PUBBLICAZIONE GRADUATORIE PROVVISORIE: ESPERTI (interno/esterno) TUTOR (interni) REFERENTE PER LA VALUTAZIONE PERSONALE ATA collaboratore scolastico

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Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso Prot. AOODGEFID/4396 del 09/03/2018

“Potenziamento di competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta formativa”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2

“Miglioramento delle competenze chiave degli allievi”. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al I e al II ciclo Sottoazione 10.2.1.A “Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia” Sottoazione 10.2.2A “Competenze di base” -

PUBBLICAZIONE GRADUATORIE PROVVISORIE:

 ESPERTI (interno/esterno)

 TUTOR (interni)

 REFERENTE PER LA VALUTAZIONE

 PERSONALE ATA – collaboratore scolastico

Sotto-azione Codice identificativo progetto Titolo modulo Importo autorizzato

10.2.1A 10.2.1A-FSEPON-CL-2019-56 Gioco, faccio, imparo € 15.246,00 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-CL-2019-116

A Scuolo

A scuola di…futuro € 40.656,00

CUP: F58H19000170001 CUP: F58H19000180001

Il Dirigente Scolastico

VISTO il PON Programma Operativo Nazionale “Per la scuola– competenze e ambienti per l’apprendimento” approvato con Decisione C (2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea;

VISTO l’avviso MIUR Prot. AOODGEFID/4396 del 09/03/2018 “Potenziamento di competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta formativa”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2

“Miglioramento delle competenze chiave degli allievi”. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e

I.C. "A. SCOPELLITI" - GIRIFALCO (CZ) - C.M. CZIC84000C - Protocollo 0001119 del 29/03/2021

(2)

potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al I e al II ciclo Sottoazione 10.2.1.A “Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia” Sottoazione 10.2.2A “Competenze di base” -Codice identifico:

10.2.1A-FSEPON-CL-2019-56 - Titolo“Gioco, faccio, imparo” e 10.2.2A- FSEPON-CL-2019-116 – Titolo: “A scuola di…futuro”

VISTO il piano d’Istituto, elaborato, redatto e deliberato dagli O.O.C.C di questa istituzione scolastica e caricato sul Sistema Informativo Fondi (SIF 2020);

VISTA la nota del M.I.U.R. prot. n. AOODGEFID / 22699 del 01 luglio 2019“Potenziamento di competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta formativa”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 “Miglioramento delle competenze chiave degli allievi”. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al I e al II ciclo Sottoazione 10.2.1.A “Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia”

Sottoazione 10.2.2A “Competenze di base” - Codice identifico: 10.2.1A- FSEPON-CL-2019-56 - Titolo“Gioco, faccio, imparo” e 10.2.2A- FSEPON-CL-2019-116 – Titolo: “A scuola di…futuro”

VISTO il regolamento di istituto che fissa i criteri di selezione degli Esperti e dei Tutor, nonché i massimali retributivi;

VISTA la nota del M.I.U.R. prot. n. AOODGEFID / 22699 del 01 luglio 2019“Potenziamento di competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta formativa”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE).

Obiettivo Specifico 10.2 “Miglioramento delle competenze chiave degli allievi”. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al I e al II ciclo Sottoazione 10.2.1.A “Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia”

Sottoazione 10.2.2A “Competenze di base” - Codice identifico: 10.2.1A- FSEPON-CL-2019-56 - Titolo“Gioco, faccio, imparo” e 10.2.2A-FSEPON- CL-2019-116 – Titolo: “A scuola di…futuro”;

VISTO il CCNL scuola 2007 e in particolare l’art. 35 concernente le collaborazioni plurime del personale in servizio presso le Istituzioni scolastiche;

VISTO l’art. 52, co.1° del T.U. pubblico impiego del 1953 e l’art. 2103 C.C. relativamente alla documentabilità del possesso della professionalità del prestatore di lavoro in relazione alla condizione di essere adibito alle mansioni per le quali è stato assunto o alle mansioni equivalenti nell’ambito dell’area di competenza;

VISTO il D. Lgs 165/2001 e ss.mm. e in particolare l’art. 7, comma 6 b) che statuisce che

“l’amministrazione deve preliminarmente accertare l’impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno”;

VISTO il D.I. 129/2018, art. 45 “Contratti di prestazione d’opera per l’arricchimento dell’offerta formativa” che possono assumere:

