Marzo Dicembre 2014 PolItecnico di Torino (MAP - Museo, Archivio e Patrimonio), corso Duca degli Abruzzi, 24 Torino

DOMANDA - AVVISO DI SELEZIONE UNICO N. l

FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE

INFORMAZIONI PERSONAU

Nome

Nazionalità Datadi nasota

ESPERIENZA LAVORATIVA , Date (da - a)

· Nome e indirizzo del datore di lavoro

• Tipo di azienda o settore

· Tipo di impiego

· Principali mansioni e responsabilila

· Dale (da - a)

, Nome e indirizzo del datore di lavoro

Tipo di azienda o settore

, Tipo di impiego

· Principali mansioni e responsabilità

· Date (da - a)

, Nome e indirizzo del datore di lavoro

• Tipo di azienda o settore

· Tipo di impiego

· Principali mansioni e responsabiliUl

PIUIGONI FRANCESCA OAVIOA

Italiana

Dicembre 2014 - oggi

Indire- Istituto Nazionale di documentazione, innovazione e ricerca educativa, (sede legale: via M. Buonarroti lO, Firenze) - nucleo di Torino, corso Vittorio Emanuele Il, 70 Torino

Ente nazionale di Ricerca Ricercatore

Sviluppo di progetti di ricerca nazionali e internazionali legati al tema della storia dell'istruzione e della storia della letteratura per l'infanzia.

Monitoraggi e sperimentazioni di pratiche innovative e progettazione di esperienze didattiche. Ricerche storiche sull'archivio Indire della letteratura per l'Infanzia per la mostra per i 90 anni di Indire (Firenze, Palazzo Medici Riccardi, mostra e catalogo per ottobre 2015)

Marzo 2014 - Dicembre 2014

PolItecnico di Torino (MAP - Museo, Archivio e Patrimonio), corso Duca degli Abruzzi, 24 Torino

Università

Collaboratore esterno (bando MIUR • legge6/2000)

Sviluppo del progetto didattico sulla strumentaria scientifica storica torinese ·Cose di Scienze" che ha coinvolto 40 istituti superiori torinesi e ha visto la collaborazione tra Politecnico di Torino, Città di Torino, Musei Scientifici di Ateneo dell'Università di Torino, ASTUT-Archivio storico e tecnologico dell'Università di Torino.

Giugno 2012-Maggio 2014

Università di Bologna, Dipartimento di Scienze dell'Educazione -G.M. Bertin-, via Filippo Re, 6 Bologna

Università

Assegnista di ricerca

Sviluppo delle attività del "Museo-Officina dell'Educazione" del Dipartimento di Scienze dell'Educazione, responsabile della Comunità di Pratica e promotore della sperimentazione di didattiche innovative

· Date (da - a)

· Nome e indirizzo del datore di lavoro

• Tipo di azienda o settore , Tipo di impiego

· Principali mansioni e responsabilità

· Date (da - a)

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

• Tipo di azienda o sellare

· Tipo di impiego

· Principali mansioni e responsabìlità

· Date (da - a)

· Nome e indirizzo del datore di lavoro

• Tipo di azienda o settore

· Tipo di impiego

, Principali mansioni e responsabilità

, Date (da - a)

· Nome e indirizzo del

DOMANDA -AVVISO DI SELEZIONE UNICO N. 1

on line secondo modalità top downfbotlom up. Implementazione dei contenuti didattici e di ricerca del Museo-Officina dell'Educazione in collaborazione con i docenti: Tiziana Pironi, Mirella D'Ascenzo, Patrizia Sandri, Emy Beseghi, Rolando Dondarini. Ricerche legate ai progelli dell' IBBY Italia (International Board on Books for Young People) e del Centro Studi Storici DIPAST.

Docenze nei corsi TFA (ri1. Prof.ssa Chiara Panciroli M-PED/03)

Settembre 2011 - giugno 2012

Università degli Studi della Valle d'Aosta Scienze dell'Educazione, Strada dei Cappuccini 12, Aosta.

