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Che cosa chiedere alla storia?

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Academic year: 2021

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Presentazione del volume Marc Bloch

Che cosa chiedere alla storia?

G. G. Merlo, F. Mores (a cura di) Castelvecchi, Roma giugno 2014 (pagg.76)

Il 29 gennaio 1937, venticinque giorni dopo essere stato nominato "professeur sans chaire" al- la Sorbona, Marc Bloch pronuncia la conferenza Che cosa chiedere alla storia? davanti a un uditorio di membri del Centre polytechnicien d'études économiques, circolo di intellettuali im- pegnati nella riflessione su temi di economia. Nel discorso di Bloch è l'interessamento alla "vi- ta" a guidare i contenuti, con un particolare accento umanistico in contrapposizione a una sto- ria economica fredda e tecnica.

Bloch offre un saggio del suo interesse sempre più vivo per le questioni metodologiche, pren- dendo di mira gli equivoci sull’idea di “lezioni della Storia”. Nel momento in cui gli storici sono chiamati in causa per giustificare posizioni morali o ideologiche, Bloch invita a riflettere. La Storia ha certamente i suoi insegnamenti, ma questi non devono indurre a pensare che quei fattori che ieri hanno determinato un particolare risultato possano produrre ancora oggi lo stesso effetto. Ora sappiamo che i fattori dominanti della vita sociale sono in costante evolu- zione e nessuno può illudersi che l’umanità sia un’essenza immutabile; anzi, è evidente che non solo i cambiamenti continui che la riguardano non sono unicamente di mentalità, ma per- sino nel suo stesso essere fisico.

Bloch invita a riflettere: la storia è conoscenza "disinteressata" del passato, non finalizzata a una utilizzazione ideologica nel presente. Soltanto come operazione di conoscenza non stru- mentale essa può diventare "maestra di vita", cosicché ognuno conosca se stesso (e gli altri) e si assuma la piena responsabilità delle scelte di oggi e di domani.

Allora, alla domanda del titolo Bloch risponde dicendo che la disciplina dello storico “è la scien- za del cambiamento e, per molti aspetti, la scienza delle differenze”.

Marc Bloch (Lione 1886 - Les Roussilles, Lione, 1944), storico francese, fu docente di storia medievale a Strasburgo e di storia economica alla Sorbona. Con l'amico e collega Lucien Feb- vre fondò nel 1929 la rivista Annales d'histoire économique et sociale, nella quale si proponeva una ricerca storica della vita sociale avvalendosi dei metodi e dei risultati di discipline collatera- li. Combattè in entrambe le guerre mondiali e fu destituito dal governo Pétain (1942). Divenne uno dei capi della Resistenza, ma fu catturato dai tedeschi, seviziato e fucilato.

INDICE

Prefazione di Grado Giovanni Merlo Introduzione di Francesco Mores I – II – III – IV – V – VI - VII –VIII Note

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