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PIANO DI LAVORO INIZIALE

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Academic year: 2021

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ISTITUTO Di ISTRUZIONE SUPERIORE

“Enrico Mattei”

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO – LICEO SCIENTIFICO LICEO delle SCIENZE UMANE - LICEO ECONOMICO SOCIALE Via delle Rimembranze, 26 – 40068 San Lazzaro di Savena BO

Tel. 051 464510 – 464545 – fax 452735

http://www.istitutomattei.bo.it - iis@istitutomattei.bo.it – BOIS017008@pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO INIZIALE

Anno scolastico 2020/2021

Classe

Docente Enza Zabbini

Disciplina Geografia

Asse Storico sociale

Visto: Il Dirigente Scolastico dott. Roberto fiorini

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2

SVOLGIMENTO PROGRAMMAZIONE DELLA CLASSE 2ª Modulo/UNITÀ

DI

APPRENDIMENTO/

NUCLEI TEMATICI

CONTENUTI/CONOSCENZE COMPETENZE/ABILITÀ ATTIVITÀ/TEMPI Tipologia di Verifica/Incidenza in

relazione a valutazione finale 1.strumenti

della geografia

Strumenti della geografia (cartografia tecnica e tematica)

Comprendere ed analizzare le carte.

Comprendere ed utilizzare il linguaggio cartografico.

Lezione interattiva (ripasso) 5 ore

Test/questionari Interrogazioni

2.Clima Elementi e fattori del Clima Clima quale anima vitale del sistema Terra

Individuare e riconoscere le principali fasce climatiche del sistema Terra e loro biomi

Attività Laboratoriale 6 ore

Test/questionari Interrogazioni

3.La

popolazione mondiale

Distribuzione e densità

Crescita della popolazione mondiale Struttura generazionale e modelli sociali Teoria della transizione demografica

Individuare i fattori che

influenzano il popolamento

Interpretare la crescita della

popolazione mediante modelli.

Analizzare la struttura generazionale con l’ausilio di un modello grafico e ipotizzare le prospettive future.

Attività laboratoriale 10 ore

Test/questionari Interrogazioni

4.L’esplosione urbana

Caratteristiche dell’esplosione urbana e

dell’organizzazione urbana nel

mondo attuale e l’impatto sull’ambiente.

caratteristiche della crescita

urbana.

Riconosce e localizza le

varie forme urbane (megalopoli, città diffusa).

Riconosce e descrive le varie tipologie delle metropoli, riconosce i diversi modelli di città.

Attività Laboratoriale 7 ore

Test/questionari Interrogazioni

5 La crisi

ambientale/sviluppo sostenibile

L’ambiente e i suoi problemi.

Una questione globale Il cambiamento climatico Acqua risorsa scarsa Biodiversità

Energia e suo consumo Le fonti rinnovabili

Riconoscere cause ed effetti di un sistema /ambiente degradato

Attività Laboratoriale 9 ore

Test/questionari Interrogazioni

7. Stati del mondo Conoscere gli Distingue le principali Attività Test/questionari

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aspetti socioculturali, fisico-ambientali economici e politici degli stati più influenti o significativi a livello globale

caratteristiche ambientali, culturali,

demografiche ed economiche degli stati analizzati.

Localizza gli elementi geografici principali.

Laboratoriale 30 ore

Interrogazioni

La docente Enza Zabbini

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