Francesca Galloni, Roberta Ricucci
CRESCERE IN ITALIA
Dall’intercultura all’inclusione sociale
Esperienze di educazione dentro e fuori la scuola
“Prospettive-Ricerche” – pp. 245 – Euro 16,00
Il volume intende riflettere sulle progettualità e sulle esperienze di alcune regioni italiane in materia d’inclusione scolastica, individuata come lente attraverso cui leggere opportunità e limiti del rapporto fra mondo istituzionale e mondo del privato sociale, punti di forza e di debolezza di comunità locali in cerca di un equilibrio fra le migrazioni di ieri e quelle di oggi, e alle prese con sfide educative di ampia portata e inte- resse.
L’obiettivo non è tanto quello di mettere in mostra buone pratiche, quanto di rendere conto di pregi e limiti di azioni e progetti, di modalità operative e gestionali, ad oggi in uso per affrontare e combattere disagio ed esclusione. Il volume, pertanto, s’indirizza a quanti si preparano a svolgere, e a coloro che già svolgono, ruoli educativi e formativi, ma anche organizzativi, gestionali e decisionali, intrecciando la riflessione sociologica e psico-educativa sui cambiamenti e sulle trasformazioni di tali responsabilità con la pratica ordinaria dell’accompagnamento e della formazione delle giovani generazioni.
Francesca Galloni è psicologa e dottore di ricerca in Scienze dell’Educazione. Ha svolto attività di ricerca per Università, enti pubblici e privati, realizzando anche alcune pubblicazioni: la più recente è Giovani indiani a Cremona (CISU, 2009). Lavora come formatrice e psicologa nell’àmbito scolastico e interculturale.
Roberta Ricucci svolge la sua attività di ricerca presso il Dipartimento di Scienze Sociali dell’Università di To- rino e FIERI Forum Internazionale ed Europeo di Ricerche sull’Immigrazione). Ha pubblicato diversi contributi sui temi dell’inserimento scolastico e dell’identità sociale dei figli dell’immigrazione, fra cui il volume Italiani a metà (Il Mulino, 2010).
Indice
Presentazione, di Francesca Gobbo
Introduzione, di Francesca Galloni e Roberta Ricucci
1. Dentro e fuori la scuola: vecchie e nuove sfide educative, di Roberta Ricucci 2. Andare a scuola nell’era della knowledge economy, di Roberta Ricucci
3. Educare a scuola, ma non solo, di Francesca Galloni
4. Dalla sperimentazione alla condivisione: che fine fanno le buone pratiche?, di Francesca Galloni
5. Oltre i progetti: limiti e opportunità del presente, di Francesca Galloni e Roberta Ricucci
Appendice. Proposte operative: alcuni esempi Bibliografia
Edizioni Unicopli, via Andreoli 20, 20158 Milano tel. 02/42299666, redazione@edizioniunicopli.it
