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AVVERBI
scatola
grammaticale V
i miei elenchi
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Indice:
- scatola Montessori cartellini:
serie A (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) serie B (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) serie C (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) serie D (cartellini delle parole + 6 cartellini frase)
- scatola VA scheda della definizione e cartellini:
VA-1: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) VA-2: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) VA-3: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) VA-4: (cartellini delle parole + 5 cartellini frase) - scatola VB scheda della definizione e cartellini:
VB-1: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) VB-2: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) VB-3: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) VB-4: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) - scatola VC scheda della definizione e cartellini:
VC-1: (cartellini delle parole + 7 cartellini frase) VC-2: (cartellini delle parole + 7 cartellini frase) VC-3: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) VC-4: (cartellini delle parole + 6 cartellini frase) VC-5: (cartellini delle parole + 5 cartellini frase)
Scatola Montessori Serie A
vai lentamente vicino alla finestra - vai piano piano vicino alla finestra;
vai a passo normale fuori dalla stanza - vai di corsa fuori dalla stanza;
esci silenziosamente dal posto - esci rumorosamente dal posto;
porta lentamente la mano desta sulla fronte - porta rapidamente la mano destra sulla fronte;
alzati bruscamente dalla sedia senza fare rumore - alzati piano piano dalla sedia senza fare rumore;
stringi fortemente la mano a un bambino - stringi leggermente la mano a un bambino.
Serie B
getta là la tua gomma - getta lì la tua gomma;
leggi qui il tuo biglietto - leggi altrove il tuo biglietto;
cammina sempre in punta di piedi per la stanza - cammina ogni tanto in punta di piedi per la stanza;
scrivi adesso una parola gentile sulla lavagna - scrivi subito una parola gentile sulla lavagna;
metti ora a posto il materiale di lavoro - metti sempre a posto il materiale di lavoro;
dirigi lassù lo sguardo - dirigi laggiù lo sguardo.
Serie C
passeggia per il corridoio dondolando un po’ le braccia - passeggia per il corridoio dondolando molto le braccia;
prova a scrivere chinando molto la testa - prova a scrivere chinando poco la testa - prova a scrivere non chinando affatto la testa;
cerca nella stanza un oggetto molto ruvido - cerca nella stanza un oggetto poco ruvido;
scegli tra i pennarelli la tinta più chiara della gradazione marrone - scegli tra i pennarelli la tinta meno chiara della gradazione marrone;
scegli tra le tue matite la tinta più scura della gradazione grigia - scegli tra le tue matite la tinta meno scura della gradazione grigia;
cerca nella libreria il libro più grosso - cerca nella libreria il libro meno grosso.
Serie D
cerca tra le stoffe una stoffa tanto morbida quanto il velluto;
trova tra i colori una tinta tanto scura quanto la lavagna;
scegli un altro pezzo di stoffa tanto lucida quanto il raso;
disegna su un foglio di carta un rettangolo largo quanto la metà di un quadrato;
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prendi la più lunga delle tue matite colorate;
cerca nella stanza un oggetto tanto alto quanto largo.
SCATOLA VA VA-1
vai lentamente alla finestra - vai velocemente alla finestra;
alzati silenziosamente dal tuo posto - alzati rumorosamente dal tuo posto;
parla piano in un orecchio al tuo compagno di banco - parla forte in un orecchio al tuo compagno di banco;
prima fai cinque passi verso la porta, poi gira improvvisamente a sinistra - prima fai cinque passi verso la porta, poi gira gradualmente a sinistra;
prendi per mano gentilmente un tuo amico - prendi per mano bruscamente un tuo amico;
guardati gioiosamente allo specchio - guardati tristemente allo specchio.
VA-2
posa la matita lì - posa la matita qui;
appoggia il libro ovunque sul tavolo - appoggia il libro altrove sul tavolo;
cammina dal tuo posto alla finestra battendo sempre le mani - cammina dal tuo posto alla finestra battendo ogni tanto le mani;
bevi l'acqua adesso - bevi l'acqua dopo;
metti il libro più in alto nello scaffale - metti il libro meno in alto nello scaffale;
scrivi immediatamente una parola sul foglio - scrivi prontamente una parola sul foglio.
VA-3
percorri il corridoio oscillando lievemente le braccia - percorri il corridoio oscillando ampiamente le braccia;
piega poco la testa - piega molto la testa;
cammina lentamente fino alla libreria - cammina meno lentamente fino alla libreria - cammina più lentamente fino alla libreria;
metti sul tavolo il tuo disegno più bello - metti sul tavolo il tuo disegno meno bello;
traccia un segno ampio sulla lavagna - traccia un segno più ampio sulla lavagna.
VA-4
cerca un tessuto più morbido del velluto - cerca un tessuto morbido come il velluto;
cerca un tessuto meno lucido del raso - cerca un tessuto lucido come il raso;
cerca un tessuto meno ruvido dell'asciugamano - cerca un tessuto più ruvido dell'asciugamano;
prendi un righello più lungo della lunghezza del foglio - prendi un righello lungo quanto la lunghezza del foglio - prendi un righello meno lungo della lunghezza del foglio;
prendi una moneta lucida come l'argento - prendi una moneta non lucida come l'argento.
