Università Politecnico di TORINO
Classe 7 - Classe delle lauree in urbanistica e scienze della pianificazione territoriale e ambientale
Nome del corso Pianificazione territoriale, urbanistica e ambientale (II Fac. Arch.) sede di Torino
Data del DM di approvazione del ordinamento 18/04/2003 didattico
Data del DR di emanazione del ordinamento 05/05/2003 didattico
Data di attivazione 01/10/2001
Data di approvazione del consiglio di facoltà 21/11/2001
Data di approvazione del senato accademico 06/12/2001
Denominazione precedente del corso CDU Sistemi informativi territoriali (TORINO) ARCHITETTURA
Il corso è stato già attivato nell'a.a. 1996-97
Produzione, servizi, professioni le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni (art. 11 comma 4 DM509 del 3/11/99) sono state consultate in data 19/02/2001
Modalità di svolgimento convenzionale
Indirizzo internet del corso di laurea http://www.didattica.polito.it/pls/portal30/gap.guide_html.corso?sdu=8 &cds=50
Facoltà di riferimento del corso ARCHITETTURA 2
Sede amministrativa del corso TORINO (TO)
Obiettivi formativi specifici
La laurea forma le competenza professionali spendibili, senza ulteriori studi o con l’integrazione di un Master, nel mercato nazionale ed internazionale del lavoro, e fornisce la preparazione e le conoscenze di base per la prosecuzione degli studi nel Corso di Laurea specialistica omonimo.
Il corso fornirà ai laureati la capacità di svolgere l'attività lavorativa con adeguata attenzione ai contesti fisici, ambientali, paesistici, storici, economici e socio-culturali nei quali le suddette attività si collocano.
Caratteristiche della prova finale
1. Per essere ammesso all'esame finale per il conseguimento del titolo lo studente deve aver superato gli esami di tutti gli insegnamenti previsti per il corso di studi cui è iscritto.
2. L'esame finale consiste nella discussione pubblica di una tesi o di una prova di sintesi scritta. In ogni caso la
valutazione del candidato avviene integrando le risultanze dell'intera carriera scolastica con il giudizio sull'esame
finale.
3. Le strutture didattiche competenti deliberano sulla composizione delle Commissioni che conferiscono il titolo
accademico e sui criteri orientativi per la valutazione combinata delle prove finali e dell'intero curriculum degli
studi ai fini della determinazione del voto finale.
4. Le Commissioni sono composte da almeno sette e da non più di undici membri, compreso il Presidente. La
(continua)
maggioranza dei membri è costituita da professori ufficiali o da ricercatori confermati. Le Commissioni
dispongono di centodieci punti; la lode può essere concessa soltanto all'unanimità qualora il voto finale sia
centodieci, e la dignità di stampa per la tesi può essere concessa soltanto all'unanimità qualora il voto finale sia
centodieci e lode.
Ambiti occupazionali previsti per i laureati
Il laureato potrà svolgere la propria attività presso enti istituzionali, gruppi, società o studi professionali, in forma di collaborazione, ovvero anche, nei casi o per gli aspetti di minor complessità, con autonoma professionalità, in particolare nei seguenti campi di attività:
la produzione di piani urbanistici, territoriali, ambientali, paesistici o settoriali a varie scale e con crescente orientamento strategico; richiesta dalla complessificazione dei sistemi urbani e territoriali e incentivata dall’evoluzione legislativa in corso a livello regionale e nazionale, dalle direttive europee a dagli obblighi internazionali: l’analisi, la valutazione e la costruzione anche in forme negoziate o concertate di strategie, politiche, piani e progetti, di crescente importanza in relazione alle nuove attese che maturano nei contesti post-industriali, ai provvedimenti normativi e agli orientamenti emergenti a livello internazionale nei confronti di sostenibilità dello sviluppo, tutela degli spazi naturali, del paesaggio e del patrimonio culturale e miglioramento della qualità ambientale;
la gestione e il controllo dei processi attuativi di progetti integrati di trasformazione e rigenerazione urbana, territoriale e ambientale di crescente complessità, che integrano azioni fisiche e azioni economiche, sociali e culturali, rientrano in programmi d’investimento nazionali ed europei, e sollecitano il coinvolgimento e la partecipazione di un’ampia gamma di attori sociali;
- la cura, con funzioni di “responsabilità”, dei procedimenti tecnico-amministrativi per la realizzazione di programmi d'opere pubbliche, esplicitamente richiesta da recenti provvedimenti legislativi.
Conoscenze richieste per l'accesso (art.6 D.M. 509/99)
1. Per l’accesso a tutti i corsi delle Facoltà di Architettura, sono richiesti ai candidati le conoscenze di seguito indicate, salvo eventuali successive diverse indicazioni contenute nei Decreti Ministeriali relativi all’accesso ai predetti corsi.
2. Conoscenze di Storia
- Criteri di periodizzazione storica (cronologia dell'età antica, alto e basso medioevo, rinascenza, età moderna, età contemporanea).
- Organizzazione politica ed economica sociale; periodizzazione (Impero romano, Oriente/Occidente, Comuni, Signorie, Stati nazionali, Regimi nazionali, Repubbliche, Rivoluzione francese, Impero Napoleonico, Rivoluzione industriale, Restaurazione, il "48" e la borghesia, grande industria e capitalismo, il novecento e gli stati moderni).
- Principali fenomeni culturali dell'età moderna/contemporanea (Illuminismo, Positivismo, Socialismo).
