VERIFICA 1) Colora in modo che le frasi risultino vere NESSUNA oca è gialla
OGNI fiore è azzurro
ALMENO 2 frutti sono gialli
QUALCHE palla è rossa
TUTTI i palloncini sono rossi
2) Osserva e rispondi
L’insieme A è un insieme di nomi.
Definisci l’insieme B per elencazione
B = {………, ………, ………, ………}
Definisci l’insieme B per caratteristica
B = {……….}
3) Sottolinea solo gli enunciati e scrivi dopo ogni enunciato se è V (vero) o F (falso) Marco è un nome che inizia con la lettera M
Il leone è un rettile
Tonino è un bambino simpatico La Juventus è una squadra di calcio Giovanni è un bambino educato La rondine è un uccello rapace
4) Completa la seguente tavola di verità
Luisa ha il casco Luisa ha gli occhiali Luisa ha il casco e gli occhiali
V V
V F
F V
F F
A
B
5) Osserva e rispondi
L’insieme U è un insieme di ……….
Definisci l’insieme B per elencazione
B = {………, ………, ………}
Definisci l’insieme B per caratteristica
B = {……….}
Definisci l’insieme Q per elencazione
Q = {………, ………, ………}
Definisci l’insieme Q per caratteristica
Q = {……….}
6) Inserisci le forme nei diagrammi di Venn
7) Ora inserisci le stesse forme nel diagramma di Carroll
NON
NON
U = { }
VOTO: ………..
FIRMA INSEGNANTE: ………
FIRMA GENITORE: ………..
Il maestro Giampaolohttp://didatticamatematicaprimaria.blogspot.com http://verifichematematica.blogspot.com
8) Inserisci le forme nel
diagramma ad albero
OBIETTIVI DELLA VERIFICA
• Saper utilizzare i quantificatori, i connettivi, la negazione
• Saper individuare i criteri di classificazione usati
• Saper individuare l’insieme intersezione
• Saper rappresentare classificazioni mediante diagrammi
• Saper definire l’insieme intersezione
• Comprendere il significato dei quantificatori
• Classificare in base ad un attributo
• Classificare in base alla negazione di un attributo
• Classificare in base a più attributi
