Istituto Comprensivo___________________________ Curricoli primaria A.S.______________ RELIGIONE CATTOLICA
CURRICOLI SUOLA PRIMARIA RELIGIONE CATTOLICA
TRAGUARDI PER LO OBIETTIVI DI INDICATORI DI COMPETENZA PROPOSTE
SVILUPPO DELLE APPRENDIMENTO PER LA VALUTAZIONE DI ATTIVITA’
COMPETENZE
(Dalle Integrazioni alle I.N. per (Dalle Indicazioni Nazionali) (Stabiliti dal Collegio Docenti) (a cura della Programmazione
l’I.R.C.) personale dell’Insegnante)
AL TERMINE DELLA
SCUOLA AL TERMINE DELLA
CLASSE TERZA AL TERMINE DELLA CLASSE PRIMA
PRIMARIA DIO E L'UOMO
Comprende che vita, natura e mondo sono doni di
Scoprire la creazione come
- Scoprire che per la
religione Dio
cristiana Dio è creatore e
Padre che
Conosc
e il significato dei segni che dono di Dio stabilisce un' alleanza con
l' preannunciano il Natale
Cogliere i segni religiosi di
umanità
Conosc
e il Natale come festa della nascita di
- Conoscere Gesù di
Nazareth come Gesù
Natale e Pasqua
traendone il Messia
Conosc
e i momenti della vita quotidiana di Gesù motivo per
interrogarsi sul - Individuare i tratti
essenziali della
Conosc
e gli avvenimenti principali della
valore della festa Chiesa settimana santa
Descrivere l'ambiente di
- Riconoscere come, nella
preghiera,
Riconosce alcuni simboli pasquali e saperne il il
l'uomo si apre al dialogo
con Dio signific
Gesù nei suoi AL TERMINE DELLA CLASSE ato
aspetti SECONDA quotidiani, familiari
e LA BIBBIA E LE ALTRE
FONTI
Comprende che ogni forma di vita va rispettata
sociali - Ascoltare, leggere e saper
riferire
Scopre che in tutto il mondo, in modi diversi, le
Riconoscere la Chiesa
alcuni brani biblici persone pregano un dio
- Confrontare la Bibbia con i
testi
Conosc
e gli avvenimenti legati alla nascita di
come famiglia di
Dio che sacri di altre religioni Gesù crede in Gesù Cristo
e - Conoscere le figure
principali del Conosce le caratteristiche geografiche e
cerca di mettere in
pratica il popolo di Israele ambientali della Palestina al tempo di Gesù
suo insegnamento - Conoscere episodi chiave
dei brani
Conosc
e il contenuto e il messaggio di alcune
evangelici parabo
le
Riconoscere nella Bibbia
IL LINGUAGGIO RELIGIOSO
Conos
ce alcuni avvenimenti della settimana
un documento di
fede, santa
analizzarne alcuni
brani -
Riconoscere i segni
cristiani di
Sa che la Chiesa è la comunità dei cristiani
identificandone le Natale e Pasqua caratteristiche
essenziali -
Conoscere il significato di
alcuni AL TERMINE DELLA CLASSE
TERZA
segni liturgici Comprende che ogni creatura ha una storia
- delle diverse religioni Sa che in ogni luogo e in ogni tempo ci si è posti
I VALORI ETICI E RELIGIOSI
domande sull'esistenza
Conosce alcuni miti della creazione
-
Riconoscere alcune
caratteristiche Conos
ce ipotesi scientifica e religiosa sull'origine
della morale cristiana del mondo -
Conoscere e apprezzare
l'impegno Sa alcuni dati della Bibbia (struttura,
della comunità umana per
la composizione, lingue, contenuto)
costruzione di un mondo
basato Conos
ce i brani del Vangelo sulla nascita di
sulla pace e la solidarietà Gesù
Conos
ce episodi significativi di alcuni personaggi
biblici dell'Antico Testamento AL TERMINE DELLA
CLASSE Sa le caratteristiche di Pasqua ebraica e cristiana
QUINTA
DIO E L'UOMO
AL TERMINE DELLA CLASSE QUARTA
Conos
ce alcune caratteristiche delle principali
-
Sapere che per la religione cristiana
Gesù rivela all'uomo il regno di Dio
religioni antiche
Conos
ce le principali tappe di formazione dei
-
Descrivere i contenuti
principali Vangel
della dottrina cristiana e i
confrontarli Conos
ce alcuni dati dei Vangeli (struttura,
con quelli di altre religioni contenuto, lingua e autori)
-
Conoscere le origini e lo sviluppo
Conos
ce gli avvenimenti principali del Natale e
del cristianesimo e di altre religioni
alcune tradizioni natalizie
-
Individuare nelle celebrazioni
Conos
ce le caratteristiche della Palestina al
liturgiche l'espressione religiosa dei
fedeli
tempo di Gesù (contesto storico- sociale, religione,
usi e costumi)
LA BIBBIA E LE ALTRE FONTI
Conoscere la
struttura e la composizione della Bibbia
Leggere alcuni brani biblici e riconoscerne genere letterario e messaggio principale
Identificare i principali codici dell'iconografia cristiana
Conoscere l'esperienza di alcuni personaggi significativi delle religioni
Confrontare la Bibbia con i testi sacri di altre religioni
IL LINGUAGGIO RELIGIOSO
Comprendere il senso religioso di Natale e Pasqua
Individuare significative espressioni di arte cristiana per rilevare come la
fede sia stata interpretata e
comunicata nel corso dei secoli
I VALORI ETICI E RELIGIOSI
Scoprire la risposta della Bibbia alle domande di senso dell'uomo e confrontarla con quella delle principali religioni non cristiane
Riconoscere nella vita e negli insegnamenti di Gesù proposte di scelte responsabili, anche per un personale progetto di vita
Conosce alcuni racconti di miracoli e alcune parabole
Comprende alcuni brani del Vangelo su passione, morte e resurrezione AL TERMINE DELLA CLASSE QUINTA
Conosce il brano biblico sulla nascita della Chiesa
Conosce il periodo delle persecuzioni e diffusione del Cristianesimo
Conosce avvenimenti legati alla nascita del Monachesimo
Conosce avvenimenti relativi alla nascita dell'Ortodossia
Conosce avvenimenti relativi alla nascita del Protestantesimo
Conosce : nascita, diffusione, fondatore, feste, riti, dottrine e calendario della religione buddista
Conosce : nascita, diffusione, fondatore, feste, riti, dottrine e calendario della religione ebraica
Conosce : nascita, diffusione, fondatore, feste, riti, dottrine e calendario della religione islamica
Conosce: nascita, diffusione, fondatore, feste, riti, dottrine e calendario della religione induista
