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A.s. 2020-2021
Verbale n.4
Verbale Collegio dei Docenti on line
Il giorno 22.10.2020, dalle ore 16.30 alle ore 18.00 è convocato il Collegio dei Docenti dell’I.C. Dante Alighieri di Valderice, in videoconferenza su Google Meet, tramite link che sarà comunicato almeno 24 ore prima della sessione, per discutere e deliberare sul seguente O.d.G.:
1. Lettura e approvazione del precedente verbale 2. PTOF aggiornamento 2020-2021:
a) Ampliamento dell’offerta formativa- attività curriculare ed extracurriculare, presentazione a cura dell’ins.
Leonarda Vinci
b) Piano per la didattica digitale integrata e del suo Regolamento, presentazione a cura della prof.ssa Francesca Sambrunone
c) Curricolo verticale per l’Educazione Civica: presentazione a cura della prof.ssa Rosanna Desanctis 3. Validità anno scolastico e criteri di deroga – Scuola secondaria di primo grado
4. Nomina del G.O.S.P. - Gruppo Operativo di Supporto Psicopedagogico della Scuola 5. Nomina del G.L.I. – Gruppo di lavoro Inclusione
6. Surroga referente del plesso Falcone
7. Consegna programmazioni e cura della documentazione collegiale – precisazioni
8. Rinnovo degli organi collegiali – ratifica della votazione espressa tramite moduli Google - modalità e attuazione dell’esercizio del voto – Delibera n. 1 del 13.10.2020;
9. “Istruzione Domiciliare”- Circolare USR Sicilia, prot. n. 0025476 dello 05.10.2020 10.Comunicazioni della dirigente.
Presiede la Dirigente Scolastica, prof. Francesca Pellegrino, verbalizza l’Ins. Maria Cristina Riserbato. La presenza dei docenti è rilevata tramite modulo Google, comunicato dalla circolare n. 71 dell’a.s. 2020/2021:
https://forms.gle/1Evq4G5YrGkMVr6UA
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Punto 01 - Lettura e approvazione del verbale della seduta precedente
La Dirigente ricorda che il verbale è stato pubblicato e pertanto stato concesso alla lettura di tutti i partecipanti in allegato alla circolare n. 51 del corrente anno scolastico.
IL COLLEGIO
PRESO ATTO della accessibilità al verbale AVENDONE PRESO VISIONE
CONDIVIDENDONE il contenuto APPROVA all’unanimità
Punto 02 PTOF aggiornamento 2020-2021:
a) Ampliamento dell’offerta formativa- attività curriculare ed extracurriculare, presentazione a cura dell’ins.
Leonarda Vinci
b) Piano per la didattica digitale integrata e del suo Regolamento, presentazione a cura della prof.ssa Francesca Sambrunone
c) Curricolo verticale per l’Educazione Civica: presentazione a cura della prof.ssa Rosanna Desanctis L’insegnante Leonarda Vinci illustra le proposte progettuali pervenute che prevedono attività curricolari ed extracurricolari
Denominazione progetto Tipologia Destinatari Responsabili
Progetto Continuità:
”SENZA SALTI”
Curriculare -Alunni classi ponte dei tre ordini di scuola.
-Genitori e insegnanti degli alunni delle classi ponte.
Prof.ssa C. Ferlito Ins. L.
Maranzano
Progetto Inclusione:
Laboratori “Cre-ATTIVI”
Curriculare Tutti gli alunni dell’ I.C.
Dante Alighieri.
Prof.ssa M.A. Simonte
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Ins. L. G.
Genna AVVICINIAMOCI … ALLA
LINGUA LATINA
Extracurriculare Alunni classi terze – Scuola Secondaria di Primo Grado
Prof.sse G. Bertolini F. Buffa IMPARO LA LINGUA
ITALIANA
Extracurriculare Blended
Alunni classe 2^A – Scuola Secondaria di Primo Grado
Prof.ssa R. Desantics
“FONDO AUTERI” didattica e biodiversità
Curriculare Alunni classi 1^e 2^
sezioni A –C Scuola Secondaria di Primo Grado
Prof.sse C.
