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GLI ITALIANI E LA SCIENZA TRA FIDUCIA E FUTURO

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Academic year: 2022

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(1)

GLI ITALIANI E LA SCIENZA TRA FIDUCIA E FUTURO

Ferruccio Biolcati

Consiglio della Regione Lombardia

Webinar - lunedì 24 gennaio 2022 - ore 16.00 – 17.00

(2)

INDICE

• Gli italiani e la scienza tra fiducia e rifiuto

• Alcuni sviluppi:

individualismo e collettivismo

• Durante la pandemia

• In sintesi

(3)

FIDUCIA NELLA SCIENZA E NEI VACCINI PRIMA E DOPO IL COVID-19

• La crisi delle autorità epistemiche

• Fiducia nella scienza ed emergenza sanitaria

• L’atteggiamento verso i vaccini

• I vaccini prima e dopo il

COVID-19

(4)

IL MODELLO DEL DEFICIT DI INFORMAZIONE

• Fiducia nella scienza e conoscenza scientifica

• Caso particolare del

modello centro-periferia di Shils

• Istituzioni e valori

(5)

INDIVIDUALISMO E COLLETTIVISMO

• Interessi individuali e collettivi

• Preferenze personali e lealtà di gruppo,

autonomia e conformismo

(6)

INDIVIDUALISMO E COLLETTIVISMO

• Classici della sociologia

• Chiave di lettura del

cambiamento valoriale in atto nelle società occidentali trainato dalla modernizzazione

• Dal collettivismo all’individualismo

• Impatto trasversale ai diversi ambiti valoriali

• Ma crisi economica,

contraccolpo culturale, e…

• Pandemia: insicurezza e

politiche di salute pubblica

(7)

QUALI DATASET

• Euroepan Values Study 2017 – EVS

• World Values Survey 1981-2020 – WVS

• Eurobarometer 79.2 2013

• European Social Survey 2018 – ESS

• ResPOnsE COVID-19

La risposta dell’Opinione Pubblica all’Emergenza Covid-19

in Italia – 2020-2021

(8)

OTTIMISMO E SCETTICISMO

VERSO LA SCIENZA E LA TECNOLOGIA - EVS

• OTTIMISMO - Accordo con le seguenti affermazioni:

• “La scienza e la tecnologia stanno rendendo la nostra vita più sana, più facile e più comoda”

• “Grazie alla scienza e alla tecnologia ci saranno più opportunità per la prossima generazione”

• “Il mondo è migliore per via della scienza e della tecnologia”

• PESSIMISMO - Accordo con le seguenti affermazioni:

• “Per me non è importante saperne di scienza nella mia vita di tutti i giorni”

• “Confonde le idee delle persone su cosa è giusto e su cosa è sbagliato”

• “Facciamo troppo affidamento sulla scienza e non abbastanza

sulla fede”

(9)

OTTIMISMO E SCETTICISMO

VERSO LA SCIENZA E LA TECNOLOGIA - EVS

(10)

OTTIMISMO VERSO LA SCIENZA E LA TECNOLOGIA

NELL'INDAGINE Eurobarometer 79.2 – 2013 (dati non pesati)

(11)

OTTIMISMO VERSO LA SCIENZA E LA TECNOLOGIA

NELL'INDAGINE WVS (dati non pesati)

(12)

OTTIMISMO E SCETTICISMO

VERSO LA SCIENZA E LA TECNOLOGIA - EVS

Punteggi medi degli indici di ottimismo e scetticismo verso la scienza per alcune variabili, N = 2277

Ottimismo Scetticismo Ottimismo Scetticismo

Genere Zona di residenza

Uomini 7,18 4,67 Nord-Ovest 7,38 4,65

Donne 6,88 4,94 Nord-Est 7,12 4,41

Classi d’età Centro 7,07 4,49

18-24 anni 7,25 4,27 Sud e isole 6,70 5,27

25-34 anni 7,06 4,41

35-44 anni 7,10 4,58

45-54 anni 6,95 4,77

55-64 anni 7,09 4,81

65 o più anni 6,92 5,34

Titolo di studio

Fino licenza media 6,64 5,38

Diploma 7,18 4,66

Laurea 7,54 3,89

Condizione occupazionale

Lavoratori/rici 7,21 4,46

Pensionati/e 7,02 5,21

Disoccupati/e 6,54 5,03

Casalinghi/e, disabili, altro

6,45 5,63

Studenti/esse 7,62 3,86 TOTALE 7,03 4,80

(13)

