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PARCHI
VERDE ATTREZZATO RECUPERO
AMBIENTALE
Schianto di alberi: dalle responsabilità alla tutela assicurativa Fallen trees: from responsibilities to insurance protection Rain garden, filtri naturali per depurare i deflussi urbani Rain gardens, natural cleaner of urban runoffs
I costi per la difesa chimica, biologica e integrata del prato Costs of chemical, biological and integrated defense for lawns ACERQUALITY Il digitale e la fruizione dello spazio pubblico
Poste Italiane Spa - Spedizione in abbonamento postale - D.L. 353/2003 (conv. in L. 27/02/2004 n. 46) art. 1, comma 1, LO/MI - Euro 13,50 - Anno 33° - maggio-giugno.
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Bergamo . Italy
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Un ricco calendario di incontri e rifl essioni in linea
con il focus Cool Landscape. Seminari, convegni, approfondimenti tenuti da professionisti del settore. Momenti unici di formazione
in luoghi suggestivi della città e non solo.
L’evento principe dell’ambito #Educational
è l’International Meeting of the Landscape and Garden (22-23 settembre).
Due giorni di panoramica internazionale per un osservatorio intensivo sui migliori esempi di cultura del paesaggio e del giardino insieme alle più autorevoli
fi rme mondiali del landscaping.
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EVENTI MIRATI CON I PROFESSIONISTI DEL PAESAGGIO
8 settembre Universitè d’Etè | 9·10 settembre Alpine Seminar | 14 settembre Convegno AIAPP, OAB e CONAF 13-23 settembre Summer School | 15-16 settembre Convegno East Lombardy e Parco dei Colli di Bergamo
15-16 settembre Arboricolture Seminar | 19-20 settembre Platek. Lighting Design Workshop 20-21 settembre Valfredda Perennials Seminar ...e molti entri appuntamenti Educational
Tutte le iniziative #Educational sono coordinate da
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ACER
AcerèstAmpAtAsu
cArtAcertificAtA
Direttore responsabile
Graziella Zaini (direzione@ilverdeeditoriale.com) Coordinamento redazionale Diego Dehò (redazione.acer@ilverdeeditoriale.com)
Collaboratori principali
Mara Lombardo (acer@ilverdeeditoriale.com), Alessandra De Lorenzo, Arianna Ravagli (news@ilverdeeditoriale.com)
Segreteria
Amalia Lucia Borghi (segreteria@ilverdeeditoriale.com) Traduzioni
Luca Trentini Progetto grafico Maria Luisa Celotti, Eva Schubert
Impaginazione Larissa Soffientini Corrispondenti per l’estero Sergio Cumitini, Elisabetta Sari Hanno collaborato a questo numero
Marco Bay, Daniela Beretta, Emilio Bertoncini, Matteo Bonaldi, Lucia Bortolini, Monica Botta, Fabrizio Butté, Paolo Camilletti, Federico Cardamone,
Gilles Clément, Daniele Conte, Francesco Ferrini, Alessio Fini, Maja Galli, Fabio Giani, Marco Guarino, Claudio Linzola, Marco Magnano, Massimo Mocioni, Claudia Nizzica, Francesca Oggionni, Sara Petrucci, Anna Pisapia, Francesca Pisani, Valentina Ranucci, Marco Reggi, Mauro Rigamonti, Serena
Scalici, Francesco Tarantino, Alessandro Tugnoli Comitato scientifico
Carlo Andreis, Pier Fausto Bagatti Valsecchi, Sanzio Baldini, Tommaso Eccher, Francesco Ferrini, Giuseppe Gisotti, Paolo Gonthier,
Francesco Morari, Paolo Pileri, Riccardo Santolini, Marco Saracchi, Francesco Sartori, Luciano Süss
Comitato di redazione
Adriano Altissimo, Giorgio Buizza, Massimo Centemero, Paolo Cornelini, Valerio Cozzi, Enzo Favoino, Alessio Fini, Florin Florineth, Laura Gatti, Gioia
Gibelli, Alberto Guzzi, Andreas Kipar, Paolo Lassini, Claudio Linzola, Paolo Lippi, Giuseppe C. Lozzia, Fulvio Maggiolini, Ottavio Minoli, Massimo Mocioni, Francesca Neonato, Nicola Noè, Francesca Oggionni, Mario Paganini,
Alessandro Pestalozza, Virgilio Piatti, Valter Pironi, Francesca Pisani, Giovanni Sala, Angelo Vavassori, Marco Volterrani, Sergio Zerbini
Sono inoltre membri:
Luigino Pirola (Aiapp), Giuliano Sauli (Aipin), Stefano Cerea (Aidtpg), Giorgio Boldini (Aivep), Federico Ospitali (Assoverde), Paolo Camilletti (AICu), Andrea Sisti (Conaf), Giovanni D’Angelo (Fondazione Minoprio),
Rosario Montalbano (Scuola Agraria del Parco di Monza) Il Verde Editoriale
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3 • ACER 3/2017
sommario
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Rifiuti Risorse Trasformazioni
85 27 18
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In copertina: La foto vincitrice del concorso fotografico “I mille volti del prato” (Luisa Dal Brun).
