
ciata separata dovrà indirizza colonna sintetiz
ATTIVITA’
ione della realiz nella pianificazio la pianificazione d realizzazione e e delle risorse id nella realizzazione
gimento degli in e sistemi di produ Pianeta; Suppo ntri di scambio tra
; Accompagname edi del Pianeta.
e del sito e appog distribuzione id
ri in aree di cr tari
O
le promossi da nque di una s
da “Perù” tratta are la candidat zza le principali
zzazione delle p one della realizz della realizzazione
partecipazione a driche diretti al e di schede tecn
contri con le fa uzione-conservazi
orto alla prepar a giovani delle zo ento nelle attività
ggio tecnico/logist rica; supporto lo
risi”
a FOCSIV per i sintesi non esa
andosi di proge tura; la 3° colo
i competenze r
piattaforme zazione di
e di latrine ai corsi di
personale niche delle
Form edile Buon franc espe partic Occi
amiglie su one e con razione e
ne rurali e di ricerca
Laur scien ambi cono espe facilit form giova tico per la ogistico e
Laur Buon
il bando volont austiva: sarà
etti diversi); la nna indica il n richieste al can
COMPETENZ RICHIESTE
mazione tecnica (i e o idraulico, a na conoscenz cese; Preferibile p erienza all'estero
colare in dentale
ea in scienze am nze agrarie, o in
ientale;
oscenza dello s erienza di coordi
tazione di mom azione, con ad ani.
ea in ingegneria o na conoscenza
tari 2015, cura del
2° indica umero di ndidato.
ZE E
ngegnere rchitetto), za del pregressa o ed in
Africa
mbientali, ngegneria Buona spagnolo, namento, menti di dulti e/o o agraria;
a della
Nationalities and People’s Region
contenutistico alla realizzazione delle formazioni sulle tecniche agricole; supporto logistico alle formazioni sulla gestione dei magazzini
;
supporto all’accompagnamento dei produttori coinvolti, dal punto di vista tecnico e gestionale.lingua inglese; Preferibile conoscenza del software ArcGIS per la mappatura delle risorse naturali.
KENYA LVIA
MERU WRMA – Water
Resources Management
Authority
1
Supporto alla pulizia/protezione/ riparazione di fonti d’acqua; supporto per la creazione dei Centri di salute che gestiscono le fonti idriche riabilitate;supporto nella costruzione e riabilitazione di 30 sistemi di raccolta d’acqua piovana; realizzazione degli incontri pubblici di sensibilizzazione sul tema.
Preferibilmente formazione tecnico-scientifica in ambito idrico, Buona conoscenza dell’inglese.
MOZAMBICO LVIA
MAPUTO Caritas Nazionale
Mozambicana 1
Collaborazione alla creazione di un database su quantità gravimetrica rifiuti nei municipi; collaborazione all’organizzazione e partecipazione per elaborazione i Piani di Gestione dei Rifiuti Solidi Urbani;
collaborazione nella realizzazione di incontri e formazioni con i tecnici.
Formazione in ambito economico, tecnico, giuridico in particolare nel settore ambientale e dei rifiuti;
Preferibile buona conoscenza del portoghese.
MOZAMBICO FONTOV
MAXIXE
UNISAF, CEDEP 1
Collaborazione nella realizzazione dei corsi di inglese, informatica e hardware/software; affiancamento nella raccolta dati per la redazione dei rapporti di valutazione; sostegno al servizio di assistenza informatica dell’Università e del Centro Giovanile; collaborazione nella realizzazione degli incontri di sensibilizzazione e animazione presso aree sportive, parrocchie, scuole.
Formazione in ambito linguistico-informatico;
Preferibile conoscenza del portoghese; Preferibile esperienza nel campo della formazione professionale e dell’animazione sociale.
RUANDA MLFM
KIGALI Distretto di
Gicumbi
1
Partecipazione agli incontri tecnici e alle riunioni operative; supporto nelle sessioni formative introduttive rivolte a tecnici manutentori;
sessioni formative sui temi di salute, igiene, struttura degli impianti e tecniche di manutenzione rivolte a fontanieri; collaborazione a monitoraggio tecnico delle strutture realizzate.
Laurea in Ingegneria (Ingegneria Civile), Geologia;
Buona conoscenza del francese; Preferibile patente di guida di tipo B.
SENEGAL CPS
MBOUR GIE di Mbour e
Sokone 1
Supporto nella partecipazione agli incontri per l’analisi delle attività dei GIE; collaborazione per l’organizzazione e gestione di corsi annuali di formazione in gestione; collaborazione nell’’elaborazione dei microprogetti da parte delle associazioni locali.
Buona conoscenza del francese.
TANZANIA LVIA KONGWA
UFUNDIKO 1
Affiancamento nella realizzazione di indagini degli schemi idrici di villaggio; affiancamento alla realizzazione di indagini e redazione documentale sulle condizioni igienico-sanitarie e su artigiani e operatori del settore; supporto alla redazione di documenti sulla gestione delle risorse idriche nella Regione; supporto al monitoraggio
Buona conoscenza dell’inglese. Preferibili competenze/esperienze
gestionali, in ambito risorse idriche e igiene in particolare
su diffusione e adozione delle strutture igienico-sanitario;
partecipazione ai tavoli di discussione sul settore idrico.