- la forma di avvisi ad evidenza pubblica per il reclutamento di prestatori d’opera ai sensi degli artt. 2222 e ss. del codice civile;

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- la forma di procedura negoziale aperta a soggetti dotati di personalità giuridica per l’acquisizione di beni e servizi di formazione ai sensi del d.lgs n. 50 del 18 aprile 2016;

Viste le istanze dei candidati presentate al protocollo della scuola e corredate da curriculum vitae

Visto il verbale della Commissione giudicatrice nominata con decreto prot.n. 000629 del 18/02/2021

Visti i punteggi che la Commissione ha attribuito a ciascun candidato sulla base dei criteri di valutazione predefiniti,

Tenuto conto dei principi di trasparenza, pubblicità, parità di trattamento, buon andamento, economicità, efficacia e tempestività dell’azione amministrativa;

DECRETA

la pubblicazione all’albo on line di questa Istituzione Scolastica, in data odierna, delle graduatorie provvisorie per il reclutamento delle figure di Esperto, Tutor, Referente per la valutazione e personale ATA-collaboratore scolastico per i seguenti moduli formativi:

Sotto-azione Codice identificativo progetto Titolo progetto Titolo modulo 10.2.1A 10.2.1A-FSEPON-CL-2019-56 Gioco, faccio,

imparo Cantiamo insieme

La danza va a scuola

10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-CL-2019-116

A Scuo lo

A scuola di…futuro

Giornalisti in erba Emozioni tra le righe E’ in gioco a la matematica English for fun!

One, two, three…English!

come risulta dalla tabella allegata (ALLEGATO 1) che è parte integrante del presente Decreto.

Gli interessati hanno la possibilità di proporre reclamo avverso la graduatoria provvisoria, entro 5 giorni dalla data odierna di pubblicazione.

Trascorso il tempo sopra indicato si procederà alla pubblicazione della graduatoria definitiva.

Avverso la graduatoria definitiva è ammesso ricorso al TAR entro 60 giorni o ricorso straordinario al Capo dello Stato entro 120 giorni.

Il presente Decreto viene pubblicato in data odierna sul sito dell’istituto all’indirizzo www.icgirifalco.edu.it

Girifalco, 29/03/2021

Il Dirigente Scolastico Prof. Raoul Elia

firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3, c. 2, D.Lgs n. 39/93

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Allegato 1 1) Personale interno in servizio presso l’Istituto Comprensivo

(con precedenza assoluta)

ESPERTI INTERNI

Graduatoria Esperti Modulo A “Cantiamo insieme”

DOCENTE Titoli

culturali

Qualità esperienza

professionale TOTALE

Mascaro Elisa 11 6 17,00

Cristofaro Gisella 12 3 15,00

Graduatoria Esperti Modulo C “Giornalisti in erba”

culturali

Vocaturo M. Antonella 6 3 9,00

Graduatoria Esperti Modulo D “ Emozioni tra le righe”

culturali

Stranieri Sonia 8 8 16,00

Graduatoria Esperti Modulo E “È in gioco la matematica”

culturali

Giampà M. Concetta 9 6 15,00

 Ferraina Maria esclusa per mancanza del requisito di accesso Graduatoria Esperti Modulo F – “English for fun!”

culturali

Scicchitano Antonia 11 6 17,00

 Destefani Enza esclusa per mancanza del titolo di accesso

(5)

Graduatoria Esperti Modulo G “One, two, three…English!”

culturali

Scicchitano Antonia 11 6 17,00

 Destefani Enza esclusa per mancanza del titolo di accesso

2) Personale esterno ESPERTI ESTERNI

Graduatoria Esperti Modulo A “Cantiamo insieme”

culturali Qualità esperienza

Carioti Josephine 8 8 16,00

Marinaro Michele 2 8 10,00

Quaresima Michela 1 3 4,00

Graduatoria Esperti Modulo B “La danza va a scuola”

culturali

Carioti Josephine 8 8 16,00

Cristofaro Emanuela 4 3 7,00

Quaresima Michela 1 3 4,00

 Garzaniti Maria Concetta esclusa per mancanza del titolo di accesso

Graduatoria Esperti Modulo C “Giornalisti in erba”

Burdino Alessia 1 8 9,00

Garzaniti M.