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L’EDITORIALE
di Graziella Zaini...5
NEWS
Agenda...6Mondo verde/web ...8
Pubblicazioni...9
Industria propone...10
Arredo urbano...12
Uomini e affari...14
Uomini e macchine... ...16
SERVIZI
(ARTICLES) PARLIAMO DI... ORTI DIDATTICI E SCOLASTICI IN AMBITO URBANO EDUCATIONAL AND SCHOOL VEGETABLE GARDENS IN AN URBAN ENVIRONMENT Lezioni dalla natura di Emilio Bertoncini...18PROGETTAZIONE PARCHI INCLUSIVI INCLUSIVE PARKS Giochi senza frontiere di Monica Botta...27
ARBORICOLTURA SCHIANTO DI ALBERI: RESPONSABILITÀ, PREVENZIONE, TUTELA ASSICURATIVA FALLING TREES: RESPONSIBILITIES, PREVENTION, INSURANCE PROTECTION Scrupolo e diligenza di Claudio Linzola...33
GESTIONE STRUMENTI PER IL DEFLUSSO URBANO TOOLS FOR RUNOFF IN URBAN ENVIRONMENTS Filtro naturale di Lucia Bortolini...39
A Q
RIFIUTI, RISORSE, TRASFORMAZIONI
Tecnologie digitali per una nuova fruizione sociale dello spazio urbano / Osservatorio Cic: impiego del sistema di identificazione a radiofrequenza nella rac - colta differenziata dell’organico / Stabilizzanti eco - compatibili per pavimentazioni naturali: inter
vista a Francesco Cariddi di Terra Solida / Prossimi appun- tamenti del settore / Prodotti e ser
vizi Visti per Voi ACERQUALITY
Il futuro dello spazio
pubblico
ACER 3/2017 • 4
sommario
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ELENCO INSERZIONISTI ACER 3-2017
P U B B L I C I TÀ
GESTIONE
IMPATTO ECONOMICO DELLA DIFESA BIOLOGICA, INTEGRATA E CHIMICA THE ECONOMIC IMPACT OF ORGANIC, INTEGRATED AND CHEMICAL PROTECTION
Il prezzo della salute
di Daniela Beretta...45
RUBRICHE
SPECIALISTI IN VIVAIO VIVAI GIANI Puntando verso il cielo di Arianna Ravagli...53NOVITÀ TECNICHE MANUTENZIONE ECOSOSTENIBILE La voce del silenzio di Marco Guarino...57
ACER RICERCA RILETTURA DI CONTRIBUTI INTERNAZIONALI Fitorimediazione in Spagna a cura di Alessio Fini e Francesco Ferrini...79
LE PAGINE VERDI Indirizzi utili per il professionista...83
MAGAZINE
MILANO / FUORISALONE 2017 Racconti dal territorio...60MILANO / XII ORTICOLA DI LOMBARDIA Autoctono è bello...62
LECCE / ESPERTI RIUNITI A EXTERNA Lezioni di progettazione...64
TERNI / SEMINARIO ENDOTERAPIA NEL PATRIMONIO ARBOREO URBANO Operare dall’interno...65
VERONA / UTILIZZO DEI PRODOTTI FITOSANITARI NELLE AREE PUBBLICHE Faccia a faccia...67
VERTEMATE CON MINOPRIO (CO) / CONVEGNO FIORUME 2.0 Rivoluzione fiorita...68
TREVISO / CONFERENZA PUBBLICA SPAZIO DELL’INDECISIONE E GENIO DELLA NATURA Il paesaggista senza regole...69
VILLA PANZA (VA) / THINKING VARESE LANDSCAPE Specchio della città...70
MILANO / PALAZZO LOMBARDIA Proiettati nel futuro...72
BOLOGNA / CONVEGNO ROADSCAPES AND GREEN INFRASTRUCTURES Quando il paesaggio fa la strada...73
LA VOCE DI...
