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PROPOSTA-ATTIVITA FORMATIVA SEDE: Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione R. Massa Università degli Studi di Milano Bicocca

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Academic year: 2022

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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA LOMBARDIA

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “LOCATELLI - QUASIMODO”

MILANO

SEDE CENTRALE, SEGRETERIA e SCUOLA PRIMARIA “LOCATELLI”

Via Veglia 80 - Tel. 02.88447761

SCUOLA PRIMARIA “RODARI” – Via Bottelli 3 - Tel. 02.88444811

SCUOLA SECONDARIA di I GRADO “QUASIMODO” – Via della Giustizia 6 - Tel. 02.88448255 SCUOLA SECONDARIA di I GRADO “TOMMASEO” con Indirizzo Musicale - P.le Istria 11 - Tel. 02.88447811

_________________________________________________________________________________________

PROPOSTA-ATTIVITA’ FORMATIVA 2015-2016 019

DATA: Milano 7 e 8 Aprile 2016 GIOVEDI’ 7 aprile 2016

PRIMA SESSIONE – AULA MAGNA Università degli Studi di Milano Bicocca VENERDI’ 8 aprile

SECONDA SESSIONE – AULA U6 - 7

SEDE: Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “R. Massa”

Università degli Studi di Milano Bicocca ORARIO: Giovedì 14.00 / 18.00

Venerdì 09.00 / 17.30 DESTINATARI: Docenti

TITOLO: OLTRE IL FARE. CONVEGNO NAZIONALE

I Laboratori pedagogico-didattici nel corso di Scienze della Formazione Primaria

FORMATORE: Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “R. Massa”

Università degli Studi di Milano Bicocca

ISCRIZIONE: Per iscriversi compilare il modulo disponibile al seguente link:

http://goo.gl/forms/zmZhJQYT4B

NOTE: si veda allegato

Codice fiscale: 97505070157 E-MAIL: MIIC8DQ00C@istruzione.it PEC: MIIC8DQ00C@pec.istruzione.it Codice meccanografico istituto comprensivo: MIIC8DQ00C Codice meccanografico LOCATELLI: MIEE8DQ02G

Codice meccanografico RODARI: MIEE8DQ01E

Codice meccanografico TOMMASEO/QUASIMODO: MIMM8DQ01D

(2)

Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “R. Massa”

Università degli Studi di Milano Bicocca

CONVEGNO NAZIONALE

OLTRE IL FARE.

I Laboratori pedagogico-didattici nel corso di Scienze della Formazione Primaria Milano 7 e 8 Aprile 2016

In ricordo di Giuseppe Malpeli

Fin dall’istituzione nel 1998 dei corsi di Laurea in Scienze della Formazione Primaria i Laboratori Pedagogico-didattici, proprio perché concepiti come parte di un curricolo integrato fra Discipline, Laboratori e Tirocinio, hanno rappresentato un elemento fondamentale nella formazione iniziale dei maestri.

Inizialmente i laboratori non erano strettamente legati alle singole discipline, ma alle aree della formazione. Il DM 249/2010 ne ha riconosciuto l’importanza, ma li ha maggiormente legati alle discipline:

«accanto alla maggioranza delle discipline si prevedono uno o più laboratori pedagogico-didattici volti a far sperimentare in prima persona agli studenti la trasposizione pratica di quanto appreso in aula» (DM 249/2010). Ciò ha comportato un riassestamento della loro identità istituzionale, culturale e pedagogica.

Il convegno intende raccogliere le esperienze, le riflessioni e le ricerche dei diversi atenei in materia e promuovere la riflessione comune intorno ad alcuni temi riguardanti prima di tutto l’evoluzione dei modelli organizzativi e pedagogici dei laboratori dal 1998 ad oggi. In secondo luogo verranno messe in luce le caratteristiche peculiari di un laboratorio funzionale alla preparazione professionale degli insegnanti. E infine si affronteranno altre tematiche fra cui: le connessioni possibili e agite fra laboratori, insegnamenti disciplinari e tirocinio, i modelli di insegnamento/apprendimento sottesi alle attività laboratoriali e quanto un insegnamento laboratoriale possa rispondere alle richieste delle Indicazioni Nazionali.

