ASCOLTA LA CANZONE
PIGIAMA PARTY
Testo: Timothy Touchton e Gitta Walther (testo italiano: Antonella Boriani)
Musica: Timothy Touchton Anno: 2009
Canta: Susanna Mauer insieme al Piccolo coro
«Mariele Ventre»
dell’Antoniano diretto
da Sabrina Simoni
GIOCA IN FAMIGLIA
Chiedi a mamma e papà di farti vedere le foto che avete scattato in questi anni di vita insieme.
Riparla con loro dei momenti che sono stati catturati da quelle immagini. Rivivi con le parole i viaggi, gli istanti, i luoghi e gli incontri che vi hanno reso felici. Poi, tra tutti i ricordi immor- talati dalle fotografie, scegli i dieci che ti hanno reso più felice.
Con queste dieci foto realizza un collage che potrai arricchi- re con scritte, fumetti e disegni per poi metterlo in una bella cornice. Appendi questo bellissimo quadro nella tua camera:
ogni mattina e ogni sera potrai svegliarti e addormentarti con le immagini e i ricordi che ti hanno reso felice.
GIOCA A SCUOLA
Se si realizza questa attività a scuola, ogni bambino può portare da casa le foto dei suoi momenti felici e raccontarli ai compagni. Quindi con esse realizzerà il suo quadro della felicità.
Si può anche realizzare un grande quadro della felici- tà di tutti i bambini di un gruppo classe, sia utilizzando le foto personali portate da casa, sia selezionando scatti di momenti vissuti insieme nel corso delle attività scolastiche.
La canzone Pigiama party racconta un momento di grandissi- ma felicità tra un gruppo di amiche. Chissà quanti momenti di felicità hai vissuto tu fino a oggi! Hai mai pensato di realizzare un quadro con tutte le foto dei tuoi momenti più felici? È arrivato il momento di farlo…
A te che mi hai letto auguro di poter provare tante belle emozioni come quelle che ho vissuto io.
Voglio salutarti con un consiglio:
se vuoi che nella vita ti succedano cose belle, non smettere mai di crederci.
Le puoi conquistare mettendoci tanta buona volontà e, naturalmente, sperando che dalla tua parte ci sia anche un po’ di fortuna...
Medico, psicoterapeuta dell’età evolutiva, scrittore, ricercatore del Dipartimento di Scienze Biomediche dell’Università degli Studi di Milano.
Si occupa di prevenzione in età evolutiva e lavora con docenti, genitori, operatori socio-sanitari.
Ha scritto più di 30 libri, molti dei quali best seller e tradotti all’estero. Nel 2004 il Ministero della Salute gli ha conferito la medaglia d’argento al merito della Sanità Pubblica.
www.erickson.it
€ 14,50 Questo libro mette in luce le emozioni e i sentimenti che vivono i bambini quando devono aff rontare nuove espe- rienze, come viaggiare in un posto nuovo o conoscere nuovi amici, e li aiuta a capire sia il valore dell’amicizia sia la necessità di esplorare e comprendere le emozioni, anche grazie all’aiuto di chi ci vuole bene.
Ivan è un bambino che vive a Bucarest e sogna di fare un viaggio in Italia.
Con un pizzico di fortuna riuscirà a realizzare il suo sogno e partirà per un meraviglioso viaggio alla scoperta di tutti i colori delle emozioni.
Troverà un amico e insieme a lui sperimenterà le emozioni più belle, come la felicità e la sorpresa, ma anche quelle meno piacevoli, come la rabbia, la tristezza e la paura…
IO PIÙ TE FA NOI
Una storia di emozioni e amicizia
Con CD Audio
Storie per L’EDUCAZIONE EMOTIVA
IO PIÙ TE FA NOIPellai
7 anni
Attività tratta dal libro:
IO PIÙ TE FA NOI
SCOPRI IL LIBRO INQUADRA IL QR
E ASCOLTA LA CANZONE
LA TUA CLASSIFICA DELLA FELICITÀ
Qui sotto ci sono otto cose che danno felicità.
Costruisci la tua personale classifica della felicità, a partire dalla cosa che ti rende più felice.
1. Essere invitato a una festa di compleanno da un amico 2. La mattina di Natale
3. Andare al cinema con mamma e papà 4. Il primo giorno di vacanza al mare 5. Ricevere un regalo inaspettato 6. Andare a giocare a casa di un amico
7. Scoprire che hanno preparato il tuo dolce preferito
8. Svegliarsi e scoprire che fuori è tutto imbiancato perché di notte è nevicato
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4.
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7.
8.
