RELATORI:
Francesca Benedetti docente ITE Tosi – Busto Arsizio Ornella Brun docente ITE Tosi – Busto Arsizio
Rosaria Ramponi direttore ITS INCOM – Busto Arsizio UNIONE EUROPEA
Fondo sociale europeo
POR 2014- 2020 / OPPORTUNITÀ E INCLUSIONE
ITS - Istituti Tecnici Superiori
Scegli di studiare un lavoro
CORSI A MISURA DEL TUO FUTURO
Gli Istituti Tecnici Superiori sono percorsi post diploma che offrono una formazione tecnica altamente qualificata, pensata per favorire l’accesso al mondo del lavoro.
A un anno dal termine del corso l’80% dei diplomati ITS lavora e il 90% lo fa in un percorso coerente con gli studi svolti. Lo dicono i numeri del monitoraggio 2020 targato Ministero dell'Istruzione - Indire, che ha analizzato gli esiti deii percorsi ITS al 2018 con 4.606 iscritti e 3.563
diplomati.
COERENZA TRA OCCUPAZIONE E FORMAZIONE
I
diplomati ITS lavorano nei settori coerenti con il loro titolo di studio.
Questo perché gli ITS si collegano al
reale bisogno delle aziende e formanole persone direttamente per una
“professione” individuata con le aziende..
Il 43% dei partner ITS sono imprenditori che assumono o fanno assumere i
ragazzi che si specializzano.
Gli ITS sono strutturati in 6 AREE TECNOLOGICHE. pensate per promuovere l’innovazione e il transizione tecnologica nella logica della Smart Specialization.
Tecnologie
dell’Informazione e della Comunicazione
Nuove Tecnologie per il
Made in Italy
Mobilità Sostenibile
Tecnologie Innovative per i Beni e le Attività Culturali
Efficienza Energetica Nuove Tecnologie
della Vita
300 ore di stage
500 ore di lezione 700 ore
di lezione
500 ore di stage
PRIMO ANNO
SECONDO ANNO
STRUTTURA DI UN PERCORSO ITS
COLLABORAZIONE.
CON LE AZIENDE DEL.
TERRITORIO.
PERCORSI.
DI CERTIFICAZIONE.
.TECNICA.
.RICONOSCIMENTO.
.DI CREDITI.
UNIVERSITARI.
TIROCINIO SCELTO.
IN BASE AGLI.
INTERESSI.
ACCESSO A.
PROGRAMMI.
ERASMUS+.
ACCESSO AL.
SOSTEGNO CON.
PRESTITO PER MERITO.
OPPORTUNITÀ
I nostri docenti sono in larghissima.
misura.professionisti esperti e.
preparati., capaci di “raccontare” la passione per un mestiere e orgogliosi di trasferire agli studenti tutte le
tecniche apprese durante
l’esperienza quotidiana attraverso
laboratori e lo studio di casi reali.
Aggiorniamo di continuo i nostri.
programmi didattici per essere certi che rispondano alle richieste di un mercato in continua evoluzione.
Adottiamo un approccio formativo
realizzato per competenze , applicato con le nuove e più efficaci metodologie di insegnamento e il contributo di
numerosi clienti reali.
Grazie alla costante presenza dei nostri tutor di classe , ogni allievo potrà essere inserito nel contesto aziendale che meglio risponde alle proprie aspirazioni. Un percorso fatto di frequenti momenti di confronto,
colloqui simulati e la pianificazione di percorsi individuali di crescita
personale e professionale.
Le Fondazione partecipano alla
Carta della Mobilità ERASMUS.PLUS.
per l’Istruzione Superiore.. Un
riconoscimento che le equipara alle Università Europee e permette a studenti e docenti di realizzare esperienze di studio e lavoro
all’estero , grazie ai finanziamenti
dell’Unione Europea per il periodo
2021-2027.
Le aziende partecipano costantemente al processo formativo con varie modalità:
● progettando i piani didattici (contenuti dei corsi), insieme alle Fondazioni
● Svolgendo docenza (l’impresa entra letteralmente nelle stanze della formazione)
● Ospitando gli studenti, per un periodo di stage curriculare
● Commissionando progetti di lavoro innovativi, tecnologici o comunque rispondenti a standard aziendali.
● Contribueo a formare profili tecnici qualificati e competenti facilmente
collocabili nel mondo del lavoro, in aree produttive considerate strategiche per lo sviluppo economico e la competitività del Paese.
IL RUOLO DELLE IMPRESE
1. Formazione pratica: learning-by-doing, project work, problem solving, design thinking sono solo alcuni degli approcci didattici più utilizzati dagli ITS.
1. Collegamento scuola-lavoro: il tirocinio per un numero di ore così elevato è, di fatto, la prima esperienza di lavoro per il Tecnico Superiore,
un’esperienza che consente di sviluppare competenze in aree tecnologiche considerate strategiche per lo sviluppo economico e per la competitività del Paese.
1. Docenza professionale: il 50% degli insegnanti provengono dal mondo delle imprese e delle professioni.
LE CHIAVI DEL SUCCESSO DEGLI ITS
Nel 50% dei percorsi vengono utilizzate le tecnologie 4.0. I docenti
utilizzano metodologie specifiche (come il Design Thinking) per imparare a lavorare con queste tecniche che, grazie alla collaborazione delle imprese, permettono di realizzare progetti e prodotti innovativi.
INDUSTRIA 4.0: la nuova frontiera degli ITS
L’Industria 4.0 è un processo di trasformazione digitale delle imprese: una quarta rivoluzione industriale in cui i sistemi automatizzati e produttivi si integrano, creando nuovi modelli di business e aumentando la
competitività delle aziende sul mercato in ottica innovativa.
Oggi gli ITS rappresentano la fucina dei talenti manifatturieri di domani:
secondo il monitoraggio Indire gli Istituti Tecnici Superiori sono il canale formativo che ha maggiore successo occupazionale in Italia.
Gli ITS e le competenze per Industria 4.0
● Diploma di Istruzione Secondaria Superiore rilasciato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca;
● Essere residenti o domiciliati presso la regione nella quale ha sede l’ITS;
● Al momento dell’avvio del percorso avere non più di 29 anni;
● Al momento dell’avvio del percorso essere in stato di disoccupazione oppure occupati con un reddito pari o al massimo di 8.145 € annui in caso di lavoro dipendente la soglia di riferimento o 4.800 € annui in caso di lavoro autonomi;
● Superamento della selezione d’ingresso.
I REQUISITI PER ACCEDERE AI CORSI ITS
Al termine del corso si consegue il “Diploma di Tecnico Superiore” riconosciuto dallo Stato italiano. Le competenze
acquisite sono corrispondenti al Quadro Europeo delle qualifiche - EQF:
- Percorso Biennale V livello EQF - Percorso Triennale VI livello EQF
DIPLOMA AL TERMINE DEL CORSO ITS
Per favorire la mobilità lavorativa in ambito nazionale ed europeo, il titolo è corredato dall’EUROPASS diploma
supplement, riconosciuto a livello internazionale. I diplomi sono rilasciati dal Ministero dell’Istruzione a seguito della verifica finale delle competenze acquisite.
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Marche Emilia-Romagna
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Friuli-Venezia Giulia 20
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5 Calabria 4
104 ITS IN ITALIA
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www.ITS4FUTURE.IT/its-lombardia https://sistemaits.it
https://www.its.regione.lombardia.it https://www.miur.gov.it/percorsi-its
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ITS RED - VARESE Efficienza energetica
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