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ISTITUTO TECNICO ECONOMICO LEONARDO DA VINCI DIRIGENTE SCOLASTICO PROF.SSA CARMELA MASCOLO ESAME DI STATO 2021/2022

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(1)

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO LEONARDO DA VINCI

DIRIGENTE SCOLASTICO

PROF.SSA CARMELA MASCOLO

ESAME DI STATO 2021/2022

(2)

I RIFERIMENTI NORMATIVI

DECRETO LEGISLATIVO 62 DEL 13 APRILE 2017

DPR 15 Marzo 2010 n. 88

QUADRI DI RIFERIMENTO ALLEGATI AL D.M. N. 769 DEL 2018

ORDINANZA MINISTERIALE 205 DELL’ 11 MARZO 2019

ORDINANZA MINISTERIALE RECANTE DISCIPLINA DELL' ESAME DI

STATO CONCLUSIVO DEL SECONDO CICLO DI ISTRUZIONE PER L'ANNO

SCOLASTICO 2021/2022 (O. M. 65 del14 / 03 / 2022 )

(3)

IL CALENDARIO

15/05/2022 Predisposizione del Documento del Consiglio di Classe 20/06/2022 Riunione plenaria e operazioni propedeutiche

21/06/2022 Lavori relativi alla definizione della seconda prova 22/06/2022

(termine ultimo)

Elaborazione collegiale delle tre tracce relative alla seconda prova da parte di tutti i docenti delle sottocommissioni titolari della disciplina in oggetto 22/06/2022 Prima prova scritta (durata della prova 6 ore)

23/06/2022 Estrazione e svolgimento della Seconda prova scritta (durata definita collegialmente da ciascuna sottocommissione entro il 21/06/22)

(4)

LA PREMESSA

«Considerata la necessità di stabilire modalità di

espletamento dell’esame di Stato che tengano conto

dell’evoluzione dell’emergenza epidemiologica durante

gli anni scolastici 2019/2020, 2020/2021, 2021/2022,

nonché delle modalità di svolgimento dell’attività

scolastica nei territori, anche avendo riguardo alla

diversità di equilibrio tra attività didattica svolta in

presenza e in forma di didattica digitale integrale».

(5)

LA PREMESSA

«In merito all’osservazione dell’organo collegiale (CSPI) relativa alla

“difformità delle prove e dei risultati tra le diverse aree

geografiche” – il Ministero chiarisce - la scelta di affidare la

scrittura della seconda prova alle commissioni risponde alla

necessità che tale prova sia aderente alle attività didattiche

effettivamente svolte nel corso dell’anno scolastico sulle specifiche

discipline di indirizzo e che, pertanto, non si tratti di difformità

delle prove, ma di diversità delle condizioni di partenza, cui la

differenziazione delle seconde prove intende offrire risposta».

(6)

IL CREDITO SCOLASTICO

La Valutazione delle prove

O.M. 65 14/03/2022 a.s. 2021/2022 - ART. 11

Per il corrente anno il credito scolastico è attribuito fino a un massimo di CINQUANTA PUNTI

(sulla base della tabella allegato A d. lgs. 62/2017 e, per la conversione in cinquantesimi,sulla base della tabella 1 allegato C all’O.M 65/2022) Per il corrente anno possono essere attribuiti

• max quindici punti alla I prova scritta

• max dieci punti alla II prova scritta

• max venticinque punti per il colloquio

(7)

CONVERSIONE DEL CREDITO SCOLASTICO COMPLESSIVO

Allegato A art. 15 del d.lgs. 62/2017 Allegato C Tabella 1

O.M. 65 del 14/03/2022

(8)

CANDIDATI ESTERNI - AMMISSIONE

I candidati esterni partecipano alla sessione ordinaria previo superamento dell’esame preliminare, in presenza, di norma nel mese di maggio. Anche per questi candidati si prescinde dai «requisiti di cui all’articolo 14, comma 3, ultimo periodo del Dlgs 62/2017» (prove INVALSI e attività «assimilabili» ai PCTO).

Art. 4 – O.M. 65/2022

(9)

CANDIDATI ESTERNI – ESAME PRELIMINARE

L’ammissione dei candidati esterni che non siano in possesso della promozione o dell’idoneità all’ultima classe è subordinata al superamento di un esame preliminare volto ad accertare la loro preparazione sulle discipline previste dal piano di studi dell’anno o degli anni per i quali non siano in possesso della promozione o dell’idoneità alla classe successiva, nonché su quelle previste dal piano di studi dell’ultimo anno. Sostengono altresì l’esame preliminare sulle discipline previste dal piano di studi dell’ultimo anno i candidati in possesso di idoneità o di promozione all’ultimo anno, che non hanno frequentato il predetto anno ovvero che non hanno titolo per essere scrutinati per l’ammissione all’esame.

