INTRODUZIONE
L’elaborato che andiamo a presentare ha come finalità principale quella di ricostruire il percorso che portò alla composizione dell’Alessandreide antico-ceca in epoca medievale, vista come un testo che si inserisce all’interno di un fenomeno culturale più ampio e complesso, quello della rielaborazione, in chiave romanzata, delle vicende del personaggio storico di Alessandro Magno.
Questo fenomeno ha radici antiche. Infatti, fin dalle testimonianze dei primi storici coevi al Macedone, è risultato difficile scindere l’elemento mitologico da quello storico, per il fatto che lo stesso Alessandro si presentava come discendente di Achille e tendeva ad acquisire i tratti del sovrano-dio orientale, come dimostra, vedremo in seguito, l’adozione del costume persiano della proskynesis. Inoltre, il fatto che le testimonianze dirette siano andate perdute e siano note soltanto attraverso gli scritti di storici di molto successivi al regno di Alessandro, ha incentivato un’accumulazione di leggende e dicerie che non potevano essere verificate, poiché la realtà storica, nel senso di fatti realmente accaduti e documentati, era ormai andata perduta.
E’ proprio questa compresenza di storia e mito che va a costituire il fascino di Alessandro Magno e che fa sì che le sue vicende siano riprese accentuando vari aspetti, da quello etico-morale a quello eroico.
I primi due capitoli, riguardanti rispettivamente l’Antichità e il Medioevo, ci servono per far capire come il personaggio di Alessandro si sviluppi, prima nelle fonti storiche, poi in quelle romanzesche, in modo da comprendere appieno il rapporto del testo che ci accingeremo ad analizzare, l’Alessandreide antico-ceca, con gli altri testi medievali sul Macedone. Vedremo inoltre come questo poema personalizzi gli spunti offerti in modo da creare la propria rielaborazione personale all’interno della tradizione medievale sul Macedone. Si ritiene infatti che il testo antico-ceco non debba essere considerato come un’opera a sé stante e
che perciò occorra dare indicazioni su come nasce e come si inserisce nella realtà culturale dell’epoca in cui viene scritto.