Tematica
Prevenzione dei comportamenti a rischio
Progetto
Così fan tutti?
prevenzione delle malattie a trasmissione sessuale e dei comportamenti a rischio negli adolescenti
Referenti
Ass. Sanitaria Matilde Tomasi
Servizio Educazione alla Salute – Dipartimento di Prevenzione tel. 0445 388052 fax 0445 388050 [email protected]
Destinatari
Studenti ed insegnanti delle classi seconde e terze delle Scuole Secondarie di secondo grado e CFP.
Finalità
• Favorire negli adolescenti l’acquisizione delle abilità necessarie per riconoscere e fronteggiare le situazioni a rischio.
Obiettivi
Aumentare le informazioni sulle principali malattie a Trasmissione Sessuale (MTS), con particolare riferimento all’HIV. Favorire negli adolescenti l’acquisizione delle abilità necessarie per riconoscere le situazioni a rischio e fronteggiarle.
Aumentare la consapevolezza e il livello di percezione del rischio da parte degli adolescenti.
Promuovere una riflessione sulle problematiche sociali legate alla sieropositività.
Descrizione del progetto
“Così fan tutti?” propone le tematiche della prevenzione delle malattie a trasmissione sessuale allargando la riflessione sui comportamenti a rischio attraverso una metodologia che prevede due possibili percorsi:
Percorso 1 condotto da operatori sanitari (totale 4 ore scolastiche):
sessione informativa e sessione sulle cosidette “abilità preventive” condotte da operatori esperti (sanitari e/o psicologa)
sessione della testimonianza condotta da un operatore esterno per la trattazione degli aspetti psico-sociali legati al tema
Percorso 2 condotto dai Peer Educator (percorso formativo di 6/8 ore):
Intervento dei peer educator nelle terze con l'obiettivo di attivare le classi e affrontare le abilità preventive (2 ore)
Intervento degli operatori sanitari (2 ore)
Eventuale sessione della testimonianza (vedi sopra) 29
Costi
Come gli anni scorsi, i costi riguardano esclusivamente la testimonianza per un importo di 30 € a classe.
Adesione
Per aderire al progetto si rinvia al modulo-adesione per le Scuole Superiori pubblicato sul sito web.