ASCOLTA LA CANZONE
IL GATTO PUZZOLONE
Testo: Federico Padovano Musica: Alessandro Nidi e
Cristiano Minellono Anno: 2004
Canta: Mauro Farci
insieme al Piccolo coro
«Mariele Ventre»
dell’Antoniano diretto da Sabrina Simoni
Il gatto puzzolone non ha più un pelo bianco perché non si fa mai lo shampoo. Eh sì, il gatto puzzolone è proprio un gatto che provoca disgusto a chi gli si avvicina.
A te che mi hai letto auguro di poter provare tante belle emozioni come quelle che ho vissuto io.
Voglio salutarti con un consiglio:
se vuoi che nella vita ti succedano cose belle, non smettere mai di crederci.
Le puoi conquistare mettendoci tanta buona volontà e, naturalmente, sperando che dalla tua parte ci sia anche un po’ di fortuna...
Medico, psicoterapeuta dell’età evolutiva, scrittore, ricercatore del Dipartimento di Scienze Biomediche dell’Università degli Studi di Milano.
Si occupa di prevenzione in età evolutiva e lavora con docenti, genitori, operatori socio-sanitari.
Ha scritto più di 30 libri, molti dei quali best seller e tradotti all’estero. Nel 2004 il Ministero della Salute gli ha conferito la medaglia d’argento al merito della Sanità Pubblica.
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€ 14,50 Questo libro mette in luce le emozioni e i sentimenti che vivono i bambini quando devono aff rontare nuove espe- rienze, come viaggiare in un posto nuovo o conoscere nuovi amici, e li aiuta a capire sia il valore dell’amicizia sia la necessità di esplorare e comprendere le emozioni, anche grazie all’aiuto di chi ci vuole bene.
Ivan è un bambino che vive a Bucarest e sogna di fare un viaggio in Italia.
Con un pizzico di fortuna riuscirà a realizzare il suo sogno e partirà per un meraviglioso viaggio alla scoperta di tutti i colori delle emozioni.
Troverà un amico e insieme a lui sperimenterà le emozioni più belle, come la felicità e la sorpresa, ma anche quelle meno piacevoli, come la rabbia, la tristezza e la paura…
IO PIÙ TE FA NOI
Una storia di emozioni e amicizia
Con CD Audio
Storie per L’EDUCAZIONE EMOTIVA
IO PIÙ TE FA NOIPellai
7 anni
Attività tratta dal libro:
IO PIÙ TE FA NOI
SCOPRI IL LIBRO
Guarda l’espressione di Luca che voleva dargli una carez- za!
Guarda invece la faccia di Lucia che voleva fargli un grattino!
Immagina di fare un bel bagno al gatto puzzolone, di potergli strofinare e rendere morbido e pulito il pelo nero. Nella vignetta 1 c’è il gatto puzzolone prima del tuo lavaggio: nella vignetta 2, dopo il tuo trattamento di bellezza. Completa le due vignette facendoci vedere la trasformazione del gatto puzzolone.
1. 2.
INQUADRA IL QR E ASCOLTA LA CANZONE
DISGUSTO
Essere puzzoloni non è bello per nessuno! I puzzoloni non hanno familiarità con le buone regole dell’igiene e spesso ne rimangono a distanza.
Qui sotto trovi le immagini di dieci oggetti che aiutano a non essere puzzoloni. Colora ogni oggetto, poi nella tabella scrivi il suo nome e quando bisognerebbe usarlo.
NOME PERCHÉ SI USA QUANDO
es. borotalco dopo il bagno per
ammorbidire la pelle 1-2 volte a settimana
ASCOLTA LA CANZONE
LA MIA OMBRA
Testo: Vittorio Sessa Vitali Musica: Corrado e Melody
Castellar Anno: 2009
Canta: Ludovica Schiano di Zenise
insieme al Piccolo coro
«Mariele Ventre»
dell’Antoniano diretto da Sabrina Simoni
La mia ombra racconta la scoperta di qualcosa che è sem- pre con noi eppure è piena di sorprese. Per la prima volta un bambino si accorge che dal mattino alla sera c’è qualcosa che non lo lascia mai: si sveglia con lui e si addormenta con lui, cioè la sua ombra.
Se ci pensi bene la nostra vita è piena di piccole e grandi sorprese di cui spesso non ci accorgiamo perché le diamo per scontate.
Qui a fianco scrivi dieci cose (e accanto disegnane una) della tua vita che ogni giorno sono per te una bellissima sorpresa e che è sempre bello trovare e ritrovare.
A te che mi hai letto auguro di poter provare tante belle emozioni come quelle che ho vissuto io.
Voglio salutarti con un consiglio:
se vuoi che nella vita ti succedano cose belle, non smettere mai di crederci.
