Risorse strutturali
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Risorse materiali
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Soggetti Coinvolti • Altre scuole
Enti di formazione accreditati
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Ruolo assunto dalla scuola
nella rete: Partner rete di ambito
Approfondimento:
SCUOLA CAPOFILA I.S. ANDREA TORRENTE
PIANO DI FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE
DIGITALIAMO IOT (INTERNET OF THINGS)
L' "internet delle cose"sviluppa il fenomeno della fabbrica intelligente, dei prodotti intelligenti e della servitizzazione. Con Internet delle cose si indicano un insieme di tecnologie che
permettono di collegare a Internet qualunque tipo di apparato. Lo scopo di questo tipo di soluzioni è sostanzialmente quello di monitorare e controllare e trasferire informazioni per poi svolgere azioni conseguenti.Il progetto permette agli studenti di concentrarsi sull’aspetto software e database, mettendo assieme conoscenze sulla teoria delle reti, database e
programmazione. Inoltre è un’esperienza importante anche dal punto di vista didattico-educativo, in quanto è molto formativo che i ragazzi vedano come “fare sperimentazione” e come affrontare un’attività dall’esito incerto sfruttando, in caso di non riuscita, l’esperienza per migliorare.
Collegamento con le Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento
priorità del PNF docenti
Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni
Modalità di lavoro
Laboratori
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Comunità di pratiche
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Social networking
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Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla singola scuola
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla singola scuola CLIL
Piano di potenziamento per le lingue straniere: formazione per insegnamento in lingua (CLIL) per Docenti di discipline non linguistiche (DNL).
Collegamento con le
priorità del PNF docenti Competenze di lingua straniera
Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni
Modalità di lavoro
Laboratori
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Ricerca-azione
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Mappatura delle competenze
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Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla singola scuola
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla singola scuola
Organizzazione
PTOF - 2019/20-2021/22
LICEO STATALE "GANDHI" DI CASORIA
BES: RADICI PER NUTRIRE
Il Progetto BES in rete risponde alla finalizzazione di percorsi che favoriscono l'inserimento attivo a scuola degli alunni con Bisogni Educativi Speciali e/o con DSA o A.D.H.D. deficit dell'attenzione e dell'iperattività attraverso attività dirette agli studenti/studentesse e loro famiglie. La Rete Istituzionale delle scuole del territorio, in partenariato con il Comune di Casoria, si è costituita come osservatorio permanente. La rete ha partecipato al bando della Regione Campania per la predisposizione di attività dirette a favorire inclusione ed
inserimento. Gli insegnanti avvertono la necessità di una formazione per attivare tutte le strategie necessarie al conseguimento degli obiettivi previsti dal progetto. Per quest’anno la rete d’ambito ha promosso azioni per gli alunni con bisogni educativi speciali - BES – e si è costituita in ATS relativamente al progetto Scuole di Comunità con moduli formativi rivolti anche a genitori. La nostra scuola ha creato collaborazione istituzionalizzando nel proprio interno modelli di tutoraggio e mentoring, da supporto ai Docenti mediante la condivisione di buone pratiche, di documenti e di modelli di ricerca-azione sperimentati individualmente e/o in team.
Collegamento con le
priorità del PNF docenti Inclusione e disabilità Destinatari Gruppi di miglioramento
Modalità di lavoro
Laboratori
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Mappatura delle competenze
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Comunità di pratiche
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Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla rete di ambito
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla rete di ambito
CAMBIAMENTI DIGITALI. DIDATTICA PER LE COMPETENZE DIGITALI E PER I NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO
secondo le nuove forme di comunicazione, anche con il fine di implementare sistemi di collaborative innovation. Modelli innovativi di insegnamento particolarmente adeguati al trasferimento di know how su temi legati al digitale. Trasferimento di metodologie / modelli didattici alla platea dei docenti appartenenti agli istituti di riferimento. Inserimento delle metodologie/ modelli didattici trasferiti nei percorsi formativi/curriculari rivolti agli alunni degli istituti selezionati.
Collegamento con le
priorità del PNF docenti Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni
Modalità di lavoro
Laboratori
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Ricerca-azione
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Mappatura delle competenze
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Comunità di pratiche
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Social networking
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Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla rete di ambito
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla rete di ambito VIVI INTERNET AL SICURO
Buone pratiche per una navigazione in rete sicura. Formazione volta ad aiutare adolescenti, insegnanti e genitori ad essere più sicuri nella navigazione online e più consapevoli rispetto ai temi della cittadinanza globale e digitale mediante le risorse online. Il modulo formativo intende affrontare in modo sinergico ed adeguato le sfide della Rete, utilizzando la
prevenzione e la formazione come strumenti di diffusione e di consolidamento di una cultura orientata al rispetto dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza nell'era digitale. La formazione prevede un percorso in modalità blended attraverso un apprendimento misto in presenza ed in piattaforma accreditato dal MIUR
Organizzazione
PTOF - 2019/20-2021/22
LICEO STATALE "GANDHI" DI CASORIA
Collegamento con le priorità del PNF docenti
Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale Scuola e lavoro
Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni
Modalità di lavoro
Ricerca-azione
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Comunità di pratiche
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Social networking
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Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla singola scuola
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla singola scuola
PNFD TERZA ANNUALITÀ INCLUSIONE II LIVELLO
Formazione di II livello per il personale docente sull'inclusione per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità,
Collegamento con le
priorità del PNF docenti Inclusione e disabilità
Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni
Modalità di lavoro • Ricerca-azione
Mappatura delle competenze
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Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla rete di ambito
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla rete di ambito
Formazione interna per il sostegno ai docenti per lo sviluppo e la diffusione del pensiero computazionale. Coinvolgimento della comunità scolastica. Creazione di soluzioni innovative (Attivazione ed implementazione di di una didattica con utilizzo del Learning Management System e creazione di contenuti didattici sperimentali
Collegamento con le
priorità del PNF docenti Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni
Modalità di lavoro
Laboratori
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Ricerca-azione
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Mappatura delle competenze
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Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla singola scuola
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla singola scuola
LETSAPP – SOLVE FOR TOMORROW EDITION
Sviluppo di attitudini creative a risolvere problemi e lavorare in squadra per ideare proposte e realizzare progetti, Impiego di tecnologie innovative negli ambienti correlati a quelli di EXPO Dubai 2020- Connettere menti, creare il futuro: sostenibilità, mobilità, opportunità per
rispondere ad un bisogno, anche in ottica di evoluzione imprenditoriale, Costruzioni di siti ed app con nozioni di imprenditorialità, marketing e storytelling nell'elaborazione di un'idea progettuale
Collegamento con le
priorità del PNF docenti Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni
Organizzazione
PTOF - 2019/20-2021/22
LICEO STATALE "GANDHI" DI CASORIA
Modalità di lavoro
Laboratori
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Ricerca-azione
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Comunità di pratiche
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Social networking
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Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla singola scuola
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla singola scuola DIGITALIANI IN CAMPANIA
Il percorso riprende le linee guida sancite nel protocollo d’intesa tra MIUR e Cisco Systems
“per la promozione di azioni a supporto dell’innovazione degli ambienti di apprendimento», ha la finalità di favorire la “trasformazione digitale del sistema paese”, adottando un approccio orientato allo sviluppo delle competenze digitali e della consapevolezza delle opportunità offerte dalla Digital Transformation.
Collegamento con le priorità del PNF docenti
Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base
Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla singola scuola
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
Attività proposta dalla singola scuola