- Fondamenti di storia dell'arte e concetti generali delle espressioni artistiche e visive, dei diversi periodi storici (Antichità classica, Medioevo, Rinascimento, Barocco, Neoclassicismo, movimenti moderni e contemporanei) con particolare attenzione agli aspetti della storia dell'architettura e della città.
3. Conoscenze di Matematica
- I numeri interi, razionali, irrazionali e reali. Radicali e potenze ad esponente razionale e loro proprietà, Concetto di progressione aritmetica; media aritmetica e media geometrica.
- Calcolo algebrico: operazioni di somma, differenza e prodotto di espressioni algebriche; scomposizione e semplificazione di espressioni algebriche. Equazioni e disequazioni di primo grado, equazioni di secondo grado, equazioni e disequazioni fratte di primo grado, sistemi di equazioni di primo grado in due variabili.
- Logaritmi e loro proprietà, risoluzione di semplici equazioni logaritmiche ed esponenziali.
- Elementi essenziali di trigonometria: definizione di seno, coseno e tangente di un angolo; identità trigonometrica fondamentale; risoluzioni di semplici equazioni trigonometriche.
4. Conoscenze di Fisica
- Meccanica: grandezze scalari e vettoriali, concetto di misura di una grandezza fisica e di sistema di unità di misura;
definizione delle grandezze fisiche fondamentali (spostamento, velocità, accelerazione, massa, quantità di moto, forza, peso, lavoro e potenza); legge di inerzia, legge di Newton e principio di azione e reazione.
- Termodinamica: concetti di temperatura, calore, colore specifico, dilatazione dei corpi ed equazione di stato dei gas perfetti; nozioni elementari su principi della termodinamica.
5. Conoscenze di Disegno e Rappresentazione:
- Elementi essenziali di geometria euclidea piana e solida: proprietà delle rette dei triangoli, dei poligoni regolari, dei solidi, coni e cilindri.
- Nozioni di disegno tecnico, simbologia grafica, norme UNI, scale di rappresentazione, strumenti per il disegno, rappresentazione dei poligoni e dei solidi. Elementi di Geometria descrittiva: doppia proiezione ortogonale, prospettiva, assonometria.
- Lettura dei disegni: capacità di associare un disegno all'oggetto rappresentato, lettura di cartografie e mappe, il disegno del territorio, percezione visiva.
E' prevista una verifica delle conoscenze richieste per l'accesso.
Lauree specialistiche alle quali sarà possibile l'iscrizione (senza debiti formativi)
54/S - Classe delle lauree specialistiche in pianificazione territoriale urbanistica e ambientale
Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari
Ecologia, geografia e geologia 12 BIO/07 : ECOLOGIA
M-GGR/01 : GEOGRAFIA
M-GGR/02 : GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA
Matematica, informatica statistica e 15 ING-INF/05 : SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI demografia
MAT/05 : ANALISI MATEMATICA
MAT/06 : PROBABILITA E STATISTICA MATEMATICA
Rappresentazione 8 ICAR/06 : TOPOGRAFIA E CARTOGRAFIA
ICAR/17 : DISEGNO
Totale Attività formative di base 35 Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di crediti pari a 27
Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari
Architettura e ingegneria 71 ICAR/04 : STRADE, FERROVIE E AEROPORTI
ICAR/05 : TRASPORTI
ICAR/14 : COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA E URBANA
ICAR/15 : ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO
ICAR/18 : STORIA DELL'ARCHITETTURA
ICAR/20 : TECNICA E PIANIFICAZIONE URBANISTICA
ICAR/21 : URBANISTICA
(continua)
Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari
Architettura e ingegneria ICAR/22 : ESTIMO
Diritto, economia e sociologia 14 IUS/10 : DIRITTO AMMINISTRATIVO
SECS-P/06 : ECONOMIA APPLICATA
SPS/10 : SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
Totale Attività caratterizzanti 85 Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di crediti pari a 36
Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari
Cultura architettonica, ingegneristica e 15 AGR/03 : ARBORICOLTURA GENERALE E COLTIVAZIONI ARBOREE dell'ambiente
AGR/08 : IDRAULICA AGRARIA E SISTEMAZIONI IDRAULICO-FORESTALI
BIO/03 : BOTANICA AMBIENTALE E APPLICATA
ICAR/03 : INGEGNERIA SANITARIA - AMBIENTALE
ICAR/12 : TECNOLOGIA DELL'ARCHITETTURA
ING-IND/11 : FISICA TECNICA AMBIENTALE
ING-IND/35 : INGEGNERIA ECONOMICO-GESTIONALE
MED/42 : IGIENE GENERALE E APPLICATA
Cultura umanistica 3 M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA
Totale Attività affini o integrative 18 Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18
Altre attività formative CFU Tipologie
A scelta dello studente 18
Per la prova finale e per la conoscenza 9 Prova finale della lingua straniera
5 Lingua straniera
Altre (art.10, comma1, lettera f) Ulteriori conoscenze liguistiche
Abilità informatiche e relazionali
Tirocini
Altro
10 Totale
Totale generale crediti 180
Disponibilità di posti
Il Rettore certifica che per il presente corso l'Università dispone delle strutture (posti aula, posti lettura nelle biblioteche, posti in laboratori informatici, linguistici e, ove occorrenti, specialistici) nella misura necessaria per il corretto funzionamento del corso stesso
Previsione e programmazione della domanda
Programmazione nazionale (art.1 Legge 264/1999) no
Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999) si
no. posti 80
