• Non ci sono risultati.

Progetto Friends per l’inclusione sociale, momento di quiete in classe

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "Progetto Friends per l’inclusione sociale, momento di quiete in classe"

Copied!
1
0
0

Testo completo

(1)

Istituto d’Istruzione Superiore “Vincenzo Capirola”

Piazza C. Battisti, 7/8 – 25024 Leno (BS)

Tel +39-030906539 – 0309038588 – Fax +39-0309038061 info@capirola.com – bsis00900x@istruzione.it – bsis00900x@pec.istruzione.it

Sezione Associata: Via Caravaggio, 10 – 25016 Ghedi (BS) Tel +39-030901700 – 0309050031 – Fax +39-0309059077

liceoghedi@capirola.com

Codice Meccanografico: BSIS00900X Sito Web: www.istitutocapirola.gov.it Cod. Fisc. e Part. IVA: 97000580171

MOD.CIRC – Modello di Circolare d’Istituto Rev. 1 Data: 01/01/14

CIRC. N° 361

DESTINATARI PUBBLICAZIONE

Docenti Tutti X Albo (registri) X

Classe/i: Atti X

DATA: 17/02/2018 Famiglie Tutti X Web X

Classe/i:

Sigla emittente:AA/bg LENO

X

GHEDI

N° pagine: Studenti Tutti (1 per classe) X Classe/i: IN ELENCO

Personale Ata

OGGETTO:

Progetto Friends per l’inclusione sociale, momento di quiete in classe

Ai genitori delle classi 1A CAT, 2 B CAT, 1 D TUR, 3 A RIM, a tutti i genitori e ai docenti eventualmente interessati, si comunica che:

Giovedì 22 febbraio alle ore 20 presso l’Aula Magna dell’istituto, verrà illustrato il progetto FRIENDS, finanziato dall’Unione Europea, per potenziare l’inclusione sociale nelle scuole di quattro Paesi (Italia, Belgio, Portogallo e Regno Unito). In particolare il progetto promuove percorsi di apprendimento inclusivi, sviluppa il pieno potenziale di insegnanti e studenti, assicura un’istruzione efficace nel rispetto delle diversità. Lo strumento scelto dall’Unione Europea per raggiungere questi risultati è “il momento di quiete in classe“, un programma già utilizzato con successo da 400 scuole in 60 nazioni del mondo la cui efficacia è stata dimostrata da oltre 600 studi scientifici pubblicati su riviste internazionali. Si tratta di una breve pausa di silenzio da praticare all’inizio e alla fine della mattinata

Il progetto FRIENDS vede la collaborazione di numerosi partner, per l’Italia, tra gli altri, anche il Comune di Leno e l’Università degli Studi di Bologna. Durerà due anni: il primo anno dedicato all’applicazione del programma e il secondo anno allo studio dei risultati raggiunti, grazie alla collaborazione con le università e i centri di ricerca europei coinvolti.

Sperando di incontrarvi numerosi per dare una opportunità in più di apprendimento ai nostri ragazzi si inviano cordiali saluti

L’insegnante referente Milena Moneta

IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Ermelina Ravelli

Riferimenti

Documenti correlati

*Ai fini della sola liquidazione, ma non della determinazione del risultato complessivo raggiunto, la direzione di valorizzazione patrimonio e lotta all'evasione presenta un

Durante l’incontro la dottoressa presenterà le attività dell’agenzia Afsai, illustrerà le opportunità di studio all’estero e risponderà a domande e dubbi

Chi desidera aderire o ricevere più approfondite informazioni può rivolgersi alla docente referente Milena Moneta ( moneta.milena@capirola.com ). Grazie

La peste americana è risultata negli apiari una causa marginale di morie degli alveari, mentre i virus ed il Nosema ceranae si confermano agenti patogeni for- temente diffusi

[r]

Il sistema dei crediti valorizzerebbe anche la loro capacità di gestire opportunità e necessità, mentre offrire il servizio di raccolta e distribuzione di abbigliamento ad

Nel 1937, quanto la Chiesa intera celebrò il XIX Centenario della Conversione dell’Apostolo, Don Alberione volle che tale Centenario fosse ricordato “in modo particolar dalla

I professionisti della cultura: l’insegnabilità della virtù.. L’arte della parola e del discorso per Protagora e per Gorgia LA