Plaisant M. Rapisardi CREATTIVI PER
L’AMBIENTE
Curriculare Alunni classi 1^ A Scuola Secondaria di Primo Grado
Prof.sse M. Gervasi M. Rapisardi
AVIS SCUOLA Curriculare
Blended
Alunni classi 5^ Scuola Primaria e classi 3^Scuola Secondaria di Primo Grado
Ins. R.Carollo
LA SCUOLA DELLE NOTE Curriculare Alunni classi 5^ Scuola Primaria
Prof. B.Pace
THEATRELAND Extracurriculare Alunni classe 4^ C plesso
G.Falcone-Scuola Primaria
Ins. M.Passaro
PROGETTO TRINITY
“MORE ENGLISH FOR US”-
Extracurricolare Alunni che durante l’
A.S. 2019/2020 hanno frequentato il corso di ampliamento e che intendono sostenere
Ins. M.Passaro
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l’esame GESE A1 per il conseguimento della certificazione.
ORIENTAMENTO IN ENTRATA E IN USCITA
Curriculare ed extracurriculare
Attività di orientamento attraverso la promozione dell’immagine della scuola, laboratori formativi ed educativi;
giochi di ruoli e sportello
Commissione Orientamento
a) Piano per la didattica digitale integrata e suo regolamento
Le Linee Guida per la Didattica Digitale Integrata hanno richiesto l’adozione, da parte delle Scuole, di un Piano affinché gli Istituti siano pronti “qualora si rendesse necessario sospendere nuovamente le attività didattiche in presenza a causa delle condizioni epidemiologiche contingenti”.
Durante il periodo di grave emergenza verificatosi nell’a.s. 2019/2020, i docenti dell’Istituto comprensivo hanno garantito, seppur a distanza, la quasi totale copertura delle attività didattiche previste dal curricolo, assicurando il regolare contatto con gli alunni e le loro famiglie e lo svolgimento della programmazione riformulata secondo le indicazioni ministeriali, attraverso un attivo processo di ricerca-azione.
Il presente Piano, adottato per l’a.s. 2020/2021, contempla la DAD non più come didattica d’emergenza, ma didattica digitale integrata che prevede l’apprendimento con le tecnologie considerate uno strumento utile per facilitare apprendimenti curricolari e favorire lo sviluppo cognitivo.
Il DS chiarisce che tale piano potrà essere attivato qualora emergessero necessità di contenimento del contagio e si rendesse, quindi, necessario sospendere nuovamente le attività didattiche in presenza a causa delle condizioni epidemiologiche contingenti. La Didattica a distanza potrà essere attivata anche per singoli gruppi classe che saranno posti in quarantena per l’eventuale presenza di un elemento della classe positivo al Covid 19. Il consiglio di Istituto, con votazione palese per silenzio/assenso, approva all’unanimità.
b) Curricolo verticale per l’Educazione Civica
L’educazione civica è stata introdotta per sviluppare nelle istituzioni scolastiche la conoscenza della Costituzione italiana e delle istituzioni dell’Unione europea per sostanziare, in particolare, la condivisione e la promozione dei principi di legalità, cittadinanza attiva e digitale, sostenibilità ambientale e diritto alla salute e al benessere della persona.
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I tre nuclei tematici elencati sono da intendere come completamento e arricchimento di argomenti già espressi nel nostro Curricolo di Istituto e nel PTOF e che ogni ordine di scuola adeguerà all’età e al livello di maturazione degli allievi.
1. COSTITUZIONE, diritto (nazionale e internazionale), legalità e solidarietà
2. AGENDA 2030 SVILUPPO SOSTENIBILE educazione ambientale, conoscenza e tutela del patrimonio e del territorio
3. EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA DIGITALE
Le istituzioni scolastiche prevedono l'insegnamento dell'educazione civica nel curricolo di istituto, per un numero di ore annue non inferiore a 33 (corrispondente a 1 ora a settimana), da svolgersi nell'ambito del monte orario obbligatorio previsto dagli ordinamenti vigenti.
