FSE- FESR
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE - ROGLIANO
E-mail: CSIC8400q@istruzione.it Web: www.istitutocomprensivorogliano.it
Codice fiscale 98077770786
Via ORESTE D’EPIRO 87054 Rogliano – Cs -Telfax0984/1636048
Prot. n° 216
Rogliano 04/11/2013
All’albo di Istituto
All’albo Comune di Rogliano All’albo Comune di Parenti All’Albo Comune di Marzi Sito PON CSA Cosenza
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013 Obiettivo "Convergenza"
“Competenze per lo Sviluppo”
AVVISO PUBBLICO RECLUTAMENTO DOCENTI ESTERNI
Ob. C- Az. C 1 –FSE – 2013 – 853 Codice Meccanografico CSIC87400Q
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO il D. I. n° 44 del 01/02/2001 concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativa e contabile delle Istituzioni scolastiche;
VISTA la Circolare Ministeriale Prot.n° AOODGAI - 2373 del 26/02/2013, avente per oggetto: Avviso per la presentazione delle proposte relative alle Azioni previste dai Programmi Operativi Nazionali: "Competenze per lo Sviluppo" finanziato con il FSE.
Annualità 2013-2014;
Vista la C.M. Prot.n° AOODGAI 8439 avente per oggetto “ Avvio programmazione 2007-2013 piano integrato annualità 2013-2014;
VISTA la C.M. Prot. AOODGAI – 8479 del 05/08/2013 e che costituisce formale avvio del Piano integrato soprarichiamato;
Viste le Linee Guida e norme, Edizione 2009;
Vista l’elaborazione progettuale dettagliata del piano integrato;
Viste le delibere degli organi collegiali :Collegio dei Docenti del 12/9/213 n.11 e Consiglio d’Istituto del 24/09/2013 n. 5
INDICE
IL BANDO PER LA SELEZIONE ED IL RECLUTAMENTO DEI DOCENTI ESTERNI PER LA REALIZZAZIONE DEL PIANO INTEGRATO 2007-2013. ANNUALITA’ 2013- 2014 PER L'ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI ROGLIANO CODICE
MECCANOGRAFICO CSIC87400Q
“ COMPETENZE PER LO SVILUPPO 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E.
Obiettivo/Azione Titolo Durata Esperti da selezionare
Ob. C- Az. C 1 –FSE – 2013 – 853
Modulo 1
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo dellecompetenze chiave (italiano)
sc.sec. 1° Noi piccoli creatori
30 ore 1 Esperto - Laurea in Lettere
Ob. C- Az. C 1 –FSE – 2013 – 853
Modulo 2
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo dellecompetenze chiave (italiano)
sc. Prim. Rogliano
Creativamente apprendo e scrivo
50 ore 1o2 Esperti – Laurea in Scienze dell’educazione o in Lettere e Laurea attinente all’area tematica del modulo
Ob. C- Az. C 1 –FSE – 2013 – 853
Modulo 3
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo dellecompetenze chiave (italiano)
sc.sec. 1° Rogliano
Scopriamo il piacere di leggere e comprendere
50 ore 1o2 Esperti – Laurea in Lettere
Ob. C- Az. C 1 –FSE – 2013 – 853
Modulo 4
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (italiano)
sc. Prim. Parenti
Creativamente apprendo e scrivo
50 ore 1o2 Esperti – Laurea in Scienze dell’educazione o in Lettere e Laurea attinente all’area tematica del modulo
Ob. C- Az. C 1 –FSE – 2013 – 853
Modulo 5
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (italiano)
sc.sec. 1° Parenti
Scopriamo il piacere di leggere e comprendere
50 ore 1o2 Esperti – Laurea in Lettere
Ob. C- Az. C 1 –FSE – 2013 – 853
Modulo 6
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani.Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (comunicazione
30 ore 1 Esperto – Laurea in lingua inglese
nelle lingue straniere) sc. Prim. Rogliano
Impariamo l’inglese
Ob. C- Az. C 1 –FSE –
2013 – 853 Modulo 7
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo delle
competenze chiave (comunicazione nelle lingue straniere)
sc.sec. 1° Rogliano In scena con l’inglese
30 ore 1 Esperto – Laurea in lingua inglese
Ob. C- Az. C 1 –FSE –
2013 – 853 Modulo 8
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo dellecompetenze chiave (comunicazionenelle lingue straniere) sc. Prim. Parenti Impariamo l’inglese
30 ore 1 Esperto – Laurea in lingua inglese
Ob. C- Az. C 1 –FSE – 2013 – 853
Modulo 9
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo delle
competenze chiave (comunicazione nelle lingue straniere)
sc.sec. 1° Parenti
In scena con l’inglese
30 ore 1 Esperto – Laurea in lingua inglese
Ob. C- Az. C 1 –FSE –
2013 – 853 Modulo 10
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo dellecompetenze chiave (matematica)
sc. Prim. Rogliano
Il gioco dei numeri
30 ore 1 Esperto – Laurea in Scienze dell’educazione o Matematica o Laurea affine e abilitazione
all’insegnamento
Ob. C- Az. C 1 –FSE –
2013 – 853 Modulo 11
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo dellecompetenze chiave (matematica)
sc.sec. 1° Rogliano
La logica nella matematica
30 ore 1 Esperto – Laurea in Matematica o Laurea affine e abilitazione
all’insegnamento
Ob. C- Az. C 1 –FSE –
2013 – 853 Modulo 12
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (matematica) sc. Prim. Parenti
Il gioco dei numeri
30 ore 1 Esperto – Laurea in Scienze dell’educazione o Matematica o Laurea affine e abilitazione
all’insegnamento
Per ulteriori informazioni consultare il sito www.comprensivorogliano.it
Le Attività di cui sopra si svolgeranno in orario extracurricolare nella sede scolastica di via O.