L’ATTEGGIAMENTO VERSO I VACCINI - EVS

• Disaccordo con la seguente affermazione:

• “I vaccini logorano il sistema immunitario e lo espongono a diverse malattie”

• Accordo con la seguente affermazione:

• “In tema di vaccini ci si può fidare delle

raccomandazioni della comunità scientifica”

(14)

L’ATTEGGIAMENTO VERSO I VACCINI - EVS

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Item 2 - Fiducia nella comunità scientifica Item 1 - Atteggiamento verso vaccini

Molto negativo Negativo Neutro Positivo Molto positivo

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L’ATTEGGIAMENTO VERSO I VACCINI - EVS

Fig. 6.3. Percentuali di risposte negative rispetto all’Item 1 – Atteggiamenti verso i vaccini, per le principali caratteristiche socio-demografiche, N = 2277

(16)

INDIVIDUALISMO E COLLETTIVISMO - ESS

Dimensioni Valori Item

INDIVIDUALISMO (authonmy)

Self direction Per lui è importante pensare idee nuove ed essere creativo. Ama fare le cose in modo personale ed originale

Per lui è importante decidere autonomamente cosa fare. Ama essere libero e non dover dipendere dagli altri

Stimulation Le piacciono le sorprese ed è sempre in cerca di cose nuove da fare. Pensa che fare tante cose diverse sia importante nella vita

Cerca l’avventura e ama il rischio. Vuole avere una vita eccitante

COLLETTIVISMO (embeddedness)

Conformity Per lui è importante comportarsi sempre in modo adeguato. Vuole evitare di fare qualcosa che gli altri giudicherebbero sbagliato

Ritiene che le persone dovrebbero fare quello che viene detto loro. Pensa che la gente dovrebbe sempre seguire le regole, anche quando non c’è nessuno che controlla Tradition Per lui sono importanti l’umiltà e la modestia. Cerca di non attirare l'attenzione su di sé

Ritiene importanti le tradizioni. Cerca di seguire le consuetudini della sua religione e della sua famiglia

Security Per lui è importante vivere in un luogo sicuro. Evita tutto ciò che potrebbe mettere in pericolo la sua sicurezza

Ritiene importante che il governo tuteli la sua sicurezza contro tutte le minacce sia esterne che interne. Vorrebbe uno Stato forte in grado di difendere i cittadini

(17)

INDIVIDUALISMO E COLLETTIVISMO - ESS

Coefficienti M1 Coefficienti M2

Individualismo - 0,08*

Collettivismo 0,17*

Diploma di maturità 0,17* 0,19*

Laurea 0,39* 0,44*

Femmina - 0,00 - 0,03

16-24 anni 0,13 0,20*

25-34 anni 0,02 0,07

45-54 anni - 0,00 - 0,00

55-64 anni 0,10 0,11

65 o più anni 0,22* 0,19*

Nord-Est - 0,24* - 0,25*

Centro - 0,06 - 0,10

Sud - 0,01 - 0,00

Isole - 0,05 - 0,04

Costante 3,74 3,27

R2 0,03 0,05

N 2.478 2.338

(18)

INDIVIDUALISMO E COLLETTIVISMO - ESS

(19)

IN SINTESI

• L’istruzione ha un effetto

• ma bisogna approfondire perché

• Per i vaccini, bisogna considerare anche individualismo e collettivismo pure

• ma attenzione alle ambiguità

• Come interagiscono

• Genere, età e territorio

• Reti sociali

• La ricerca continua…

(20)

CO-VALUES

• L’impatto della pandemia da COVID-19 sui valori e gli

atteggiamenti dei lombardi. Uno studio della popolazione italiana e straniera

• Replica EVS-WVS Italia 2018

• Anche popolazione di origine straniera

• 600 individui, di cui una quota tra il 25% e il 40% di origine straniera

• In fase di affidamento, field previsto nella primavera 2022

(21)

GRAZIE DELL’ATTENZIONE!

Ferruccio Biolcati

https://sites.unimi.it/biolcati/

ferruccio.biolcati@unimi.it

@FerruBiolca

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