IL COLLEGIO
CONSIDERATE le Linee guida e le Note in materia di contenimento della diffusione del SARSCoV-2 in ambito scolastico e l’avvio in sicurezza dell’anno scolastico 2020/2021 emanate dal Comitato Tecnico- Scientifico e dai diversi Uffici Scolastici Regionali;
CONSIDERATE le esigenze del Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2019-2022;
CONSIDERATA l’esigenza primaria di garantire misure di prevenzione e mitigazione del rischio di trasmissione del contagio da SARS-CoV-2 tenendo conto del contesto specifico dell’Istituzione scolastica e dell’organico dell’autonomia a disposizione;
CONSIDERATA l’esigenza di garantire il diritto all’apprendimento degli studenti nel rispetto del principio di equità educativa e dei bisogni educativi speciali individuali;
CONSIDERATA l’esigenza di garantire la qualità dell’offerta formativa in termini di maggior integrazione tra le modalità didattiche in presenza e a distanza con l’ausilio delle piattaforme digitali e delle nuove tecnologie in rapporto all’esigenza di prevenire e mitigare il rischio di contagio da SARS-CoV-2
APPROVA all’unanimità l’aggiornamento 2020-2021 del PTOF, il piano per la didattica digitale integrata e suo regolamento e il curricolo verticale per l’Educazione Civica.
DELIBERA n. 1 del 22/10/2020
Punto 03 Validità anno scolastico e criteri di deroga – Scuola secondaria di primo grado
La Dirigente Scolastica richiama ai presenti che il D.Lgs n. 62/2017 all’art. 5 comma 1 stabilisce che, ai fini della validità dell'anno scolastico, per la valutazione finale delle alunne e degli alunni della scuola secondaria di primo grado è richiesta la frequenza di almeno i tre quarti del monte ore annuale personalizzato. Il D.Lgs n.
62/2017 prevede, inoltre, la possibilità da parte delle Istituzioni scolastiche di stabilire “con delibera del collegio dei docenti, motivate deroghe al suddetto limite per i casi eccezionali, congruamente documentati,
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purché la frequenza effettuata fornisca al consiglio di classe sufficienti elementi per procedere alla valutazione.”
Il collegio dei docenti delibera all’unanimità i seguenti criteri di deroga per la validità dell’anno scolastico:
- motivi di salute
- terapie e/o cure programmate
- Partecipazione ad attività sportive e agonistiche organizzate da federazioni riconosciute dal C.O.N.I.
- Adesione a confessioni religiose per le quali esistono specifiche intese che considerano il sabato come giorno di riposo (cfr. Legge n. 516/1988 che recepisce l’intesa con la Chiesa Cristiana Avventista del Settimo Giorno; Legge n. 101/1989 sulla regolazione dei rapporti tra lo Stato e l’Unione delle Comunità Ebraiche Italiane, sulla base dell’intesa stipulata il 27 febbraio 1987).
- Visita a familiari del paese di origine fino ad un max del 35% del monte ore annuale.
- Gravi motivi familiari.
IL COLLEGIO
VISTO il Decreto legislativo n. 294 /1994 VISTO la Legge 107/2015
Visto il Decreto legislativo n. 62 del 13/04/2017
DELIBERA n. 2 del 22/10/2020
Punto 04 Nomina del G.O.S.P. - Gruppo Operativo di Supporto Psicopedagogico della Scuola
Il Dirigente Scolastico propone i seguenti docenti quali componenti del gruppo Operativo di Supporto Psicopedagogico della Scuola: Genna Leonarda, Simonte Mariangela, Cirinesi Francesca, Ilardi Cristoforo, Ferlito Caterina, Maranzano Leonarda.