Università

Professore a Contratto

Docenza nel corso "Valorizzazione e tutela del patrimonio didaltico storico", organizzazione di uscite didattiche e progetti di allestimenti di musei scolastici.

Ottobre 2010 - dicembre 2012

Comitato Italia 150 (per i 150 anni dell'Unita d'Italia), corso Vinzaglio, 15 Torino

Organizzazione mista pubblico-privato Collaborazione a tempo determinato

Nella Sezione Didattica-Italia 150: progettazione e coordinamento di atlivita didalliche, organizzazione di incontri e seminario nazionale per docenti relativi al tema de Le Fiabe Italiane, promossi dal M1UR (Dipartimento per l'Istruzione Direzione Generale per lo Studente, l'Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione)

Nel progetto 150Digit. L'Italia delle scuole, piattaforma di interazione tra il mondo della scuola e le manifestazioni per i 150 anni dell'Unita d'Italia, realizzato in collaborazione con l'Università degli Studi di Torino e di Firenze e INDIRE:

- progettazione del sistema (raccolta dei requisiti funzionali, studio del flusso di interazione utenti-sistema, profilazione delle tipologie di utenza, organizzazione della valutazione durante e dopo lo sviluppo) - attività di redazione (ricerche storiche sui contenuti legati alla mostra Fare gli italiani curata da Walter Barberis e Giovanni De Luna,

redazione di contenuti, progettazione fruizione didattica dei contenuti stessi)

Ottobre 2010 - maggio 2011

Fondazione per la scuola della Compagnia di San Paolo, piazza Bernini 5, Torino

Fondazione Collaboratore

Progetto ·Scopri il personaggio della tua scuola" con progettazione della piattaforma didaWca on line legata ai pedagogisti e agli scrittori per l'infanzia a cui

è

Formazione per docenti con corsi in presenza e on line Attività didattica con le classi, organizzazioni manifestazioni con gli oltre 800 alunni partecipanti

Settembre 2007 - giugno 2015

Comune di Torino, Assessorato alla Cultura, via San Francesco da

datore di lavoro

• Tipo di azienda o settore

· Tipo di impiego

• Principali mansioni e responsabilita

· Date (da - a)

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

• Tipo di azienda o settore , Tipo di impiego

,Principali mansioni e responsabilità

ISTRUZIONE EFORMAZIONE

• Date (da - a)

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Principali materie I abilità professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

livello nella

DOMANDA - AVVISO DI SELEZIONE UNICO N. I

Paola 3, Torino Ente Locale

Cessione diritti d'autore I Progetti finanziati

con ITER-Servizi Educativi della Città: progettazione di attivita didattiche, pubblicazioni e di aggiornamento docenti;

progettazione e realizzazione del progetto Vuoi costruire il tuo museo scolastico, insieme con il portale Museiscuol@, per la creazione di musei scolastici (ispirati al modello ottocentesco promosso dal pedagogista Gabelli) in istituti di ogni ordine e grado;

coordinamento del Progetto internazionale Comenius Regio- lifelong Leaming "L'Ecole est notre Patrimoine-La Scuola

è

coordinamento del progetto Il futuro della memoria: i/

patrimonio scientifico defle scuole come strumento di educazione afla cittadinanza con incontri di formazione teorica e pratica per docenti di scuole superiori;

ricerca storica e schedatura sulle scuole torinesi (primarie, secondarie di I e Il grado) e di schede di approfondimento tematico sulla scuola a Torino (reperibili su www.museotorino.it)

percorsi di formazione per docenti (scuole torinesi XXV Aprite, Anna Frank, Federico ScJopis, Ludovico Muratori, Santorre di Santarosa, Aristide Gabelli, GianEnrico Pestalozzi, Padre Gemelli, Margherita di Savoia, Rosselli)

traduzione in italiano dal francese del manuale -L'EcoIe est notre Patrimoine",

Luglio2003 - giugno2011

Fondazione Tancredi di Barolo- Centro Studi e Museo sulla storia della scuola e della letteratura per l'Infanzia, via delle Orfane 7, Torino