Le puoi conquistare mettendoci tanta buona volontà e, naturalmente, sperando che dalla tua parte ci sia anche un po’ di fortuna...
Medico, psicoterapeuta dell’età evolutiva, scrittore, ricercatore del Dipartimento di Scienze Biomediche dell’Università degli Studi di Milano.
Si occupa di prevenzione in età evolutiva e lavora con docenti, genitori, operatori socio-sanitari.
Ha scritto più di 30 libri, molti dei quali best seller e tradotti all’estero. Nel 2004 il Ministero della Salute gli ha conferito la medaglia d’argento al merito della Sanità Pubblica.
www.erickson.it
€ 14,50 Questo libro mette in luce le emozioni e i sentimenti che vivono i bambini quando devono aff rontare nuove espe- rienze, come viaggiare in un posto nuovo o conoscere nuovi amici, e li aiuta a capire sia il valore dell’amicizia sia la necessità di esplorare e comprendere le emozioni, anche grazie all’aiuto di chi ci vuole bene.
Ivan è un bambino che vive a Bucarest e sogna di fare un viaggio in Italia.
Con un pizzico di fortuna riuscirà a realizzare il suo sogno e partirà per un meraviglioso viaggio alla scoperta di tutti i colori delle emozioni.
Troverà un amico e insieme a lui sperimenterà le emozioni più belle, come la felicità e la sorpresa, ma anche quelle meno piacevoli, come la rabbia, la tristezza e la paura…
IO PIÙ TE FA NOI
Una storia di emozioni e amicizia
Con CD Audio
Storie per L’EDUCAZIONE EMOTIVA
IO PIÙ TE FA NOIPellai
7 anni
Attività tratta dal libro:
IO PIÙ TE FA NOI INQUADRA IL QR
E ASCOLTA LA CANZONE
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ORGANIZZA UNA FESTA A SORPRESA
PER LA TUA MAMMA CHE COMPIE GLI ANNI IN TRE SEMPLICI MOSSE
E UN FLASH PRIMA MOSSA
Insieme al papà prepara un dolce (se siete dei grandi chef!) oppure compratene uno in pa- sticceria. Decorate la tavola con stelle filanti e piccoli cuoricini ritagliati da una carta rossa.
Sulla vostra tovaglia mettete anche qualche bottoncino colorato al cioccolato che fa un grande effetto decorativo.
SECONDA MOSSA
Ora, insieme a papà, preparale un regalo molto speciale. Realizzate un piccolo qua- dretto che la mamma può tenere sulla sua scrivania o in cucina, magari sul frigorifero.
Disegnate su un foglio bianco la sagoma di un cuore. Fatelo nel modo più origina- le possibile. Poi dentro incollate la vostra foto e realizzate una cornice in cartoncino colorato. Incollateci sopra tante piccole fo- tografie di fiori, giocattoli e cose belle che potrete ritagliare da un giornale illustrato.
TERZA MOSSA
Realizza il biglietto simile a quello qui sot- to, poi consegnalo alla mamma insieme al cuore.
UN FLASH
Con papà tieni pronta la macchina fotografica e scatta una foto quando mamma riceve il vostro pacchetto e scopre il contenuto.
Voilà… ecco che volto ha una persona che ha appena ricevuto una bellissima sorpresa!
Mamma per me tu sei più dolc e di _____________________________________
Le cose che più mi pia cciono di te sono: ________________________________
Quando sei qui vicin o, mi sembra che _________________________________
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Per questo comple anno avrei voluto r egalarti ____________________________
ma non mi bastav ano i soldi e allora ti h o preparato un don o con le mie mani!
Ti voglio bene e sper o sempre che tu __________________________________
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È SOLO UN GIOCO
Testo: Maria Francesca Polli Musica: Gianfranco Fasano Anno: 2006
Canta: Daniele Rizzitiello insieme al Piccolo coro
«Mariele Ventre»
dell’Antoniano diretto da Sabrina Simoni
SUL CAMPO DA CALCIO: UNO STRISCIONE PER I PAPÀ CHE SI ARRABBIANO
Immagina di essere sul campo da calcio sul quale sta gio- cando il bambino protagonista della canzone È solo un gio- co. Immagina di dover preparare insieme a lui uno striscione rivolto ai papà che si arrabbiano a bordo campo, affinché la smettano con questa bruttissima abitudine.
Quale slogan scriveresti sullo striscione?
A te che mi hai letto auguro di poter provare tante belle emozioni come quelle che ho vissuto io.
Voglio salutarti con un consiglio:
se vuoi che nella vita ti succedano cose belle, non smettere mai di crederci.
