• Non ci sono risultati.

Istituto superiore di Magistero

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "Istituto superiore di Magistero"

Copied!
12
0
0

Testo completo

(1)

Istituto superiore di Magistero

Verbali delle adunanze del Consiglio di Amministrazione

e direttivo

791

Verbali delle sedute Consiglio provvisorio di Amministrazione dal 12/10/1923 al 13/11/1928 20

792

Verbali delle sedute del Consiglio provvisorio di Amministrazione dal 16/1/1929 al 27/2/1934 22

793

Verbali delle sedute del Consiglio direttivo 1928-1935 21

Registri di matricola e carriera

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi

504

quadriennali

1 95 1923 1927

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali

505

1 137 1923 1924

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi

506

quadriennali 1 29 1924 1928

(2)

Titolo attribuito Descrizione Numerici da - a Anni da - a Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi

507

quadriennali

96 227 1923 1927

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali

508

228 250 1923 1930

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

510

triennali e quadriennali

294 423 1924 1927

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

511

triennali e quadriennali

316 431 1925 1929

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

516

triennali e quadriennali

673 760 1928 1929

Titolo attribuito Descrizione Numerici da - a Anni da - a

(3)

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

517

triennali e quadriennali

761 908 1929 1930

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

518

triennali e quadriennali

909 1052 1930 1931

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

519

triennali e quadriennali

1053 1173 1931 1932

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

520

triennali e quadriennali

1174 1318 1932 1933

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

521

triennali e quadriennali

1319 1466 1932 1933

Titolo attribuito Descrizione Numerici da - a Anni da - a

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

(4)

522

triennali e quadriennali

1467 1629 1933 1934

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

523

triennali e quadriennali

1630 1778 1934 1935

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

524

triennali e quadriennali

1779 1927 1934 1935

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

525

triennali e quadriennali

1928 1971 1934 1935

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi di

527

perfezionamento

1 25 1927 1930

Titolo attribuito Descrizione Numerici da - a Anni da - a

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero - Materie Letterarie, Filosofia e Pedagogia,

464

Lingue e Letterature Straniere, Corso Triennale, Corso Quadriennale

(5)

1174 1368 1932 1933

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero - Materie Letterarie, Filosofia e Pedagogia,

465

Lingue e Letterature Straniere, Corso Triennale, Corso Quadriennale

1369 1561 1933

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero - Materie Letterarie, Filosofia e Pedagogia,

467

Lingue e Letterature Straniere, Corso Triennale, Corso Quadriennale

1763 1972 1934 1935

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero - Materie Letterarie, Filosofia e Pedagogia,

466

Lingue e Letterature Straniere, Corso Triennale, Corso Quadriennale

1562 1762 1933 1934

Serie non presente nel precedente inventario Presente anche il foglio matricolare n° 497 Ciliutti Battista

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

512

triennali e quadriennali

432 485 1926 1932

Pagina 45 di 62

(6)

Titolo attribuito Descrizione Numerici da - a Anni da - a Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

513

triennali e quadriennali

486 532 1926 1936

Serie non presente nel precedente inventario Presente il foglio matricolare n° 312 di Armano Giulia

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

509

triennali e quadriennali

252 293 1924 1926

Serie non presente nel precedente inventario Presenti anche fogli matricolari n° 637 di Maragliano Elisa, 671 di Pallottini Carlotta, 672 Traverso Celestina

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

514

triennali e quadriennali

533 579 1926 1936

Numero Registro di Matricola e Carriera relativo all'Istituto Superiore di Magistero Concorso per l'ammissione ai corsi biennali,

515

triennali e quadriennali

580 670 1927

(7)

Verbali di esami

Numero Verbali degli esami a gruppi 1923 1931

697

Numero Verbali degli esami a gruppi 1923 1931

697

Numero Verbali degli esami a gruppi Segreteria Facoltà di Scienze 1925 1931

698

Studenti della Formazione

Esami di ammissione

Numero Verbali degli esami di concorso Segreteria Facoltà di Scienze 1923 1936

723

sostenuti per l'ammissione ail’ Studenti della Formazione Facoltà di Magistero

(8)

Numero Rubriche degli esami di concorso con esito negativo sostenuti per l'ammissione aila Facoltà di Magistero 1927 1947

529

Titolo attribuito Produttore Conservatore Anni da - a Numerici da - a

Numero Rubriche degli esami di concorso Segreteria Facoltà di Scienze 1927 1947

528

con esito positivo sostenuti per Studenti della Formazione l'ammissione aila Facoltà di

Magistero

Esami speciali

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1937

540

l'insegnamento di Diritto Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1935

552

l'insegnamento di Geografia Studenti della Formazione

(9)

Titolo attribuito Produttore Conservatore Anni da - a Numerici da - a

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1935 1938

553

l'insegnamento di Geografia Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1937

568

l'insegnamento di Francese Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1936

575

l'insegnamento di Filosofia Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1942

579

l'insegnamento di Lingua e Studenti della Formazione letteratura Inglese

(10)

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1934

583

l'insegnamento di Italiano Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1934 1937

584

l'insegnamento di Italiano Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1935

593

l'insegnamento di Latino Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1935 1938

594

l'insegnamento di Latino Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1936

604

l'insegnamento di Pedagogia Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1935

616

l'insegnamento di Storia Studenti della Formazione

(11)

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1935 1938

617

l'insegnamento di Storia Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1937

650

l'insegnamento di filosofia e storia Studenti della Formazione scritto

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1937

657

l'insegnamento di italiano scritto I Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1937

663

l'insegnamento di latino scritto Studenti della Formazione

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1942

671

l'insegnamento di letteratura Studenti della Formazione tedesca

(12)

Titolo attribuito Produttore Conservatore Anni da - a Numerici da - a

Numero Verbali degli esami speciali per Segreteria Facoltà di Scienze 1932 1938

672

l'insegnamento di lingue straniere Studenti della Formazione scritto

Riferimenti

Documenti correlati

Pertanto, nella valutazione si farà riferimento non solo alle competenze acquisite dagli alunni, ma anche al punto di arrivo momentaneo del proprio sviluppo, tenendo conto dei

Pertanto, nella valutazione si farà riferimento non solo alle competenze acquisite dagli alunni, ma anche al punto di arrivo momentaneo del proprio sviluppo, tenendo conto dei

Obiettivi: - Conoscere le origini delle prime monete -Capire i motivi della nascita delle banconote. -Saper scegliere i diversi strumenti di

Dopo una prima fase dedicata all’analisi della situazione di partenza degli allievi per vagliare le conoscenze e le competenze acquisite, l’insegnamento, condotto in modo tale

Dopo una prima fase dedicata all’analisi della situazione di partenza degli allievi per vagliare le conoscenze e le competenze acquisite, l’insegnamento, condotto in modo tale

• ha coscienza della storicità della lingua italiana, maturata attraverso la lettura di testi letterari distanti nel tempo, e approfondita poi da elementi di storia

La correzione delle prove scritte verrà effettuata entro 10 giorni e saranno poi in classe discussi gli errori commessi per rendere consapevoli gli studenti, in maniera

Inoltre, fondamentale è creare negli studenti una mentalità che consenta loro di comprendere l’importanza di una corretta partecipazione al dovere costituzionale di contribuire