IL COLLEGIO ACQUISITE le disponibilità dei docenti
CONDIVIDENDO le scelte operate dalla Dirigente
DELIBERA n. 3 del 22/10/2020
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Punto 05 Nomina del G.L.I. – Gruppo di lavoro Inclusione
La Dirigente Scolastica propone i seguenti docenti quali componenti del gruppo di lavoro per l’inclusione:
Docenti Funzione strumentale n. 3
Prof.ssa Maria Angela Simonte – Ins. Leonarda Genna
Commissione BES, DSA, dispersione, plurlinguismo, alunni adottati e inclusione relativa alle linee guida per il diritto allo studio di minori fuori dalle famiglie di origine Prof.ssa Francesca Cirinesi – Ins. Barnaba Alastra – Ins. Rita Reina – Ins. Giacoma Grammatico – Ins. Esmeralda Caradonna – Ins. Rosaria Navetta – Ins. Miriam Badalucco
Referente Villa Betania per la scuola Prof.ssa Francesca Sambrunone Referente Villa Betania
Dott.ssa Maria Pia Bonfiglio Genitori
Prof.ssa Maria Gervasi – Ins. Leonarda Maranzano – Signora Maria Armanno
IL COLLEGIO
ACQUISITE le disponibilità dei docenti
CONDIVIDENDO le scelte operate dalla Dirigente
DELIBERA n. 4 del 22/10/2020
Punto 6. Surroga referente del plesso Falcone
La Dirigente comunica ai presenti che per surroga l’incarico viene affidato all’ins. Riserbato Maria Cristina.
IL COLLEGIO CONDIVIDENDO le scelte e le conferme operate dalla Dirigente.
DELIBERA n. 5 del 22/10/2020
Punto 7. Consegna programmazioni e cura della documentazione collegiale – precisazioni
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La Dirigente comunica ai presenti che è stata pubblicata una circolare con descritte le modalità e i termini di consegna delle programmazioni didattiche per l’a.s. 2020-21. Per quanto concerne i PEI dovranno essere consegnati alla Funzione Strumentale dell’area 4.
Il Collegio Ne Prende Atto
Punto 7: Rinnovo degli organi collegiali – ratifica della votazione espressa tramite moduli Google - modalità e attuazione dell’esercizio del voto – Delibera n. 1 del 13.10.2020
La Dirigente Scolastica socializza ciò che il Collegio ha approvato attraverso la votazione espressa tramite moduli Google e provvede a ratificare la delibera già prodotta tramite comunicazione digitale.
Il Collegio Ne Prende Atto
Punto 8: “Istruzione Domiciliare”- Circolare USR Sicilia, prot. n. 0025476 dello 05.10.2020
L'“Istruzione Domiciliare” è il servizio che le istituzioni scolastiche sono tenute ad attivare - in qualunque periodo dell’anno scolastico - per garantire il diritto all’istruzione degli studenti che, a causa di gravi patologie certificate, siano impossibilitati alla frequenza.
L’istruzione domiciliare potrà essere impartita in orario aggiuntivo all’orario d’obbligo dai docenti della scuola che si occuperanno di effettuare l’insegnamento delle principali discipline previste dal curricolo nazionale;
questa potrà essere parimenti attivata tramite DAD da svolgersi in orario curriculare ed extracurricolare, secondo quanto previsto dal Piano per la didattica digitale integrata e compatibilmente a quanto richiesto dalle famiglie degli allievi beneficiari.
Il Collegio
VISTE le Linee di indirizzo nazionali sulla scuola in ospedale e l’istruzione domiciliare, 2019 VISTA la circolare n. 25476 dello 05/10/2020 (USR – Sicilia)
APPROVA all’unanimità il Progetto attività didattica domiciliare “Scuol@ domicilio”
DELIBERA n.6 del 22/10/2020
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Esauriti i punti all’o.d.g., la sessione è conclusa alle ore 18.00
La Segretaria La Dirigente Scolastica Ins. Maria Cristina Riserbato Prof.ssa Francesca Pellegrino
