#9: Progettare un sito
Tecniche dei nuovi media integrati - A.A. 2019-2020
1) Porsi degli obiettivi specifici 2) Capire le priorità
3) Progettare la struttura logica e dei contenuti
4) Disegnare l’esperienza
1) Porsi degli obiettivi specifici
Quali sono gli obiettivi primari?
Quali sono gli obiettivi secondari?
Come deve posizionarsi quell’elemento
rispetto alla strategia di comunicazione che si intende realizzare?
1) Porsi degli obiettivi specifici
Quali sono gli obiettivi primari?
Quali sono gli obiettivi secondari?
Come deve posizionarsi quell’elemento
rispetto alla strategia di comunicazione che si intende realizzare?
A cosa mi serve il sito?
In che modo si relazione al resto
delle attività?
2) Capire le priorità
Quale è il messaggio primario?
Quale tematica principale sarà trattata?
Esistono priorità fra le aree tematiche?
Quali sono i contenuti principali che devono essere sempre presenti?
Quali dovranno essere messi in maggiore evidenza?
2) Capire le priorità
Quale è il messaggio primario?
Quale tematica principale sarà trattata?
Esistono priorità fra le aree tematiche?
Quali sono i contenuti principali che devono essere sempre presenti?
Quali dovranno essere messi in maggiore evidenza?
Cosa lo rende diverso da altri?
Cosa voglio dire e in che ordine?
Quindi
Dobbiamo conoscere noi stessi e il nostro pubblico.
Per capire e valorizzare
➡ cosa ci rende interessanti
➡ perché noi e non un altro
Quindi
Dobbiamo conoscere noi stessi e il nostro pubblico.
Per capire e valorizzare
➡ cosa ci rende interessanti
➡ perché noi e non un altro
Brand Personas
Elementi di differenziazione
Valori guida
3a) Progettare la struttura logica
Significa organizzare l’indice dei diversi capitoli e i collegamenti
logici e funzionali fra gli argomenti
3b) Progettare i contenuti
Significa entrare nel dettaglio degli argomenti da trattare per costruire lo scheletro degli
argomenti; organizzare i materiali disponibili, definire la chiave di
lettura e i livelli di lettura
Quando organizziamo i contenuti mettiamo in ordine le informazioni, selezionando ed escludendo elementi, per far emergere le differenze rispetto agli altri.
Per cosa dobbiamo risultare esperti e in prima linea?
IL FLOWCHART
1 3a
2
4 5a
3b 3c
5b
Strumento
SEZIONE ARGOMENTI FUNZIONALITA’ MATERIALI 1
2 3a 3b 3c 4 5a 5b
LO SCHEMA DI STRUTTURA
Strumento
Cosa vogliamo che l’utente faccia
+
Cosa vuole/si aspetta di fare l’utente
4) Disegnare l’esperienza
User experience design
= Dont’ Make Me Think
UX Design è
far coincidere le due strade
UXD (User experience design)
La progettazione dell'esperienza utente.
La progettazione di un prodotto per renderlo
usabile, facile da impiegare, piacevole e comodo da utilizzare.
GLOSSARIO
Con lo UX Design
si dissemina lo spazio di indizi che guidino la lettura e le azioni
Significa ridurre al minimo lo sforzo cognitivo Non lasciare dubbi su cosa si debba fare
Guidare attraverso un percorso rapido e facile
- click
+ felicità
UX ≠ UI
Le scelte relative alle modalità di interazione
con l’interfaccia
Gli aspetti grafici ed estetici
dell’interfaccia
Ogni testo e ogni elemento visivo deve trovare il suo
giusto spazio nella pagina.
Dallo schema delle struttura al layout
Dallo schema delle struttura al layout
Esercizio
Osserva questo sito e ricavane
> struttura logica
> argomenti centrali
> elementi chiave del discorso
> come l’utente viene guidato all’interno del sito
> struttura del layout
Esercizio
Osserva questo sito e ricavane
> struttura logica
> argomenti centrali
> elementi chiave del discorso
> come l’utente viene guidato all’interno del sito
> struttura del layout
Scrivere online è diverso
rispetto a scrivere altrove
Perché?
La lettura a F
La piramide rovesciata
Ovvero:
le cose importanti
tutte all’inizio
Aiutare lo scorrimento del teso e rendere più semplice e ‘visiva’ la lettura con
