• Non ci sono risultati.

Le forze.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "Le forze."

Copied!
3
0
0

Testo completo

(1)

www.appuntia049.it

LA FORZA

Concetto di forza

Principi della Dinamica:

1) Principio d’inerzia

2) F=ma

3) Principio di azione e reazione

Forza gravitazionale e forza peso

Accelerazione di gravità

(2)

www.appuntia049.it

Il movimento: dal come al perche’

Per mettere in moto un corpo fermo

Per fermare un corpo in moto

Per variare un moto

bisogna intervenire dall’esterno

Solo l’intervento di una causa esterna

può

far iniziare un moto far cessare un moto

far variare un moto (variando la velocità)

Variazione di moto Causa esterna

Una causa esterna non può essere altro che

una interazione con un “altro corpo”

es. interaz. a contatto !

!

!

!

sforzo muscolare, attrito, ecc.

interaz. a distanza !

!

!

!

gravità, attraz.magnetica, ecc.

(3)

www.appuntia049.it

Cos’e’ una forza?

Alcuni fatti sperimentali dall’esperienza quotidiana:

Con una forza muscolare si riesce a spostare un corpo “leggero” ma non un corpo troppo “pesante”.

Per rallentare un corpo in moto bisogna trattenerlo a forza o farlo muovere su una superficie ruvida.

Una superficie riesce a sostenere un corpo “pesante” se è molto solida e se il peso è ben distribuito su di essa.

Se un corpo viene tirato o spinto da parti opposte

può deformarsi, rompersi o muoversi in una delle due direzioni a seconda del materiale di cui è composto e della forza trainante.

Es.

Forza

= qualunque causa

esterna che produce una

variazione

dello stato di moto

o di quiete di un corpo

Riferimenti

Documenti correlati

La pedagogia del corpo intende trasferire nei vari ambiti formativi, elaborandoli in funzione delle età e dei contesti, princìpi che stanno alla base dell’educazione corporea e

Calcolare l’accelerazione angolare della ruota, l’accelerazione lineare dell’oggetto, la tensione della corda (si trascurino massa della corda, attrito, resistenza dell’aria,

Scrivere le equazioni di moto della particella utilizzando il formalismo lagran- giano e ridurre al problema unidimensionale esplicitando l’energia potenziale efficace V

Guida rettilinea a cuscino d’aria, carrello per la guida, due fototraguardi, metro, cronometro elettronico collegato ai fototraguardi, piattello portapesi, pesetti, dinamometro..

Un corpo appoggiato ad un piano non cade perché la sua forza peso è controbilanciata da un'altra forza uguale per intensità e direzione , ma con verso opposto , esercitata dal

Raccogliamo i disegni dei bambini e osserviamoli: potremmo così renderci conto se tutti i bambini hanno la consapevolezza del loro corpo e delle sue parti.. Con i disegni dei

Oggi il linguaggio degli occhi è lo strumento comunicativo più potente che abbiamo: lo sanno bene gli operatori sanitari che hanno accompagnato i pazienti non solo nella cura,

Ma avere cura della propria storia e della propria crescita significa anche darsi l’opportunità di fondare l’identità in modo provvisorio, fluido e revisionabile,