Fondazione privata Ricercatore- collaboratore

Progetto di ricerca: -I musei pedagogici in Italia" che ha coinvol10 le Università degli Studi di Padova, di Roma Tre e la libera Universita di Bolzano-Bressanone

Progetto di ricerca: "Studio e confronto nazionale e internazionale sui Musei della Scuola e dei Centri Studi sui libri per l'infanzia"

Coordinamento della Sezione Educazione e Didattica del Museo della Scuola e del libro per l'infanzia, con messa a punto di attività didattiche

Ricerche per incontri, esposizioni e pubblicazioni legate alla storia della letteratura per l'infanzia (es: "I colori del racconto",

"Serenant et i1tuminanf sugli illustratori storici della casa editrice SEI di Torino, ,.,)

2009-2014

Université de Caen-Basse Normandie (Caen - FRANCE)

Letteratura per l'infanzia, storia delle istituzioni educative, didattica

Dottorato in Letteratura per l'infanzia (prof,ssa Mariella Colin) nel corso Dottorato "lingua e letteratura romanze" - MRSH Maison de la

dassificazione nazionale (se pertinente)

• Date (da - a)

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Principali materie I abilita professionali aggello dello studio

• Qualifica conseguita

• Date (da - a)

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Principali materie I abilita professionali aggello dello studio

• Qualifica conseguita

• Date (da - a)

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Principali materie / abilita professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

• Date (da - a)

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

• Principali materie/abilita professionali oggello dello studio

• Qualifica conseguita

• Date (da - a)

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Principali materie / abilita professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

DOMA DA - ,\vVISO DI SELEZIONE UNICO N. 1

Recherche en Sciences Humaines Dottorato

2009-2014

Università di Genova - Scienze della Formazione Cotutela con Unicaen:

Letteratura per l'infanzia, storia delle istituzioni educative, didattica

Dottorato in migrazioni e processi culturali (prof. Pino Boero)

2007-2008

Politecnico di Torino

Museografia, allestimenti, gestione di progetti espositivi, rapporti con il pubblico.

Corso di Specializzazione di III livello

2006-2007

Università degli Studi di RomaTre

Lelteratura per l'infanzia europea, pedagogia, editoria scolastico- educativa e per l'infanzia.

Master di l livello in letteratura per l'infanzia

Settembre 2004 - Novembre 2006 Università degli Studi di Torino

Beni culturali, pedagogia, storia, storia dell'arte, museologia (tesi di laurea sui Musei Pedagogici in Italia)

laurea Triennale in Scienze dei Beni culturali

1999 -2004

Universita degli Studi di Torino

Letteratura italiana e latina, storia, museologia, pedagogia, storia delle istituzioni educative (tesi di laurea sui manuali scolastici per le scuole elementari di Otto e Novecento)

laurea Vecchio Ordinamento in Lettere Moderne

DOMANDA· AVVISO DI SELEZIONE UNICO N. 1

CAPACITÀ ECOMPETENZE PERSONALI

Acqt/lsrlenelC(IfflOdena VItaedella cameramanonnecessariamenle riccInosciuledar;ertiflC8li ed/pk:JmIutriasli.

MADRELINGUA ALTRE LINGUE

• Capacità di lettura

• Capacità di scrittura

• Capacità di espressione orale

• Capacità di lettura

• Capacità di scrittura

• Capacità di espressione orale

CAPACITÀ E

COMPETENZE RElAZlONALI

Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale. occupando

posti in cui la

comumcazioneliimportante e in situazioni in cui li essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc.

CAPACITÀ E

COMPETENZE ORGANIZZATIVE

Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in altivita di volantarialo (ad es. cultura e sport),acasa, ecc.

