• Non ci sono risultati.

14/05/2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "14/05/2021"

Copied!
1
0
0

Testo completo

(1)

14/05/2021

IC MATTEOTTI PELLICO

3a Giornata della Scienza:

Nulla si crea nulla si distrugge:

tutto si trasforma!

Una giornata di scienza da vivere insieme!

Panta Rei!

Tutto muta e passa da uno stato all’altro e il perpetuo fluire e trasformarsi della natura è il carattere distintivo della vita

(Eraclito 500 a.c)

PROGRAMMA:

8:00-8:45

Bruscagin Barbara

“La trasformazione della voce e le patologie correlate”

https://meet.google.com/

fsx-jkfd-qwp

9:00-9:45

Giuliana Magnacca Cristina Paganini

Reazioni a sorpresa”

https://meet.google.com/

pds-ajbj-wqy

10:00-10:45 Claudio Broggio

“Trasformiamo la

matematica in intelligenza artificiale”

https://meet.google.com/

ngm-ayyt-dmx

11:00-11:45

Alessandra Bianco Prevot “La valorizzazione

dei rifiuti organici”

https://meet.google.com/ vqt- uiif-vsz

ore 12:30

PREMIAZIONE DEI PROGETTI!!!!!

https://meet.google.com/

bdo-pvzf-yqy

Giuria classi 2^

Prof. Silvia Vivalda, Prof. Annamaria Battaglini,

Prof. Elisa Centini, Prof. Enrica Lavazza, Prof. Claudia Bocca Giuria classi 3^

Prof. Lucina Vivalda, Prof. Costanza Cossu,

Prof. Maria Acanfora, Prof Lucia Albonico, Sig. Marco Cannizzo

Riferimenti

Documenti correlati

 “al commissario straordinario, nominato con successivo decreto del Presidente della Regione Lazio, spetta, dalla data di insediamento, un compenso lordo mensile

ATTESO che l’esame delle richieste pervenute dai singoli Comuni, sotto il profilo della coerenza con i programmi strategici e/o le finalità istituzionali della Regione,

- In data 8 gennaio 2019, presso la Prefettura di Latina, tra la Regione Lazio e le Parti Sociali è stato sottoscritto il Protocollo “Per un lavoro di qualità in

“Programmazione economica” della Direzione regionale Programmazione economica, Bilancio, Demanio e patrimonio che cura, tra l’altro, in raccordo con il Segretariato

Pertanto, con questo incontro, intendevano dare un contributo concreto all’analisi e al superamento di alcune distonie interpretative che ‒ anche in questo

Ha partecipato a numerosi eventi formativi ed è relatore a numerose Tesi

Gli obiettivi del progetto sono stati raggiunti, sia i bambini più piccoli che i ragazzi sono stati in grado di esperire e riconoscere i propri sentimenti ed emozioni riuscendo

I progetti dovranno fare prioritariamente riferimento ad una delle sfide pro- poste dal bando e, all’interno della sfida scelta, potranno prevedere anche il riferimento a più