Le puoi conquistare mettendoci tanta buona volontà e, naturalmente, sperando che dalla tua parte ci sia anche un po’ di fortuna...
Medico, psicoterapeuta dell’età evolutiva, scrittore, ricercatore del Dipartimento di Scienze Biomediche dell’Università degli Studi di Milano.
Si occupa di prevenzione in età evolutiva e lavora con docenti, genitori, operatori socio-sanitari.
Ha scritto più di 30 libri, molti dei quali best seller e tradotti all’estero. Nel 2004 il Ministero della Salute gli ha conferito la medaglia d’argento al merito della Sanità Pubblica.
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€ 14,50 Questo libro mette in luce le emozioni e i sentimenti che vivono i bambini quando devono aff rontare nuove espe- rienze, come viaggiare in un posto nuovo o conoscere nuovi amici, e li aiuta a capire sia il valore dell’amicizia sia la necessità di esplorare e comprendere le emozioni, anche grazie all’aiuto di chi ci vuole bene.
Ivan è un bambino che vive a Bucarest e sogna di fare un viaggio in Italia.
Con un pizzico di fortuna riuscirà a realizzare il suo sogno e partirà per un meraviglioso viaggio alla scoperta di tutti i colori delle emozioni.
Troverà un amico e insieme a lui sperimenterà le emozioni più belle, come la felicità e la sorpresa, ma anche quelle meno piacevoli, come la rabbia, la tristezza e la paura…
IO PIÙ TE FA NOI
Una storia di emozioni e amicizia
Con CD Audio
Storie per L’EDUCAZIONE EMOTIVA
IO PIÙ TE FA NOIPellai
7 anni
Attività tratta dal libro:
IO PIÙ TE FA NOI
RABBIA: NON TUTTI LA MANIFESTANO ALLO STESSO MODO E PER LO
STESSO MOTIVO
È FACILE PERDERE LA CALMA, SUCCEDE A TUTTI: GRANDI E BAMBINI
Nelle pagine seguenti trovi quattro cornici: incolla all’interno la fotografia di mamma e papà, la tua e quella di una persona a cui vuoi bene. Oppure scegli le foto di quattro amici che conosci molto bene. Puoi anche disegnare i profili dei volti, invece di attaccare le foto.
A fianco a ciascuna foto indica la situazione più recente in cui il protagonista si è arrabbiato. Cosa era successo? Come è stata manifestata la rabbia di quel momento?
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E ASCOLTA LA CANZONE
Si è arrabbiato/a quando…
Si è arrabbiato/a quando…
Si è arrabbiato/a quando…
Si è arrabbiato/a quando…
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NOME:
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UNA MEDAGLIA D’ORO
A CHI SI ARRABBIA… MEGLIO
Qui sotto trovi una medaglia d’oro da dare a chi, tra le quat- tro persone dell’esercizio precedente, si è rivelata la migliore in assoluto nel gestire la rabbia.
Al collo di chi metteresti la tua medaglia?
Per quale motivo?
IL TUO MIGLIORE AMICO SI È ARRABBIATO CON TE.
E ADESSO CHE FAI?
Il tuo migliore amico è arrabbiato con te. Giocando con il suo nuovo pallone di cuoio, tu non hai resi- stito a fare un tiro da campione, così il pallone è finito sul tetto della casa dei vicini e non è più sceso.
Ora lui dice che non giocherà mai più con te e che non vuole più essere tuo amico.
Trova cinque modi per farlo ritornare sui suoi passi e per convincerlo che di te si può fidare.
1.
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ASCOLTA LA CANZONE
VOLEVO
UN GATTO NERO
Testo: Franco Maresca Musica: Armando
Soricillo-Framario Anno: 1969
Canta: Il Piccolo Coro
«Mariele Ventre»
dell’Antoniano
La canzone parla di un bambino che vuole organizza- re un baratto, ma non trova mai l’accordo. Anzi alla fine si tiene tutto lui e non dà niente. Immagina che un tuo amico durante un baratto ti imbrogli e invece di dar- ti la cosa che ti ha promesso, si prenda la tua e se ne vada.
Scrivi qui sotto cinque cose che potresti fare per sistemare la situazione:
Il bullo citrullo…Pellai
AUDIOCD
€ 13,50 Volume + CD audio indivisibili
Alberto Pellai
Il bullo citrullo…
e altre storie di tipi un po’ così e un po’ cosà
Illustrazioni di Licia Zuppardi
Prevenzione del bullismo e della prepotenza con le canzoni dello
Zecchino d’Oro
Prevenzione del bullismo e della prepotenza con le canzoni dello
Prevenzione del bullismo CONTIENE CD-AUDIO
La collana per educare alle emozioni cantami del
I bambini hanno bisogno di un’accurata e approfondita educazione alle emozioni, che deve essere promossa sin dall’infanzia. La collana Cantami del cuore propone a genitori e insegnanti testi e materiali per aiutare chi sta crescendo a potenziare la propria intelligenza del cuore. Le canzoni dello Zecchino d’Oro forniscono l’ispirazione per un emozionante percorso fatto di musica, storie, giochi, test in cui mente e cuore del giovane lettore apprendono l’ABC dell’alfabetizzazione emotiva.
