ALUNNO/A CLASSE __________________________________________
Testo completo
Documenti correlati
Il corso si pone come obiettivo l’acquisizione di un quadro teorico relativo alle tipologie testuali e alle caratteristiche sintattiche e lessicali dei testi specialistici per
Il corso si pone come obiettivo l’acquisizione di un quadro teorico relativo alle tipologie testuali e alle caratteristiche sintattiche e lessicali dei testi specialistici per
Le Dicastère pour le Service du Développement Humain Intégral informe au sujet de l’avancement de son projet WASH (accès à l'eau potable, à l'assainissement et à l'hygiène) dans
servirsi di testi letterari e non in lingua, come fonte per la comprensione della storia, della cultura, dell’arte e della civiltà (asse dei linguaggi / asse storico-sociale);..
●Interagire in modo comprensibile con un compagno o un adulto utilizzando semplici espressioni e frasi note, adatte alla
Le forme negative e interrogative usano il DOES (= la terza persona singolare dell'ausiliare 'DO') + il verbo alla forma base. He wants
EAZ-L (AC) Corso di laurea in Economia aziendale (curriculum Amministrazione e contabilità) EAZ-L (MC) Corso di laurea in Economia aziendale (curriculum Finanza, marketing e
• Usiamo i pronomi personali complemento dopo un verbo o dopo una preposizione. • A differenza dell’italiano non si possono usare prima di un