Concetta 3 2 5,00

Graduatoria Esperti Modulo D “ Emozioni tra le righe”

culturali

Gagliano Maurizio 12 8 20,00

Garzaniti M.Concetta 3 2 5,00

(6)

Graduatoria Esperti Modulo E “È in gioco la matematica”

culturali

Saraco Alessandra 4 8 12,00

Garzaniti M.Concetta 3 2 5,00

Graduatoria Esperti Modulo F – “English for fun!”

culturali

Perri Caterina 10 8 18,00

 Garzaniti M.Concetta esclusa per mancanza del titolo di accesso

Graduatoria Esperti Modulo G “One, two, three…English!”

Perri Caterina 10 8 18,00

 Garzaniti M.Concetta esclusa per mancanza del titolo di accesso

TUTOR INTERNI

Graduatoria TUTOR modulo A “Cantiamo insieme”

DOCENTE TITOLI

CULTURALI CERTIFICAZIONI

COMPETENZE TITOLI

PROFESSIONALI COMPETENZE

AUTOCERTIFICATE TOTALE

Tuccio Aurelio 13 6 8 X 18,00

Ferraina Maria 4 2 9 X 15,00

Cristofaro Gisella 2,5 1 11,20 X 14,70

Tedesco Caterina M. 4 1 9 X 14,00

Zaccone Rosanna 3 3 6 X 12,00

Lupis Sabrina 3 0 8 X 11,00

Graduatoria TUTOR modulo B “La danza va a scuola”

CULTURALI

CERTIFICAZIONI COMPETENZE

TITOLI PROFESSIONALI

COMPETENZE

Tuccio Aurelio 13 6 8 X 18,00

Ferraina Maria 4 2 9 X 15,00

Lupis Sabrina 3 0 8 X 11,00

Sgro Teresa 4 0 3,60 X 7,60

(7)

Graduatoria TUTOR modulo C “Giornalisti in erba”

Tuccio Aurelio 13 6 8 X 18,00

Ferraina Maria 4 2 9 X 15,00

Lupis Sabrina 3 0 8 X 11,00

Sgro Teresa 4 0 3,60 X 7,60

Graduatoria TUTOR modulo D “ Emozioni tra le righe”

Tuccio Aurelio 13 6 8 X 18,00

Ferraina Maria 4 2 9 X 15,00

Lupis Sabrina 3 0 8 X 11,00

Sgro Teresa 4 0 3,60 X 7,60

Graduatoria TUTOR modulo E “È in gioco la matematica”

CULTURALI

CERTIFICAZIONI COMPETENZE

TITOLI PROFESSIONALI

COMPETENZE

Tuccio Aurelio 13 6 8 X 18,00

Ferraina Maria 4 2 9 X 15,00

Lupis Sabrina 3 0 8 X 11,00

Sgro Teresa 4 0 3,60 X 7,60

Graduatoria TUTOR modulo F – “English for fun!”

Tuccio Aurelio 13 6 8 X 18,00

Giampà M. Concetta 2,5 4 8,70 X 15,20

Ferraina Maria 4 2 9 X 15,00

Lupis Sabrina 3 0 8 X 11,00

Sgro Teresa 4 0 3,60 X 7,60

Graduatoria TUTOR modulo G “One, two, three…English!”

Tuccio Aurelio 13 6 8 X 18,00

Giampà M. Concetta 2,5 4 8,70 X 15,20

Ferraina Maria 4 2 9 X 15,00

Lupis Sabrina 3 0 8 X 11,00

Sgro Teresa 4 0 3,60 X 7,60

(8)

REFERENTE PER LA VALUTAZIONE

culturali

Zaccone Rosanna 3,5 16 19,50

Ferraina Maria 1 16 17,00

Personale ATA – profilo di collaboratore scolastico

n. Cognome e nome Anzianità Diploma Scuola

sec. I grado Diploma Scuola

sec. II grado Attribuzione

Art.7/pos, econ Incarichi

specifici Totale

01 Soverina Maria Rosa 21 3 5 5 2 36

02 Falbo Caterina 21 3 5 5 34

03 Marinaro Maria Luisa 20 3 5 5 1 34

04 Chillà Lucia 11 3 5 5 24

05 Caliò Lucia 2 3 5 10

06 Anastasio Luigia 1 3 5 9

07 Vallone Patrizia 2 3 5