Italiano

Francese ECCELLENTE BUONO ECCELLENTE

Inglese BUONO BUONO BUONO

L'esperienza lavorativa mi ha portato a imparare a lavorare in modo proficuo sia in team che individualmente, oltre che a maturare esperienze di organizzazione e gestione di gruppi di lavoro e di problem so1ving. Mi sono spesso trovata a intrattenere rapporti con altri enti sia italiani che stranieri, maturando buone doti relazionati e capacita' di public speaking. Apprezzo il confronto con altre culture e sono ben disposta ai viaggi sia di lavoro che di svago e conoscenza.

Negli anni ho avuto modo di sviluppare capacità di progettazione di attività didattiche, corsi di formazione e aggiornamento e attività di ricerca.

Ho COORDINATO ALCUNI GRUPPI 01 LAVORO SIA IN AMBITO LOCALE SIA IN AMBITO INTERNAZIONALE, Ho REDATTO DIVERSI REPORT 01 ATrIVITA' PROGETTUALI E 01 EQUIPE 01 RICERCA; HO ORGANIZZATO ATrIVITA' EDITORIALI E SVARIATI SEMINARI.

Faccio parte di alcune comunita' di pratica di confronto e scambio Ira professionisti e operatori del mondo legato ai musei e atta scuola.

Ho svolto attivita' di volontariato presso una comunita' per minori sottratti alte famiglie e presso l'associazione per disabili "ti sorriso" di Chivasso (To).

CAPACITA COMPETENZE TECNICHE

E Ho dimestichezza con i principali pacchetti di scrittura e utilizzo in modo abituale internet. Ho esperienza di gestione back-office di siti internet.

ALTRE CAPACITA E

COMPETENZE

Comperenre rnm

precedentemente indicate.

HoREDATTO AlCUNI SAGGI SCIENTIFICI, aUAlI:

L4 MATERIALlTA' DELU SCIENZA A SCUOU: TRACCE DEL PASSATO. IMPRo.\7E PER IL FUTURO. inV. Marchis (acuradi),Cast' di Sdel/:a,Torino, Polilecnico di Torino, 201 ..

UNE MA/SaN D'ED/TION CATHOLlQUEfTAUENNE POUR LES ENFANTS: LA SEI ET SES COLLEeTlONS DANS LA PREMIERE MOlTI E' DV XxoSIECLEin_~lColin, U!,ç catèchuml',çI!l/l'~/itléralUlt'S chretit'lllles polfr {'el/filllcel'IIEurope. Bordcaux, Prcsscs Univcrsitaircs dc Bordcaux, 2014

IL MUSEO SCOLASTiCO COME STRUMENTO DI

OOMANDA - AVVISO 01 SELEZIONE UNICO N. 1

DIDATTICA ATTIVA: L'ESEMPIO DELLA SCUOLA XXV APRILE

DI

TORINO, in (<Infanzia», n. 3-4, focus, settembre 2013.

IL MUSEO SCOLASTICO COME LUOGO DI CITTADINANZA ATTIVA:, in <dnfanzia», n. 4-5, focus, settembre 2014

C. Panciroli, F. Pizzigoni (a cura di), IL MUSEO COME OFFICINA DI ESPERIENZE CON IL PATRIMONIO: L'ESPERIENZA DEL Museo Officina dell'Educazione-MODE,Verona, QuiEdit, 2013

A DIFFUSED SCHOOL MUSEUM: THE CASEOFTURININ 15th International Symposium on School Life and School History Museums & Collections, Lubjana, National Museum, 2013

THE PEDAGOGIC MUSEUMSAS ATOOL FOR HISTORIOGRAPHICAL RESEARCH, in «HECL. History of Education & Children's Literature», Università degli Studi di Macerata, Macerata, n.2, 2012

C.Lonjon, D.Jal1a, F.Pizzigoni, T.Vuillet,LA SCUOLA ÈIL NOSTRO PATRIMONIO,Torino-Lione, Tip. Sasso, 2011.

