PROVE D’INGRESSO INGLESE
CLASSE 1^
Si osserva e valuta in ingresso la capacità dell’alunno/a di:
1. Ascoltare e riconoscere suoni e parole praticate.
2. Ascoltare e comprendere semplici richieste
3. Produrre suoni e parole praticate.
Vocabolario:
Red-yellow-pink-black-blue-brown-orange Hello – Goodbye – Bye bye
Numeri da 1 a 6
Funzioni:
Identificare i principali colori Saper salutare
Sapersi presentare
Identificare i numeri da 1 a 6
Strutture:
My name is….. /I’m ……..
ATTIVITA’
L’insegnante utilizza immagini (flashcards/libro) oppure oggetti presenti a scuola chiedendo all’alunno/a di indicare il colore o la quantità; propone semplici dialoghi in cui l’alunno/a risponde per presentarsi e salutare
