STORYTELLING ATTIVITA’ VERTICALE: Scuola dell’Infanzia, Primaria e Sec. I grado
Ottobre/Dicembre a.s. 2016 – 2017 ISTITUTO COMPRENSIVO “I.C. Crosia “
La Dott.ssa Rachele Anna Donnici, D.S. dell’I.C. Crosia , da sempre aperta alla sperimentazione di metodologie innovative applicate alla didattica e alla tecnologia, ha appoggiato incondizionatamente l’attività verticale, sviluppata nei mesi Ottobre – Dicembre, dalla prof.ssa Vulcano Carmela supportata da un team di docenti per gradi aperti dell’Istituto Comprensivo, tutti determinati a sviluppare il tema tratto dalla storia de “ L’ Omino di pan di zenzero “. E’ stata applicata la tecnica dello storytelling, inventata in America da: Dr. Stephen Krashen, Blaine Ray, Karen Rowan. Inoltre è stata rinforzata la didattica TED ( una piattaforma usata per condividere idee che val la pena diffondere, fondata da Richard Saul Wurman e Harry Marks nel 1984 ), già sviluppata nell’a.s. 2015 – 2016, grazie alla collaborazione dello studente esperto Saverio Forciniti.
FINALITA’/PUNTI DI FORZA
Motivare allo studio L2
Facilitare la conversazione in lingua standard divertendosi
Aiutare a diventare bilingui
L’insegnante crea la storia insieme agli studenti
È l’editore, non il narratore
Usare L2 come strumento di comunicazione tra culture diverse
Sfatare il mito che apprendere una L2 sia un arduo campito
Rendere l’apprendimento più attraente
Semplice
Piacevole
Efficace
Economico
CALENDARIO DELLE ATTIVITA’
SCUOLA SEC. I GRADO
DATA MATERIA DOCENTE ARGOMENTO
Ven
14/10/2016 14:00/15:00
Inglese /Italiano
C. Vulcano F. Ausilio
CLIL: the gingerbread man Visione video Sab
15/10/ 2016 8:00 / 9:00
Italiano Franco Ausilio Progettazione di un video e stesura di un documento PDF su supporto multimediale; scelta dei sistemi informatici da selezionare, effetti e sottotitoli Ven
21/10/ 2016 14:00 / 15:00
Inglese /Italiano
C.Vulcano F. Ausilio
Stesura di una lezione TED
Sab
22/10/2016 8:00/9:00
Italiano Franco Ausilio CLIL:
Registrazione delle sequenze audio e video per la lezione TED
Ven
28/10/2016 13:00/14:00
Inglese /Italiano
C.Vulcano F.Ausilio
Storytelling
Sab
29/10/2016 8:00 / 9:00
Italiano Franco Ausilio CLIL
realizzazione di rappresentazioni grafiche su supporto cartaceo
registrazione della flipped classroom
realizzazione di una presentazione di power point finale
Ven
11/11/2016 14:00/15:00
Inglese/Italiano C.Vulcano F. Ausilio
story-telling
Sab
12/11/2016 8:00/9:00
Italiano Franco Ausilio
CLIL MAKING:
MATERIALI PRODOTTI PER OGNI ORDINE E GRADO 1. Backstage audio e video
2. Esercizi a completamento / scelta multipla 3. Digital storytelling
4. Presentazioni in power point 5. Pdf
6. Video
7. Attività manipolative: sequenza animate su carta ( sec. I grado + primaria ), omini in pasta di sale
( infanzia), biscotti di pasta frolla ( Primaria ).
I materiali sopra elencati saranno caricati sul sito nella sezione Digital storytelig --- TED
Scuola Primaria Sorrento IV A – IV B
DATA MATERIA DOCENTE ARGOMENTO
Ven
14/10/2016 12:00/13:00
Inglese Italiano
C. Vulcano
Achiropita Marino Marisa Beraldi
Storytelling: the gingerbread man Visione video
Sab
15/10/ 2016 12:00 / 13:00
Italiano Beraldi Marisa Franco Ausilio
Progettazione di un video e stesura di un documento Power point su supporto multimediale; scelta dei sistemi informatici da selezionare, effetti e sottotitoli Ven
21/10/ 2016 12:00 / 13:00
Inglese /Italiano
C. Vulcano
Marino Achiropita Beraldi Marisa
Storytelling
Registrazione sequenze audio e video
Sab
22/10/2016 12:00/13:00
Italiano Beraldi Marisa Storytelling
Registrazione delle sequenze audio e video Ven
28/10/2016 13:00/14:00
Inglese /Italiano
C. Vulcano
Marino Achiropita Beraldi Marisa
Storytelling
Registrazione delle sequenze audio e video
Ven
18/11/2016 12:00/13:00
Italiano Inglese
C. Vulcano
Marino Achiropita Beraldi Marisa
Storytelling
Registrazione delle sequenze audio e video Ven
25/11/2016 12:00/13:00
Italiano Inglese
C. Vulcano
Marino Achiropita Beraldi Marisa
Storytelling
Registrazione delle sequenze audio e video
Ven 2/12/2016 12:00/13:00
Italiano Inglese
C. Vulcano
Marino Achiropita Beraldi Marisa
Storytelling
Registrazione delle sequenze audio e video
Scuola dell’Infanzia ‘ Via dell’Arte ‘
DATA MATERIA DOCENTE ARGOMENTO
Mer
16/11/2016 14:30/15:30
Inglese C. Vulcano
Maestra G. Novelli
Conoscenza dei bambini di 5 anni e presentazione della storia del ‘ Gingerbread man ‘
Mer 23/11/2016 14:30/15:30
Inglese C. Vulcano
Maestra G. Novelli
Suddivisione in sequenze animate e ripetizione meccanica di singole parole
Mer 30/11/2016 14:30/15:30
Inglese C. Vulcano
Maestra G. Novelli
Attività manipolativa: creazione di omini in pasta di sala e registrazione di clips
Mer 7/12/2016 14:30/15:30
Inglese C. Vulcano
Maestra G. Novelli
Ripetizione meccanica del ritornello in L2 della storia e registrazione audio-video
RESOCONTO DELLE ATTIVITA’
Metodi Mezzi Prodotti Ricaduta
- Cooperative learning - Flipped
classroom - TED
- Brain storming - Problem
posing/ solving - Learning by
doing
- LIM - PC
- Libri di testo - Internet - Youtube - Wikipedia
- Power point
- PDF - Trailer
- Rappresentazioni grafiche
- Story Telling E- Books
Misurata attraverso la compilazione della scheda di gradimento allegata alla voce RATING
SCHEMA ESPLICATIVO DELLE FASI DI REALIZZAZIONE DI UNO STORYTELLING
SCHEMA ESPLICATIVO DELLE FASI DI REALIZZAZIONE DI UN TED
TED MAKING
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ENUMERA FONTI E RISORSE
PRODOTTI REALIZZATI:
1) E-Book “ Netbriding a TED “
2) E- Book “ The gingerbread man “
3) “ E-Book: Flying lessons, by Nava Semel “
Crosia, lì 13 – 03 – 2017 FIRMA
Carmela Vulcano