ART. 5 – O.M. 65/2022

(10)

CANDIDATI ESTERNI – ESAME PRELIMINARE

L’esame preliminare è sostenuto di norma nel mese di maggio e, comunque, non oltre il termine delle lezioni,

davanti al consiglio della classe collegata alla commissione alla quale il candidato esterno è stato assegnato. Il consiglio di classe, ove necessario, è integrato dai docenti delle

discipline insegnate negli anni precedenti l’ultimo.

Il candidato è ammesso all’esame di Stato se consegue un punteggio minimo di sei decimi in ciascuna delle discipline per le quali sostiene la prova.

ART. 5 - O.M. 65/2022

(11)

LE COMMISSIONI D’ESAME

C.1 - Le commissioni d’esame sono costituite da due sottocommissioni, composte ciascuna da sei commissari appartenenti all’istituzione scolastica sede di esame, con presidente esterno unico per le due sottocommissioni.

C.2b - I commissari sono individuati nel rispetto dell’equilibrio tra le discipline. In ogni caso, è assicurata la presenza del commissario di italiano nonché del commissario della disciplina oggetto della seconda prova, di cui all’allegato B/2.

ART. 12 - O.M. 65/2022

(12)

LA PRIMA PROVA D’ESAME

ART. 19 - O.M 65/2022 Prima prova scritta nazionale

la prima prova scritta accerta la padronanza della lingua italiana…

Le tracce sono elaborate nel rispetto del quadro di riferimento allegato al d.m. 21/11/2019, 1095.

d.m. 21 novembre 2019, 1095

1) Tipologie di prova

A) Analisi e interpretazione di un testo letterario italiano.

B) Analisi e produzione di un testo argomentativo.

C) Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità.

(13)

VALUTAZIONE DELLA PRIMA PROVA SCRITTA

ART. 21 O.M. 65/2022

Per il corrente anno la sottocommissione dispone di un massimo quindici punti per laprima prova scritta.

Il punteggio è attribuito dall’intera sottocommissione, compreso il presidente, secondo le griglie di valutazione elaborate dalla commissione ai sensi del quadro di riferimento allegato al d.m. 1095 del 21 novembre 2019, per la prima prova…

tale punteggio, espresso in ventesimi come previsto dalle

suddette griglie, è convertito sulla base della tabella 2 di cui

all’allegato C alla dell’ordinanza.

(14)

LA SECONDA PROVA D’ESAME

ART. 20 O.M. 65/2022

Seconda prova scritta sulle discipline di cui all’ALLEGATO B2 predisposta con le modalità di cui all’art. 20.

Le caratteristiche della seconda prova scritta sono indicate nei quadri di riferimento adottati con

d.m. 769 del 2018

(15)

LA SECONDA PROVA SCRITTA L’ELABORAZIONE

ART. 20 O.M. 65/2022

I docenti titolari della disciplina oggetto della seconda prova di tutte le sottocommissioni operanti nella scuola elaborano collegialmente*, entro il 22 giugno, tre proposte di tracce**, sulla base delle informazioni contenute nei documenti del consiglio di classe di tutte le classi coinvolte; tra tali proposte viene sorteggiata, il giorno dello svolgimento della seconda prova scritta, la traccia che verrà svolta in tutte le classi coinvolte. (cfr.

comma 2)

Quando nell’istituzione scolastica è presente un’unica classe di un determinato indirizzo, articolazione, opzione, l’elaborazione delle tre proposte di tracce è effettuata dalla singola sottocommissione, entro il 22 giugno, sulla base delle informazioni contenute nel documento del consiglio di classe e delle proposte avanzate dal docente titolare della disciplina oggetto della prova. Il giorno dello svolgimento della seconda prova scritta si procede al sorteggio. (cfr. comma 3)

*In caso di sottocommissioni abbinate con altra scuola, la collegialità è quindi garantita dalla stessa sottocommissione che si riunisce, in questo caso, presieduta dal Presidente.

* Le tre tracce vanno sempre predisposte anche nel caso in cui sia presente in istituto una sola classe di esame

(16)

LA SECONDA PROVA SCRITTA L’ELABORAZIONE

Qualora il quadro di riferimento del d.m. 769 del 2018 preveda un range orario per la durata della prova, ciascuna

sottocommissione, entro il giorno 21 giugno 2022, definisce collegialmente tale durata.

Per gli istituti tecnici la durata della prova deve rientrare in un range da sei a otto ore.

ART. 20 - O.M. 65/2022

(17)

ESAME DEI CANDIDATI CON DSA E CON ALTRI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

Uso di strumenti compensativi previsti dal PDP

Dispensa dalla prova scritta in lingua straniera (solo per DSA)

Tempi più lunghi per l’effettuazione delle prove scritte

Uso di dispositivi per l’ascolto dei testi delle prove scritte registrate in formato

«mp3»

Individuazione di un componente della sottocommissione che legga i testi delle prove scritte (per la piena comprensione del testo delle prove scritte)

Trascrizione del testo su supporto informatico (per i candidati che utilizzano la sintesi vocale)

Griglie di valutazione adattate al PDP (sia per le prove scritte che per la prova orale)

(18)

VALUTAZIONE

DELLA SECONDA PROVA SCRITTA

ART. 21 O.M. 65/2022

Per il corrente anno la sottocommissione dispone di un massimo di dieci punti per la seconda prova scritta.