FONDAZIONE MINOPRIO, SCUOLA AGRARIA DEL PARCO DI MONZA...75AIAPP, AICU...76
AIVEP, AIDTPG...77
CONAF...78
Agro Service p. 25 • Andreas Stihl II cop. • Arketipos p. 1 • Biasion p. 32 •
Blumen p. 66 • Brumar p. 63 • Consorzio Nazionale Qualità p. 95 • Dammusi Bernardo p. 72 • Demetra p. 2 •
Dendrotec p. 13 • Ecomondo III cop. •
Festambiente p. 74 • Fercad/Husqvarna p. 26 • Green Ravenna p. 12 • Idea Plast/Green Project p. 84 • John Deere p. 38 • Padovafiere p. 59 • Pellenc Italia IV cop. • R3 Gis p. 9, 44
Ufficio Traffico e Marketing
Viale Monza 27/29, 20125 Milano, tel. 02 89659764, e-mail: segreteria@ilverdeeditoriale.com Responsabile marketing: Rossana Sessa, cell. 334 3682319, e-mail: marketing@ilverdeeditoriale.com Lorenza Giardini, cell. 392 9795837, e-mail: pubblicazionionline@ilverdeeditoriale.com
5 • ACER 3/2017
L’EDITORIALE
di Graziella Zaini
La natura che insegna
N
el suo famoso libro “Elogio della pianta”, il prof. Francis Hallé, biologo e botanico che ha dedicato tutta la sua vita allo stu- dio degli alberi e alla loro architettura, protagonista di un’appassionata lectio magistralis che ha avuto luogo a San- tena (TO), presso il Parco Cavour, il 10 maggio scorso, sostiene che i vegetali e la specie umana non sono assoluta- mente comparabili. Giusto per dare un piccolo accenno: innanzitutto le pian- te, apparse molto prima degli animali, uomini compresi, vivranno ben oltre la loro scomparsa. Inoltre gli animali, da sempre anche se con modalità diverse, necessitano delle piante per sopravvi- vere - per mangiare, ripararsi, vestirsi, scaldarsi - mentre la maggior parte dei vegetali è capace di vivere in totale autonomia e, se non fosse per l’impol- linazione tramite insetti e uccelli, po- trebbe fare a meno degli animali.Hallé, i cui insegnamenti verranno ri- presi sul prossimo numero di ACER grazie al resoconto dell’incontro, defi- nisce le piante autonome, intelligenti, umili, pazienti, altruiste, resilienti…
Qualità che spesso mancano al mon- do “umano” dove regnano talvolta, in ossequio a una mancanza di con- sapevolezza dei benefici provenienti dal mondo vegetale, l’incapacità e/o l’impossibilità di vivere secondo ritmi e modi rispettosi della natura e in gra- do di valorizzarne l’importante ruolo nell’ecosistema, urbano e non.
Spostando la questione su un piano diverso e attuale, se non dominasse un simile atteggiamento sarebbe ve- ramente difficile capire perché per diventare giardiniere professionista in Italia siano sufficienti solo 50 ore di corso, la maggiore età e nessuna espe- rienza pratica. Questo è infatti quanto emerge dalla proposta “Standard pro- fessionale e formativo di manutentore del verde”, discussa dalle Regioni ita-
liane il 18 maggio scorso ed elaborata da Tecnostruttura per il Gruppo Pro- fessioni (associazione a cui aderiscono volontariamente le Regioni e le Pro- vince Autonome di Trento e di Bolza- no). Sviluppata in risposta all’articolo 12 della Legge n. 154/2016, primo im- portante passo per il riconoscimento della figura del giardiniere tramite un attestato di idoneità professionale, la proposta di fatto equipara il percorso formativo proposto a titoli di scuola secondaria di secondo grado e ad anni di esperienza. Se questa prospettiva dovesse realizzarsi, sarebbe proprio il caso di dire che “la montagna ha partorito il topolino”. Ovviamente le associazioni e i distretti florovivaisti- ci nonché le organizzazioni sindacali (Assofloro Lombardia e Coldiretti in testa), che da circa quattro anni lavo- rano insieme per dotare il settore di una figura in grado di gestire con pro- fessionalità il verde pubblico e privato senza arrecare danni, non ci stanno. E le prime mosse si sono già fatte sen- tire. Ora non resta che attendere gli sviluppi successivi, nella speranza che gli enti competenti si rendano conto che, con la sensibilità nei confronti del verde, sono cresciute anche le aspetta- tive dei cittadini, in termini di quantità
ma anche di qualità degli spazi messi loro a disposizione. Nel tentativo di in- terpretare questa volontà, si inserisce anche la 18a edizione del Premio “La Città per il Verde”, riconoscimento ri- volto ai Comuni italiani attenti alla sal- vaguardia del verde urbano e dell’am- biente, che premia tra l’altro anche la migliore iniziativa di volontariato per la gestione degli spazi verdi urbani.
Per imparare dalla natura e imparare a rispettarla non è mai troppo tardi; l’im- printing in giovane età è la migliore garanzia perché questo accada, con la certezza che nel corso degli anni que- sto sano atteggiamento non verrà mai a mancare. Cosa c’è quindi di meglio di un orto didattico e scolastico per imparare giocando, senza dimenticare i ritmi e i tempi della vegetazione, il senso della pazienza, della fatica e la gioia dell’attesa per il risultato finale?
In Italia ci sono tanti esempi da cono- scere e da replicare e degli impegni ben precisi anche da parte di alcune Regioni che hanno investito in questa forma educativa molto concreta, inclu- siva e innovativa (pag. 18). Una lun- gimirante scommessa sul futuro che speriamo sia di buon auspicio per la tutela del verde delle nostre città.
Buona lettura.
ESTRATTO DA
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Gli orti didattici e scolastici (sopra, l’orto del Giardino della Lumaca a Lucca) sono uno degli strumenti tramite cui educare fin da piccoli alla natura.
ECOLAND - EDUCAZIONE E NATURA