• Il volume 1: Il bullo citrullo
Questo primo volume racconta la storia di Rodolfo, il piccolo ma coraggioso protagonista della canzone «Il bullo citrullo» che trova la forza di ribellarsi ai dispetti e alle prepotenze di un compagno di classe particolarmente aggressivo...
• Il CD con le canzoni dello Zecchino d’Oro Al libro è allegato un CD con sei canzoni protagoniste delle varie edizioni dello Zecchino d’Oro:
Il bullo citrullo, La guerra dei mutandoni, Annibale e l’elefante Aristide, Volevo un gatto nero, Scacco matto!, Ciribiricoccola.
I bambini hanno bisogno di un’accurata e approfondita educazione alle emozioni, che deve essere propone a genitori e insegnanti testi e materiali I bambini hanno bisogno di un’accurata e approfondita educazione alle emozioni, che deve essere propone a genitori e insegnanti testi e materiali
Attività tratta dal libro:
IL BULLO CITRULLO
SCOPRI IL LIBRO
INQUADRA IL QR E ASCOLTA LA CANZONE
1.
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4.
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CIRIBIRICOCCOLA
Testo: Virca
Musica: Gualtiero Malgoni Anno: 1974
Canta: Il Piccolo Coro
«Mariele Ventre»
dell’Antoniano
Ascolta bene il testo della canzone.
Poi immagina che la ciribiricoccola sia un animale.
Secondo te che animale sarebbe?
Disegnalo qui e scrivi anche cinque aggettivi che lo descrivono.
Il bullo citrullo…Pellai
AUDIOCD
€ 13,50 Volume + CD audio indivisibili
Alberto Pellai
Il bullo citrullo…
e altre storie di tipi un po’ così e un po’ cosà
Illustrazioni di Licia Zuppardi
Prevenzione del bullismo e della prepotenza con le canzoni dello
Zecchino d’Oro
Prevenzione del bullismo e della prepotenza con le canzoni dello
Prevenzione del bullismo CONTIENE CD-AUDIO
La collana per educare alle emozioni cantami del
I bambini hanno bisogno di un’accurata e approfondita educazione alle emozioni, che deve essere promossa sin dall’infanzia. La collana Cantami del cuore propone a genitori e insegnanti testi e materiali per aiutare chi sta crescendo a potenziare la propria intelligenza del cuore. Le canzoni dello Zecchino d’Oro forniscono l’ispirazione per un emozionante percorso fatto di musica, storie, giochi, test in cui mente e cuore del giovane lettore apprendono l’ABC dell’alfabetizzazione emotiva.
• Il volume 1: Il bullo citrullo
Questo primo volume racconta la storia di Rodolfo, il piccolo ma coraggioso protagonista della canzone «Il bullo citrullo» che trova la forza di ribellarsi ai dispetti e alle prepotenze di un compagno di classe particolarmente aggressivo...
• Il CD con le canzoni dello Zecchino d’Oro Al libro è allegato un CD con sei canzoni protagoniste delle varie edizioni dello Zecchino d’Oro:
Il bullo citrullo, La guerra dei mutandoni, Annibale e l’elefante Aristide, Volevo un gatto nero, Scacco matto!, Ciribiricoccola.
I bambini hanno bisogno di un’accurata e approfondita educazione alle emozioni, che deve essere propone a genitori e insegnanti testi e materiali I bambini hanno bisogno di un’accurata e approfondita educazione alle emozioni, che deve essere propone a genitori e insegnanti testi e materiali
Attività tratta dal libro:
IL BULLO CITRULLO
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STA PASSANDO LA TEMPESTA
Testo: Franco Maresca
Musica: Paolo Giovanni D’Errico Anno: 2021
Canta: Il Piccolo Coro
«Mariele Ventre»
dell’Antoniano diretto da Sabrina Simoni
CANTARE
Cantare è trasformare la voce in movimento:
si alza verso il cielo quello che sta chiuso qui dentro...
Diventa melodia ciò che tu chiami emozione, lo spartito del mio cuore diventa una canzone!
