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Academic year: 2022

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Testo completo

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U N I V E R S I T A ’ D I M A C E R A T A

DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE, DEI BENI CULTURALI E DEL TURISMO

Corso di laurea magistrale in SCIENZE PEDAGOGICHE

Corso di Sociologia generale (a.a.2012-2013) (docente: Prof. Sebastiano Porcu)

Programma del corso

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Programma del corso

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1. INFORMAZIONI SUL CORSO

Collaboratori del Corso:

Dr. Fabio Piccoli; Dr.ssa Elisa Attili; Dr. Francesco Cirillo; Dr.ssa Rossella Favi

Orario delle lezioni

Mercoledì (ore 9-12) – Giovedì (ore 12-15) (2° semestre)

Ricevimento Mercoledì (ore 12-13)

Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo

(Piazzale Luigi Bertelli, Località Vallebona - 3° piano, stanza n.308;

tel. 0733 2585975).

A richiesta, in casi motivati, il ricevimento potrà avvenire in altri giorni/orari, previo appuntamento da concordare via e-mail

(indirizzo di posta elettronica del docente: [email protected] )

Prove d’esame

L’esame prevede una prova orale.

A conclusione del corso si svolgerà, tuttavia, una prova scritta a carattere facoltativo ed interamente sostitutiva della prova orale,

riservata ai frequentanti (in presenza e a distanza).

Nel corso delle lezioni il docente indicherà i tempi e le modalità d’iscrizione a tale prova.

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Programma del corso

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2. L’ARTICOLAZIONE DEL CORSO

Obiettivi formativi

Conoscenza delle principali teorie sociologiche contemporanee e dei principali strumenti teorico-metodologici dell’analisi sociologica del processo di globalizzazione della società contemporanea

Programma del corso

Il corso si articola in tre parti:

1. la prima parte presenta i principali paradigmi sociologici contemporanei, con particolare riferimento alla distinzione fra “sociologie del sistema” e

“sociologie dell’azione” ed alle recenti prospettive di connessione micro- macro e di superamento della dicotomia fra soggetto e struttura sociale;

2. la seconda parte propone un approfondimento degli assunti epistemologici e dei contributi teorico-metodologici di alcuni autori che più hanno contribuito allo sviluppo ed alla differenziazione dei paradigmi della sociologia contemporanea;

3. nella terza parte si presenta una lettura sociologica dei principali aspetti ed implicazioni del processo di mutamento sociale in corso).

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Programma del corso

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3. TESTI PER L’ESAME

Testi obbligatori:

R.A. Wallace – A. Wolf, La teoria sociologica contemporanea, Il Mulino, Bologna, 2008 (capitoli 1, 2, 3, 4 e 6).

S. Porcu (a cura di), Ritratti d’autore. Un’introduzione interdisciplinare alla sociologia, Franco Angeli, Milano, 2000 (l’Introduzione ed i capitoli “Alfred

Schutz”,.”Talcott Parsons”, “Edgar Morin”, Erving Goffman”, “Jürgen Habermas”,

"Niklas Luhmann”), Franco Angeli, Milano, 2000.

U. Beck, Conditio humana. Il rischio nell’età globale, Laterza, Roma-Bari, 2008.

Chi non reperisse il testo Ritratti d’autore potrà sostituirlo studiando tutti i capitoli del volume di Wallace e Wolf (dunque: non solo i 5 capitoli più sopra segnalati).

Testi consigliati per eventuali approfondimenti:

R. Collins, Teorie sociologiche, Il Mulino, Bologna, 2006.

V. Cesareo (a cura di), Sociologia. Teorie e problemi, Vita e Pensiero, Milano, 2001.

F. Crespi, P. Jedlowski, R. Rauty, La sociologia. Contesti storici e culturali, Laterza, Roma-Bari, 2007.

P. Donati, P. Terenzi (a cura di), Invito alla sociologia relazionale: teoria e applicazioni, Franco Angeli, Milano, 1996.

A. Ardigò. Per una sociologia oltre il post-moderno, Laterza, Roma-Bari, 1989.

S. Saskia, Una sociologia della globalizzazione, Einaudi, Torino, 2008.

Z. Bauman, Dentro la globalizzazione: le conseguenze sulle persone, Laterza, Roma- Bari, 2001.

U. Beck, Che cos'è la globalizzazione: rischi e prospettive della società planetaria, Carocci, Roma, 1999.

A. Sen, Globalizzazione e libertà, Mondadori, Milano, 2002.

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Programma del corso

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V. Cesareo, M. Magatti (a cura di), Le dimensioni della globalizzazione, FrancoAngeli, Milano, 2000.

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