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Scuola primaria – classe quinta Scuola secondaria primo grado – classe prima Competizione 11 marzo 2021

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atematica

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enza

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rontiere

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unior – Competizione 2020-21

Scuola primaria – classe quinta

Scuola secondaria primo grado – classe prima Competizione 11 marzo 2021

Proposta di soluzioni

Esercizio n. 1 (7 punti) L’arciere provetto Gli alunni dovranno considerare la doppia consegna:

• ottenere 70

• 70 come risultato di 7 punteggi.

Alcune soluzioni:

1 2 3 4 5 6 7 totale

punti 25 25 13 2 2 2 1 70

punti 25 25 6 6 6 1 1 70

punti 25 25 6 6 3 3 2 70

punti 25 13 13 6 6 6 1 70

punti 13 13 13 13 13 3 2 70

punti 13 13 13 13 6 6 6 70

punti 25 13 13 13 2 2 2 70

Esercizio n. 2 (5 punti) Lo Stregone e il Puffetto

Il rapporto persona/ombra è 5/3. Si deduce che h torre / 9,3 = 5/3 quindi la torre è alta 15,5 m.

Si può arrivare alla soluzione anche osservando che l’ombra della torre (930 cm) è 31 volte quella dello Stregone e, quindi, la torre è alta (31 x 50) cm = 1 550 cm h torre = 15,5 m.

Accettabile anche la soluzione approssimata derivante dal calcolo del rapporto 5/3.

Esercizio 3 (5 punti) Gradini colorati

Esercizio n. 4 (7 punti) Catena saporita

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unior – Competizione 2020-21 Esercizio n. 5 (5 punti) Il ladruncolo nascosto

Il gatto è a 4 metri dal topo, quando arriva ad 1 metro gli salterà addosso.

Il gatto deve avanzare di 3 m (300 cm) prima di saltare; esso avanza di 5 cm al secondo e lo fa per 300/5 secondi ossia per 60 s (1 minuto) prima di poter saltare e raggiungere il topo.

Esercizio n. 6 (7 punti) Triangoli cifrati

Esercizio n. 7 (10 punti) Risciacquo ecologico

Poiché il problema è formulato come situazione aperta, occorre considerare le variabili in gioco, definire il valore di alcune in funzione delle informazioni fornite dal testo e procedendo per ipotesi successive pervenire a una soluzione accettabile.

Ad esempio, una possibile traccia di ragionamento può essere la seguente:

Variabili da considerare Valori noti Valori ipotizzabili Considerazioni Durata del tempo di pulizia dei

denti da parte di Maria

Secondo i dentisti la durata della pulizia dopo i pasti dovrebbe durare dai 2 ai 3 minuti minimi

Non d’interesse

Durata del tempo di pulizia dei denti da parte di Anna

Secondo i dentisti la durata della pulizia dopo i pasti dovrebbe durare dai 2 ai 3 minuti minimi

D’interesse per conoscere la quantità d’acqua utilizzata

Quantità d’acqua usata da Maria

Almeno 1 bicchiere

O si considera il bicchiere come unità di misura o si ipotizza che contenga 15 cl

Tale quantità d’acqua è verosimile per la

risciacquatura dei denti, se il bicchiere contenesse solo 10 cl, allora si potrebbe

riprendere il ragionamento Quantità d’acqua utilizzata da

Anna

Comunque notevolmente maggiore di quella di Maria stante la sua affermazione di spreco

Si può procedere per tentativi in modo analogo al seguente:

Tempo di apertura del rubinetto

Quantità d’acqua

erogata Considerazioni

4 secondi per Maria 1 bicchiere a 15 cl

per Anna, 2 minuti 2 • 60 = 120 secondi

120 : 4 = 30 bicchieri, cioè 450 cl d’acqua, cioè 4 litri e 50 cl

per Anna, 3 minuti 3 • 60 = 180 secondi

180 : 4 = 45 bicchieri, cioè 675 cl d’acqua, cioè 6 litri e 75 cl

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atematica

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unior – Competizione 2020-21

SPECIALE per CLASSE I SECONDARIA di primo grado

Esercizio n. 8 (punti 10) Le navi di Madame Ching

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