STA PASSANDO LA TEMPESTA
Una storia e dieci attività per aff rontare la paura e ripartire con coraggio
Sostenere la crescita dei bambini in tempo di tempesta impone agli adulti di riuscire ad essere capitani coraggiosi a cui potersi affi dare. Il percorso educativo proposto in questo libro, adatto alla scuola dell’infanzia e ai primi anni della scuola primaria, suggerisce all’adulto — insegnante, educatore, genitore — come prendere per mano il bambino e con- durlo nell’esplorazione delle proprie risorse, necessarie per far fronte alle diffi coltà. La storia e le attività, ispirate alla canzone originale dello Zecchino d’Oro per la scuola Sta passando la tempesta, si basano su dieci azioni che permettono al bambino di conquistare competenze auto-regolative e di acquisire le abilità necessarie per fronteggiare i momenti più impegnativi, quelli in cui accade qualcosa di straordinario che ci richiede un veloce adattamento a nuovi contesti di vita.
Un libro per aiutare a rinforzare in modo giocoso, allegro e divertente le competenze emotive dei bambini, per ridare speranza dopo un tempo prolungato di tempesta che ha messo alla prova la nostra capacità
di resistenza e resilienza.
STA PASSANDO LA TEMPESTAPellai
Illustrazioni di Ilaria Faccioli
Con una canzone originale dello Zecchin
o d’Oro per la scuola
Contiene 2 poster con il testo della canzone scritto in simboli con il modello IN-Book.
Lamaestrainunoschermo
ea voltehoun po'paura
Alzo
gliocchi
scuro
spuntaunraggio
piccolinomacoraggio
!
…
… perguardareilcielo
doveè
è
ungelatocongliamici
einsiemeascuola
quantorendefelici
!
finalmentecisi abbraccia
tornare
Tornailsole
scaccialatempesta
oragià miimmaginoche
coidelfini
inunmareblu.
che
iomisento
piùfelice
tutto
stonuotando
Dentroleonde
oramituffo
… Sembrachelàfuori
stiafinendolatempesta
eunarcobaleno
vedodallamiafinestra
.
Nellavitaa volteilbrutto
puòaccadereall'improvviso sefaisquadraetieni duro
ritornailsorriso
. Tornail Tornail
une
quanto
finalmentecisi abbraccia Tornailsole
ilsole ilsole
Nellavascaoramituffo, vuoinuotareun po'anchetu
Stosulcampodipallone
,
facciogolnellacucina
.
… Allatelecihannodetto
chenessunopuòpiùuscire
chenessunosagiàquando
,
tuttoquestopuòfinire
.
Scuolechiuse
,
stradevuote
,
statechiusinellatana
,
nonpotreteandarefuori
perl'interasettimana
.
Holeali
manonvolo
econlamenteImmagino
chestonuotandocoidelfini
inunmaretuttoblu
.
Tuttiacasastancorrendo
,
scoppialatempesta
eilmondo
chec'èfuori
,
guardodietrolafinestra
. Piove
,piovepiove èfermotutto
Ilmondo
èungrandetemporale
chiusiincasa
no,
nonvale
Piovepiove
esonquida solo
.
…
, .
,, Nellavascaoramituffo, vuoinuotareun po'anchetu
Stosulcampodipallone
,
facciogolnellacucina
.
… Nellavascaora
vuoinuotareun po'
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€ 13,50 libro + schede indivisibili
97 8 8 8 5 9 0 2 7 8 9 8
Attività tratta dal libro:
STA PASSANDO LA TEMPESTA
SCOPRI IL LIBRO
GIOCA IN FAMIGLIA
CANTIAMO STA PASSANDO LA TEMPESTA
Inquadra con il tuo smartphone o con il tablet il QR Code che trovi nella pagina dedicata alla canzone. Puoi scegliere se ascoltare la canzone cantata dal piccolo coro dell’Anto- niano o la sola base strumentale.
Svolgi l’attività
Ti proponiamo di cantare con la classe il brano Sta passando la tempesta.
GIOCA A SCUOLA
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Una goccia, un’altra, e poi grandi goccioloni il cielo è una foresta di fulmini e di tuoni
Tutti a casa stan correndo, scoppia la tempesta e il mondo che c’è fuori, guardo dietro la finestra Alla tele ci hanno detto
che nessuno può più uscire
che nessuno sa già quando tutto questo può finire scuole chiuse, strade vuote,
state chiusi nella tana
non potrete andare fuori per l’intera settimana Piove, piove, piove, è fermo tutto
il mondo è un grande temporale chiusi in casa no, non vale...
piove, piove e sono qui da solo ho le ali ma non volo
e con la mente immagino che
sto nuotando coi delfini, in un mare tutto blu nella vasca ora mi tuffo,
vuoi nuotare un po’ anche tu...
sto sul campo di pallone, faccio goal nella cucina la maestra in uno schermo e a volte ho un po’ paura
alzo gli occhi per guardare il cielo dove è scuro spunta un raggio è piccolino ma coraggio.
