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C- Pragmatica dell’argomentazione

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Academic year: 2021

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C- Pragmatica dell’argomentazione

Varietà di relazioni argomentative

Cosa mettere nelle cellette?

Tipo di relazione Situazione iniziale Modo di procedere Scopo perseguito

Litigio

Dibattimento

Persuasione - discussione critica

Indagine

Negoziazione

Richiesta di informazioni

Sollecitazione ad agire

Educativo

Alcune differenze significatiche fra i diversi tipi di relazioni

 litigio: personale, emotivo.

 dibattimento giudiziario: governato da regole, ma il verdetto affidato a giudici, ‘parte terza’

rispetto ai dibattenti; mira a fare impressione, con l’impiego di mezzi anche moralmente discutibili

 argomentazione, o discussione critica: ci si basa su ciò che l’opponente concede, e sul riconoscimento da parte sua della cogenza degli argomenti. Si può basare anche su evidenza esterna, p.es. scientifica o di esperti. Richiede cooperazione.

 indagine: non si compete con un singolo interlocutore umano: le premesse sono riconosciute da tutti i dialoganti come saldamente stabilite, come vere, il cui insieme l’indagine, praticata in modo cooperativo, deve incrementare.

 negoziazione: razionalità non condivisa; eventuali concessioni si basano solo sulla valutazione di perdite e guadagni. L’interlocutore è solo un avversario; i guadagni dell’uno sono perdite dell’altro.

Carattere contestuale e 'artigianale' della discussione critica

La discussione critica ha una componente:

1. ‘scientifica’: utilizza la logica, con le sue procedure dimostrative 2. ‘artigianale’: l’applicazione delle leggi logiche richiede:

a. empatia

b. attenzione al linguaggio e capacità di avere a che fare con vaghezza e ambiguità c. spesso si vince o si perde ai punti

d. poggia su dati evidenziali molto variegati e. la linea argomentativa è spesso dissimulata

f. attinge in modo indiretto a molti ambiti specialistici

g. attenzione al contesto, che implica presupposti non esplicitati

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