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metodologia-idea-rugby

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Academic year: 2021

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Abilità per l’insegnamento

I.D.E.A.

L’educatore: anima Il giocatore: gioca Il gioco: è divertimento in sicurezza 1

(2)

Introduzione

•  Ottenere l’attenzione di tutti •  Posizionarsi in modo da vedere tutti i giocatori •  Spiegare il tema dell’allenamento e motivarlo •  Mantenere brevi le spiegazioni

I

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Abilità per l’insegnamento

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Dimostrazione

•  Dimostrare nel contesto – collegare gli esercizi al gioco •  Qualità delle dimostrazioni •  Ripetere le dimostrazioni per rinforzare la comprensione •  Utilizzare domande per la comprensione

D

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Abilità per l’insegnamento

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Esperienza

•  Fattori chiave •  Progressione – ripetizioni, tempo, velocità, spazio, opposizione, competizione •  Varietà degli esercizi •  Esercizi brevi e con alte ripetizioni •  Far vivere ai giocatori/ici esperienze di successo

E

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Abilità per l’insegnamento

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Assistere - miglioramento

•  Osservare la prestazione •  Identificare i fattori chiave per porvi attenzione •  Correggere un errore alla volta •  Essere positivi nei feedback •  Mantenere i feedback brevi •  Permettere ai giocatori di provare

A

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Abilità per l’insegnamento

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La progressione

•  Assicurati che la tecnica di base sia acquisita •  Organizza sfide graduali per far migliorare i giocatori •  Sii consapevole dei cali di abilità e tecnica sotto pressione • Sii consapevole di una possibile ampia varietà di abilità •  Sii paziente L’educatore: anima Il giocatore: gioca Il gioco: è divertimento in sicurezza Discussione di Gruppo: Come gestisci un gruppo di giocatori con varie e differenti abilità durante un esercizio? 6

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