Sembra che là fuori stia finendo la tempesta e un arcobaleno vedo dalla mia finestra
Nella vita a volte il brutto può accadere all’improvviso se fai squadra e tieni duro ritorna il sorriso
finalmente ci si abbraccia, un gelato con gli amici e tornare insieme a scuola quanto rende felici Torna il sole che scaccia la tempesta il mondo è un grande arcobaleno tutto sembra più sereno
torna il sole che scaccia la tempesta io mi sento più felice
ora già mi immagino che
sto nuotando coi delfini in un mare tutto blu dentro le onde ora mi tuffo...
Torna il sole noi cantiamo in coro torna il sole il mondo è più sereno Sta passando la tempesta
una speranza nuova fiorirà
STA PASSANDO
LA TEMPESTA
SAI COME NASCE
UNA PERLA?
COME UNA CONCHIGLIA
SA TRASFORMARE UN PROBLEMA
di Annarosa Colonna Annarosa Colonna, medico in Neuropsichiatria infan- tile, svolge la sua attività clinica presso il Cen- tro Te- rapeutico dell’Aantoniano e l’Ausl di Bologna nell’ambito della riabilitazione (soprat- tutto precoce) delle gravi disabilità.
Ha svolto numerose attività di docenza per operatore del settore riabilitativo.
Sai come nasce una perla? Adesso te lo racconto.
Ti sembrerà strano, ma la perla nasce da un problema, da un guaio.
Un guaio apparentemente piccolo, come un granello di sabbia, ma che può essere molto doloroso per la conchiglia.
Ti è mai capitato di avere un problema, un “difetto” che ti fa sen- tire diverso?
Magari è piccolo come un granello di sabbia ma per te è grande come una montagna e doloroso come una spina nel cuore.
Sai come fa la conchiglia per trasformare quel problema, quel dolore?
Fai attenzione, seguimi perché ti spiego come un difetto potrebbe tra- sformarsi in qualcosa di meraviglioso grazie alla lezione della conchiglia.
Quando un granello di sabbia penetra all’interno dell’ostrica lei si sente in pericolo, infastidi- ta, addolorata, ferita.
Quando il granello di sabbia penetra al suo interno la conchiglia inizia a produrre una sostanza, la madreperla, con cui lo ricopre per proteggere il proprio corpo indifeso.
Alla fine di questo processo si sarà formata una bella perla, lucente e pregiata, desi- derata da tutti
Se l’ostrica non avesse questo problema (il granello di sabbia), se non fosse ferita e addolorata non potrebbe mai produrre perle, perché la perla è una «ferita cicatrizzata».
Noi non possiamo produrre madreperla, ma possiamo vedere il granello di sabbia (la nostra diversità) che ci ferisce, parlarne, condividerne le paure e la rabbia che ci provoca e trasformarlo in qualcosa di luminoso e forte, anche attraverso la musica.
Mi verrebbe da dire “Canta che ti passa”, ma attento a scegliere la canzone giusta. Te ne suggerisco alcune dello Zecchino d’Oro che potrebbero esserti di aiuto.
IL SERPENTE BALBUZIENTE
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“Il serpente balbuziente”, dal 63° Zecchino d’Oro, racconta di un pic- colo serpente con qualche difficoltà nel modo di esprimersi e parlare.
Alcune volte si ferma, inciampa sulle parole più complicate. Ma quando inizia a cantare, la paura scompare.
In ogni caso, può capitare a tutti quando si è un po’ emozionati.
Un’altra canzone che ti consiglio è “La danza di Rosinka”, che ha per protagonista una balle- rina diversa dalle altre: danza “sulle note mute della fantasia”, ascolta la melodia non con le orecchie ma con il cuore.
Anche se non può sentire, Rosinka possiede il dono della sensibi- lità, che la aiuta a superare l’ostacolo e a seguire la sua passione.
La mia preferita è “Il pulcino ballerino” perché racconta di un pulcino zoppo e triste che, con l’aiuto della sua mamma, ha saputo fare del suo limite un’opportunità, diventando così un campione di Hully Gully. Il suo difetto è diventato una perla preziosa, unica.
Le differenze, le diversità trovano uno spazio soprattutto se condivise.
Se superiamo il muro del silenzio parlandone.
E quale il modo migliore per affrontarle se non attraverso la musica?
Cantare per superare la paura.