I LUOGHI DELLA SCUOLAin G. De Luna-B.Maida (a cura di), Torino 1861/2011. La Memoria dei luoghi, Archivio Storico della Città di Torino, Torino, 2011

DALLA SAS ALLA SAlE: GLI ARCHIVI STORICI DI UNA CASA EDITRICE CATTOLICA,in D. Brunetti (a cura di), Gliarchivi storici delle case editrici,Regione Piemonte-Centro Studi Piemontesi, Torino, 2011

SCUOLA E MUSICA. La musica nei programmi scolastici elementari: un breve excursus dall'Unità d'Italia agli anni Cinquanta del Novecento, in in W.Tucci (a cura di),Per una storia della scuola a

Torino. I contributi delle scuole elementari Gabelli, Margherita di Savoia, Mazzarello, Padre Gemelli. Sclopis, Vidari, Sei, Torino, 2011

SEI SCUOLE PER UNA STORIA DELLA SCUOLA, in W.Tucci (a cura di),Per una storia della scuola

a

LA COLLEZIONE DEI QUADERNI DEL MUSEO DELLA SCUOLA E DEL LIBRO PER L'INFANZIADITORINO,in J.Meda, D.Montino, R.Sani, School Exercise books: a complex source for

a

SCHOOL MUSEUMS IN ITALY: A SHORTOVERVIEW, in «School Cronicle,>, Lubjana. Slovinian School Museum, n. XV, 2009

SCHEDE DEGLI ILLUSTRATORI in P. Vagliani, Serenant et iIIuminant. Ilibri per l'infanzia della SEI (1908-2008), Sei, Torino, 2008

PREMI

2009: Label international de l'Université Franco-Italienne per il progetto di dottorato in Letteratura per !'Infanzia

2009: Borsa di Studio internazionale Leonardo da Vinci

2009: vincitore Master dei Talenti della Societe Civile-Fondazione CRT 2007 e 2008: vincitore del Progetto Alfieri-Fondazione CRT

INCARICHI

2015 ~ oggi: Cultore della materia (Storia dell'educazione e della letteratura per l'infanzia M-PEDf02) presso Scienze della Formazione del1'Universite di Genova

2014- oggi: Membro del Comitato Scientifico del progetto "Officina della Scrittura" (Aurora, Città di Torino, Provincia di Torino, Regione Piemonte)

2013-oggi: Membro del Comitato Scientifico del Centro di Ricerca

PATENTE O PATENTI DATA 20 giugno 2015

DOMANDA - AVVISO D[ SELEZIONE UNICO N, I

DIPAST dell'Alma Mater Studiorum-Università di Bologna 2011- oggi: Membro della Comunità di Pratica de! Museo-Officina

dell'Educazione dell'Alma Mater Studiorum·Universilà di Bologna

2011· oggi: Presidente dell'associazione culturale Strumento Testa che si occupa di progetti formativi per docenti e scuole, in collaborazione con Politecnico di Torino, Comune di Torino, Archivio Storico-Tecnologico de!l'Università di Torino,

2011: Membro della Commissione Servizi Educativi della Città di Torino progetto~Versoil 150° anniversario dell'Unità d'Italia"

2010 - 2013: Membro del Direttivo di ICOM Piemonte e Valle d'Aosta.

2011: Membro della Commissione per il progetto "L'Italia dellefiabe~

(MIUR- Dipartimento per l'Istruzione Direzione Generale per lo Studente, l'Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione) 2010-2012: Presidente della Commissione tematica ICOM sui Musei della

Scuola

Patente B

FIRMA

ALLEGATI

Si autorizza allrattamcllla dei dati personali qU<1l110 indicato nel D,Lgs 196/03e s.m.ì.

[n ollempcranza a1l'art. lO della L.31/1211996 n. 675 (art. 48 DPR 445/00) il Salloscrino dichiara. sallolapropria cd esclusiva responsabilità, che quanto riportato nel presente curriculum corrisponde al vero,