Il punteggio è attribuito dall’intera sottocommissione, compreso il presidente, secondo le griglie di valutazione elaborate dalla commissione ai sensi dei quadri di riferimento allegati al d.m. n. 769 del 2018, per la seconda prova;

tale punteggio, espresso in ventesimi come previsto dalle suddette griglie, è convertito sulla base della tabella 3, di cui all’allegato C alla presente ordinanza.

(19)

GRIGLIA DI VALUTAZIONE SECONDA PROVA

Griglia di valutazione per l’attribuzione dei punteggi Indicatore (correlato agli obiettivi

della prova)

Punteggio (TOTALE 20)max

Padronanza delle conoscenze disciplinari relative ai nuclei fondanti della

disciplina. 4

Padronanza delle competenze tecnico-professionali specifiche di indirizzo

rispetto agli obiettivi della prova, con particolare riferimento alla comprensione di testi, all’analisi di documenti di natura economico-aziendale, all’elaborazione di business plan, report, piani e altri documenti di natura economico-finanziaria e patrimoniale destinati a soggetti diversi, alla realizzazione di analisi, modellazione e simulazione dei dati

6

Completezza nello svolgimento della traccia, coerenza/correttezza dei risultati e

degli elaborati tecnici prodotti 6

Capacità di argomentare, di collegare e di sintetizzare le informazioni in modo

chiaro ed esauriente, utilizzando con pertinenza i diversi linguaggi specifici 4 GRIGLIA DI VALUTAZIONE

QUADRI DI RIFERIMENTO ALLEGATI AL D.M. N.769 DEL 2018

Tabella 2 allegato C O.M. 65 – 14/03/2022

(20)

IL COLLOQUIO - LE FINALITÀ

ART. 22 O.M. 65/2022

Aver acquisito i contenuti e i metodi propri delle singole discipline, di essere capace di utilizzare le conoscenze acquisite e di metterle in relazione tra loro per argomentare in maniera critica e

personale, utilizzando anche la lingua straniera;

Saper analizzare criticamente e correlare al percorso di studi seguito e al PECUP, mediante una breve relazione o un lavoro multimediale, le esperienze svolte nell’ambito dei PCTO, con riferimento al complesso del percorso effettuato, tenuto conto delle criticità determinate

dall’emergenza pandemica;

Aver maturato le competenze di Educazione civica come definite nel

curricolo d’istituto

(21)

IL COLLOQUIO – LE MODALITÀ

ART. 22 O.M. 65/2022

Il colloquio si svolge a partire dall’analisi, da parte del candidato, del materiale scelto dalla sottocommissione, attinente alle Linee guida per gli istituti tecnici e professionali. Il materiale è costituito da un testo, un documento,

un’esperienza, un progetto, un problema, ed è predisposto e assegnato dalla sottocommissione.

Il materiale è finalizzato a favorire la trattazione dei nodi concettuali caratterizzanti le

diverse discipline e del loro rapporto interdisciplinare.

I commissari possono condurre l’esame in tutte le discipline per le quali hanno

titolo secondo la normativa vigente (Art. 12 OM 65).

(22)

IL COLLOQUIO – LA VALUTAZIONE

ART. 22 O.M. 65/2022

La sottocommissione può attribuire a ciascun studente un punteggio massimo pari a venticinque punti.

All’attribuzione del punteggio - che avviene nel medesimo giorno nel quale il colloquio ha luogo - concorre l’intera sottocommissione,

compreso il presidente, secondo la griglia di valutazione di cui

all’allegato A (cfr. comma 10).

(23)

LE TABELLE DI CONVERSIONE

ALLEGATO C - O.M. 65/2022

Punteggio

in base 40 Punteggio in base 50

21 26

22 28

23 29

24 30

25 31

26 33

27 34

28 35

29 36

30 38

31 39

32 40

33 41

34 43

35 44

36 45

37 46

38 48

39 49

40 50

Punteggio

in base 20 Punteggio in base 15

1 0.50

2 1

3 1.50

4 2

5 2.50

6 3

7 3.50

8 4

9 4.50

10 5

11 5.50

12 6

13 6.50

14 7

15 7.50

16 8

17 8.50

18 9

19 9.50

20 10

Punteggio

in base 20 Punteggio in base 15

1 1

2 1.50

3 2

4 3

5 4

6 4.50

7 5

8 6

9 7

10 7.50

11 8

12 9

13 10

14 10.50

15 11

16 12

17 13

18 13.50

19 14

20 15

Tabella 1

Conversione del credito scolastico complessivo

Tabella 2

Conversione del punteggio della prima prova scritta

Tabella 3

Conversione del punteggio della prima prova scritta

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