Il Convegno si articolerà in due giornate:

GIOVEDI’ 7 aprile 2016

PRIMA SESSIONE – AULA MAGNA Università degli Studi di Milano Bicocca Coordina: Silvia Kanizsa

14.00 – 14.15

Saluti istituzionali e apertura lavori

Maria Cristina Messa

Rettore dell’Università degli Studi di Milano Bicocca

Maria Grazia Riva

Direttore del Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa”

(3)

14.30 – 15.00

Dai laboratori per i bambini ai laboratori per gli insegnanti. Idee, concetti e riflessioni Elisabetta Nigris

Presidente del Coordinamento Nazionale dei Corsi di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria

15.00 – 15.30

I laboratori di matematica: il contributo di Giuseppe Malpeli M. Giuseppina Bartolini Bussi

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

15.30 – 16.00

L'analyse des processus d'enseignement-apprentissage : une articulation recherche et formation par l'Analyse des Pratiques".

Marguerite Altet

Professore Emerito – Université de Nantes (France)

16.00 – 16.30

I laboratori pedagogico-didattici nella formazione iniziale degli insegnanti: il caso di scienze della forma- zione primaria di Milano- Bicocca.

Luisa Zecca

Università degli Studi di Milano Bicocca

16.30 – 17.00

Il futuro dell’MCE: una nuova generazione di insegnanti Francesca Sempio

Intervento del MCE – Milano

17.00 – 18.00

Dibattito e Conclusioni Silvia Kanizsa

VENERDI’ 8 aprile

SECONDA SESSIONE – AULA U6 - 7 9.00 – 12.00

Workshop tematici paralleli.

Workshop 1 - Laboratori e prospettiva inclusiva Coordinano:

R. Garbo – R. Bartolini

Workshop 2 – Laboratori matematico-scientifici Coordinano:

A. Gambini – G. Fontana

Workshop 3 – Laboratori matematico-scientifici bis Coordinano:

E. Giordano – S. Sorgato

Workshop 4 – Laboratori artistici e linguistico-letterari

(4)

Coordinano:

G. Benvenuti – A. Sacco

Workshop 5 – Laboratori e competenze digitali Coordinano:

P. Ferri – S. Merlo

Workshop 6 – Organizzazione dei laboratori e nuove prospettive pedagogiche Coordinano:

L. Teruggi – E. Cretella

Workshop 7 – Organizzazione dei laboratori e nuove prospettive pedagogiche bis Coordinano:

L. Zecca – A. Patrizi

12.00 – 13.00

Restituzione in Plenaria dei Workshop e conclusioni – Aula U6-7 Modera: Silvia Kanizsa

13.00 Pranzo

14.00 – 15-00 TERZA SESSIONE Sessione Poster

15.00 – 15.30

La musica come laboratorio.

Mozart: 12 Variazioni su “Ah, vous dirai-je, Maman” KV 265 Emanuele Ferrari

15.30 – 17.30 Tavola rotonda

La formazione degli insegnanti: quali prospettive politiche e istituzionali Introduce e Modera: Elisabetta Nigris

Presidente del Coordinamento Nazionale dei Corsi di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria

Milena Santerini – Onorevole Parlamentare

Loredana Leone – Staff del Sottosegretario Faraone

Valentina Aprea - Assessore Istruzione, Formazione e Lavoro Regione Lombardia Delia Campanelli – Direttore Generale Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia Professor Giuseppe Bagni - Presidente CIDI

Professor Andrea Varani – Direttore OPPI 17.30 Conclusioni

Comitato Scientifico

Silvia Kanizsa, Elisabetta Nigris, Giovanna Benvenuti, Elvira Cretella, Roberta Garbo, Enrica Giordano, Antonella Patrizi, Lilia Teruggi, Franca Zuccoli, Luisa Zecca

Comitato Organizzativo

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Barbara Balconi, Stefano Bracaletti, Germana Mosconi, Antonella Pezzotti, Sabrina Rossi, Luisa Zecca

Per informazioni contattare: germana.mosconi@gmail.com, luisa.zecca@unimib.it Per iscriversi compilare il modulo disponibile al seguente link:

http://goo.gl/forms/zmZhJQYT4B

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