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Diskursive und textuelle Strukturen in der Hochschuldidaktik. Deutsch und Italienisch im Vergleich

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Academic year: 2021

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W A X M A N N

12

Sprach-Vermittlungen

er Band versammelt Beiträge der Modeneser Tagung „Strutture

discorsive e testuali della didattica accademica – il tedesco e l’italiano a confronto“, die im Oktober 2011 als Start-up des von der Volkswagen-Stiftung geförderten Forschungsprojektes „euroWiss – Linguistische Profilierung einer europäischen Wissenschaftsbildung“ durchgeführt wurde. Zentrale Anliegen sind dabei die Modellierung und der Vergleich der in Deutschland und in Italien üblichen Verfahren der wissensvermittelnden Hochschulkommunikation. Neben einem Überblick über den State oft the Art der einschlägigen Forschung in den beteiligten Ländern gibt der Band einen Einblick in die Hypothesen und Positionen des Forschungsteams aus Hamburg, Bergamo, Chem-nitz und Modena.

Waxmann

Münster / New York / München / Berlin ISBN 978 - 3 - 8309 - 2875 - 1

ISSN 1869 - 5477 www.waxmann.com

Hornung et al.

Diskursive und textuelle Strukturen in der Hochschuldidaktik

12

Antonie Hornung

Gabriella Carobbio

Daniela Sorrentino

(Hrsg.)

Diskursive und textuelle

Strukturen in der

Hochschuldidaktik

Deutsch und Italienisch

im Vergleich

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