LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM
IL TESTO NARRATIVO
Inizio, sviluppo, conclusione
I testi narrativi possono essere divisi in tre parti: inizio, sviluppo e conclusione.
Anna era una bambina molto disordinata. Perciò la mamma era
sempre occupata a mettere in ordine e non aveva mai tempo per lei.
Un giorno Anna fece attenzione per vedere come si formava il
disordine. Notò che per giocare tirava fuori ogni cosa, poi un'altra e un'altra ancora. “Forse” pensò “se rimetto a posto una cosa prima di tirarne fuori un'altra il disordine non si farà”. E così fece. Quando
venne l'ora di riordinare la bambina non poteva credere ai suoi occhi:
non c'era nulla da mettere a posto. Anche la mamma fu molto contenta.
Da allora in poi, invece di passare il tempo a riordinare, la mamma portò Anna a passeggio e le lesse molte belle storie.
K. Jackson, 265 storie, Mondadori Editore
Leggi le frasi e scrivi sui puntini a quale parte della storia appartengono: inizio, sviluppo o conclusione?
1. Anna cerca di capire come si forma il disordine …...
2. La mamma porta Anna a passeggio …...
3. La mamma legge ad Anna delle storie …...
4. Anna è una bambina disordinata …...
5. Anna pensa di rimettere a posto una cosa prima di tirarne fuori un'altra …...
6. La mamma è sempre impegnata a riordinare le cose di Anna ...
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INIZIO
presenta i perso- naggi, il luogo,
il tempo
SVILUPPO
narra i fatti che accadono
CONCLUSIONE
spiega come finisce la storia