D’Epiro secondo un calendario che verrà successivamente concordato. Si precisa che per i progetti di inglese saranno reclutati solo candidati madrelingua in possesso dei requisiti di cui alla C.M .prot
AOODGAI/10304 del 26/06/2012. In assenza di candidati rispondenti ai punti sopra indicati, la scuola potrà o reiterare il bando oppure fare ricorso ad esperti “non madre lingua”ma che siano, obbligatoriamente, in possesso dei seguenti requisiti: laurea specifica in lingue straniere conseguita in Italia. Il certificato di laurea deve indicare le lingue studiate e la relativa durata. La scelta terrà in considerazione solo la lingua oggetto della tesi di laurea; certificazione abilitante all'insegnamento della lingua oggetto del percorso formativo; ove possibile, certificazione B2 o superiore coerente con il citato “Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue” rilasciata da uno degli Enti Certificatori riconosciuti internazionalmente. Gli interessati possono inoltrare domanda al Dirigente scolastico compilando l’apposito modulo di seguito allegato, disponibile presso la Segreteria della scuola,corredato da curriculum vitae in formato europeo, entro le ore 12,00 del 25/11/2013 .
Se la scadenza ricade in giorno festivo, la domanda può essere presentata il primo giorno lavorativo utile. Il curriculum vitae dovra’ essere snello e riportare solo i titoli attinenti ai criteri deliberati per la selezione del personale interno del Piano integrato.
Le domande, pervenute oltre tale data o le domande incomplete dei dati di cui sopra, non potranno essere prese in considerazione.
Il reclutamento avverrà a giudizio del GOP sulla base dei criteri di seguito riportati e deliberati dal Collegio dei Docenti nella seduta del 12/09/2013 .
L’ esperto dovrà:
partecipare ad eventuali incontri predisposti dal Gruppo Operativo del Piano e propedeutici alla realizzazione delle attività;
programmare il lavoro e le attività inerenti il modulo che gli sarà affidato, predisponendo il materiale didattico necessario;
valutare, in riferimento al proprio modulo ed in collaborazione con il referente per la valutazione, le competenze in ingresso dei corsisti al fine di accertare eventuali competenze già in loro possesso ed attivare misure di individualizzazione del percorso formativo;
mettere in atto strategie di insegnamento adeguate alle competenze accertate;
monitorare il processo di apprendimento, in collaborazione con il referente per la valutazione, con forme di valutazione in itinere;
possedere una adeguata conoscenza dell’uso del computer per la gestione on-line della piattaforma INDIRE al fine di documentare le attività formative inerenti al corso;
svolgere l’incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Dirigente scolastico e/o dal Gruppo Operativo del Piano.
CRITERI PER LA SCELTA DEGLI ESPERTI
I requisiti che saranno presi in considerazione per l’individuazione degli esperti sono i seguenti:
titoli culturali/professionali/scientifici;
esperienze e competenze professionali coerenti con le attività del progetto;
referenze sulle competenze metodologiche e didattiche in riferimento alla tipologia e ai bisogni della fascia di età degli alunni coinvolti nel progetto;
esperienza di docenza nell’ambito dei progetti PON - POR;
altri titoli afferenti alla tipologia d’intervento ;
particolare importanza sarà attribuita, ai fini dell’assegnazione dell’incarico, alla presentazione di una proposta operativa, inerente l’intervento didattico da mettere in atto, da
cui si evinca un’impostazione metodologica e didattica innovativa, nonché strategie significative per la motivazione e la gestione del gruppo in formazione e il possesso di capacità comunicative e relazionali.