LA DANZA DI ROSINKA
IL PULCINO BALLERINO
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L’ARCOBALENO
DIETRO LE NUVOLE
I momenti di tristezza ci sembrano interminabili ma anche se tutto ci appare immerso nell’oscurità, dietro le nuvole si nascondono sempre i colori dell’arcobaleno!
REALIZZAZIONE
1. Ricoprite l'intero foglio di strisce colorate, utilizzando i pastelli a cera o i mattoncini di cera, potete utilizzare i sette colori dell'arcobaleno (rosso, arancione, giallo, verde, blu, indaco, violetto) o solo quelli che preferite.
2. Preparate la vernice «da grattare» miscelando un cucchiaio di colore a tempera con un cucchiaio di detersivo per piatti. Mescolate velocemente fino a ottenere una consistenza densa.
3. Con un pennello applicate la vernice sul foglio.
4. Lasciate asciugare
5. Tracciate linee e forme con lo stuzzicadenti, oppure fate un bel disegno!
UN CONSIGLIO:
Non utilizzate pennarelli o matite colorate, ma solo pastelli a cera perché, grazie alla loro composizione, non si mischiano ai colori a tempera, che sono a base d'acqua.
MATERIALE
• 1 foglio A4 di carta da disegno spessa (almeno 220 g/m)
• Tempera pronta all’uso di colore nero
• Detersivo liquido per piatti
• 1 piatto o 1 ciotola
• 1 pennello a punta larga e piatta
• 1 cucchiaio
• Pastelli a cera o mattoncini di cera per colorare
• 1 stuzzicadenti
LE MARACAS
DELLE PICCOLE E GRANDI GIOIE
Le gioie che proviamo a volte sono cosi grandi e varie che fatichiamo ad accoglierle ed esprimerle tutte. Così la musica spesso ci viene in aiuto, le maracas che vi propongo attivano i movimenti del nostro corpo e ci accompagnano ad esprimere ciò che proviamo. Il loro suono più o meno energi- co si adatta alla forza dell’emozione facendoci scoprire i diversi gradi di intensità di un’emozione.
Chiedetevi se alcune gioie che avete provato fossero più grandi di altre, poi classificatele in tre categorie: piccole, medie e grandi gioie. C’è un tipo di gioia che ci fa semplicemente sorridere e altre invece che fanno venir voglia di cantare o ballare?
REALIZZAZIONE
1. Nella maraca delle piccole gioie create un suono lieve e fluido inserendo il semolino nel barattolo;
2. Nella maraca delle gioie medie create un suono più intenso con il riso o le lenticchie;
3. Nella maraca delle grandi gioie create un suono ancora più forte con le castagne, i noccioli di frutta o le grosse perle
UN CONSIGLIO:
Non riempite completamente i barattoli per lasciare al contenuto la possibilità di spostarsi in ogni direzione. Inoltre potete scegliere di combinare i diversi suoni per comporre una melodia.
MATERIALE
• 3 vasetti di vetro o di plastica con coperchio (tipo quelli degli
omogeneizzati, o bottiglie di plastica)
• Semolino
• Riso o lenticchie
• Castagne, noccioli di frutta (pesca, albicocca) o grosse perle
IL BARATTOLO DEI PENSIERI
Bisogna sempre seguire quello che ci dicono i nostri pensieri? Non sempre! i pensieri sono come brevi storielle che borbottano nella nostra testa e ci impediscono di vivere pienamente ciò che ci accade.
Questo barattolo è un po’ come la vostra mente e quando lo agitate immaginate un piccolo turbine nella vostra testa: tutte le preoccupazioni, i desideri e i sentimenti si mettono a girare. Ma quando i glitter ricadono lentamente verso il basso, anche il vortice dei vostri pensieri, dei vostri sentimenti e dei vostri desideri si placa. Non sparisce, ma si deposita sul fondo e non vi disturba più! A quel punto, riuscite a vederci più chiaro, con mente lucida. E potete quindi scegliere come reagire.
REALIZZAZIONE
MATERIALE
• 1 barattolo di vetro (un vasetto di marmellata o un barattolo a chiusura ermetica)
• 2 cucchiai di glicerina liquida (disponibile in farmacia), per rallentare la caduta dei glitter (la glicerina costituirà circa 1/4 del volume totale)
• acqua distillata (per evitare che l’acqua ingiallisca)
• glitter dorati (per i sentimenti)
• glitter argentati (per i desideri più grandi)
• glitter rossi, blu, verdi o di altri colori (per tutti gli altri pensieri)
1. Riempi il barattolo con l’acqua distilla- ta e la glicerina.
2. Metti una grossa manciata di ciascuno dei tre tipi di glitter
nel barattolo e chiudi bene il coperchio
3. Scuoti 4. Guarda 5. Aspetta
