Disegno 1 Nomi Disegno 1: punto di vista conosciuto
Disegno 7 Disegno 7: punto di vista conosciuto
Elia Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Lorenzo Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Jannis Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
- Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità - È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Asia Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
- Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità - È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Eleonora Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Beatrice Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità - È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Arshy Rispetta il numero di elementi visibili - Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Federico Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Leonardo Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Daniela Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
- Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità - È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
- Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Giorgia Rispetta il numero di elementi visibili - Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
- Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità - È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede Utilizza la riga
Stefano Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
Rispetta la profondità dove presente
- Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Rispetta il numero di elementi visibili Rispetta la metrica e le
proporzioni
- Rispetta la profondità dove presente
- Rispetta la metrica e le proporzioni nella profondità È coerente con ciò che vede - Utilizza la riga
Legenda: accanto a ciascun indicatore vi è uno dei seguenti segni (✓; - ; N.O). Quando c’é lo spunto significa che il criterio é stato rispettato, la righetta invece segnala che quell’elemento non è presente oppure che non é stato rappresentato in modo corretto ed infine N.O significa “non osservabile”, quindi sta per dire che quel criterio non è stato inserito e non è possibile stabilire se è stato fatto con un’intenzionalità oppure con negligenza.