Per la selezione degli esperti si utilizzerà la seguente tabella di valutazione dei titoli.
TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI (PON C-1-FSE-2013-853)
TITOLI
PUNTI PUNTEGGIO RICHIESTO PUNTEGGIO
ATTRIBUITO DAL GOP
Diploma di Laurea
7 punti :110/110 e lode 6 punti 108-110/110 5 punti : 107-100/110 4 punti : 99/110 a vota- zioni inferiori
Possesso di altri titoli di laurea 1 punto per ogni altra laurea (Max punti 3)
Docenza in progetti PON - POR inerenti all’obiettivo per cui si
chiede l’incarico.
2 punti per ogni esperienza (max 8 punti)
Esperienza lavorativa nel settore di pertinenza PON (tutoraggio, progettazione, monitoraggio e valutazione.)
1 punto per ciascuna esperienza ( max punti 6)
Il Gruppo Operativo del Piano Integrato di Istituto si riserva di valutare eventuali “proposte operative presentate”
Max punti 5
Master di 1° e2° livello attinente l’area tematica di riferimento.
1 punto per ciascun Master (max. 3 punti)
Altri titoli/esperienze, coerenti con l’incarico da assumere, non esplicitamente previsti nel presente bando che il Gruppo Operativo si riserva di valutare .
Massimo 10 punti
L’incarico verrà affidato anche in presenza di una sola domanda pervenuta sempre che i requisiti del candidato soddisfino le esigenze didattiche della scuola.
In caso di mancata attivazione del corso in oggetto la Scuola si riserva di non procedere all’affidamento degli incarichi.
L’Istituzione scolastica si riserva la facoltà di effettuare eventuali suddivisioni del monte ore di ogni singola progettazione in base al numero delle domande prodotte, nonché per esigenze didattiche ed amministrative.
Il compenso orario lordo onnicomprensivo spettante è quello previsto dalla vigente normativa, come da piano finanziario analitico dell’Autorità di gestione del PON 2007/2013; il pagamento avverrà alla conclusione delle attività del corso, in base alle percentuali di accreditamento dei fondi da parte del Ministero ed al numero di ore effettivamente svolte.
I compensi non daranno luogo a trattamento previdenziale e assistenziale né a trattamento di fine rapporto di lavoro e si intendono comprensivi di oneri fiscali a carico degli esperti.
I dipendenti pubblici, eventualmente risultati vincitori, dovranno essere formalmente autorizzati dall’amministrazione di appartenenza allo svolgimento dell’incarico.
La stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di tale autorizzazione.
Tutela della privacy :
Ai sensi e per gli effetti del D.Lgs. 196/2003, si comunica che i dati raccolti verranno trattati per le finalità connesse all’attività formativa.
Il presente bando viene pubblicizzato mediante:
affissione all’albo d’Istituto;
affissione all’albo del Comune di Rogliano - del Comune di Marzi – del Comune di Parenti;
invio on line al CSA.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Mariarosa De Rosa
Timbro della Scuola
MODELLO DOMANDA All. 1
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013 Obiettivo "Convergenza"
“Competenze per lo Sviluppo”
PON C1 F.S.E. 2013-853 Annualita’ 2011-2013
AL DIRIGENTE SCOLASTICO Istituto Comprensivo Statale di Rogliano
__l__ sottoscritto/a _______________________________________________________________
Nato/a a ________________________________prov_______il_____________________________
Residente a_______________________________via_____________________CAP____________
Telefono*_______________Cell._________________e.mail*______________________________
Attività lavorativa____________________autonomo/dipendente presso______________________
____________________Sede di servizio_______________________________________________
Codice Fiscale*
C H I E D E
Di essere nominato/a in qualità di docente esterno nel progetto PON Az. C1
Modulo... ………..codice nazionale: FSE-2013-853 nell’ambito del Piano Operativo Nazionale Scuola 2007 – 2013 annualità 2011-2013.
Dichiara sotto la propria responsabilità di essere in possesso del seguente titolo di studio:_________
____________________e di possedere i titoli culturali e professionali indicati nel curriculum vitae.
Si allega curriculum vitae*.
Data__________________ ______________________
* Campi obbligatori pena esclusione dal bando.
Il sottoscritto è consapevole che i dati forniti saranno trattati ai soli fini dell’attività istituzionale (art. 13 D.Lgs 196/2003 e int.).
Firma ____________________________