SCATOLA VB VB-1
la sciocca scimmietta urla sguaiatamente - la sciocca scimmietta urla disperatamente;
l'enorme orso salta pesantemente - l'enorme orso salta allegramente;
la mamma cantava dolcemente - la mamma cantava gioiosamente;
l'automobile procedeva lentamente - l'automobile procedeva speditamente;
Antonio sbucciava accuratamente una mela - Antonio sbucciava grossolanamente una mela;
le piantine erano cresciute leggermente - le piantine erano cresciute enormemente.
VB-2
Maria rideva sempre - Maria rideva raramente;
rastrella scrupolosamente le foglie secche in giardi- no - rastrella distrattamente le foglie secche in giar- dino;
chiudi la finestra lentamente - chiudi la finestra velo- cemente;
bevi l'acqua svogliatamente - bevi l'acqua avida- mente;
sfoglia frettolosamente il libro - sfoglia attentamente il libro;
asciuga male il tavolino - asciuga bene il tavolino.
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VB-3
l'acqua scorreva vorticosamente - l'acqua scor- reva pacatamente;
al mio paese il cielo è raramente azzurro - al mio paese il cielo è sempre azzurro;
la gente parlava tranquillamente fuori dal cinema - la gente parlava animatamente fuori dal cinema;
un cucciolo di tigre saltò agilmente - un cucciolo di tigre saltò minacciosamente;
mangia sempre una mela - mangia spesso una mela:
Massimo parla pacatamente - Massimo parla nervo- samente.
VB-4:
lancia la palla in alto - lancia la palla più in alto;
il palo era piantato saldamente al suolo - il palo era piantato precariamente al suolo;
chiudi il libro con calma - chiudi il libro con stizza;
parla brevemente - parla lungamente;
è ancora giorno - è già giorno;
la sedia piccola è ancora utile - la sedia piccola non è più utile.
SCATOLA VC VC-1
bevi lentamente - bevi rapidamente;
colora con attenzione - colora con noncuranza;
ascolta attentamente - ascolta distrattamente;
chiama subito un compagno - chiama un compa- gno più tardi;
segui silenziosamente una compagna - segui rumo- rosamente una compagna;
salta in alto - salta in lungo;
bussa rabbiosamente alla porta - bussa dolcemente alla porta.
VC-2
innaffia abbondantemente la pianta appassita - innaffia poco la pianta appassita;
metti il tavolino qui - metti il tavolino là;
fai un pacchetto regalo con cura - fai un pacchetto regalo alla spiccia;
etichetta correttamente cinque oggetti - etichetta erroneamente cinque oggetti;
scrivi correttamente una parola - scrivi scorrettamente una parola;
Metti immediatamente i fogli nella cartellina - ogni tanto metti i fogli nella cartellina;
canta una canzone tristemente - canta una canzone allegramente.
scegli un gioco divertente - scegli un gioco più divertente - scegli un gioco ancora più divertente;
guida fieramente una Ferrari - guida più fieramente una Ferrari;
guarda un programma televisivo noioso - guarda un programma televisivo meno noioso - guarda un programma televisivo molto meno noioso;
disegna molto bene un fiore rosso - disegna molto meno bene un fiore rosso.
VC-5
canta una canzoncina semplice come 'Giro – giro- tondo' - canta una canzoncina meno semplice di 'Giro - girotondo';
fai una faccia più buffa della faccia di un pagliaccio - fai una faccia buffa come la faccia di un pagliaccio;
prepara con le tempere un colore intenso come il colore del tuorlo d'uovo- prepara con le tempere un colore non intenso come il colore del tuorlo d'uovo;
prepara una pastella meno dolce della ricetta originale - prepara una pastella dolce come nella ricetta originale;
dormi più profondamente di un bambino - dormi meno profondamente di un bambino;
VC-3
torna al tuo banco saltellando occasionalmente su un piede - torna al tuo banco saltellando costan- temente su un piede;
prendi il cancellino poi pulisci vigorosamente la lavagna - prendi il cancellino poi pulisci delica- tamente la lavagna;
apri un libro poi sfoglia le pagine in avanti - apri un libro poi sfoglia le pagine all'indietro;
prima inserisci la matita nel temperino, poi fai girare a scatti la punta sulla lama - prima inserisci la matita nel temperino, poi fai girare senza scatti la punta sulla lama;
presentati a un altro bambino, poi stringi la sua mano con vigore - presentati a un altro bambino, poi stringi la sua mano mollemente;
prima fermati sulla soglia della classe, poi entra in modo drammatico - prima fermati sulla soglia della classe, poi entra timidamente.
VC-4
scrivi un elenco dei cinque cibi più buoni a tuo parere - scrivi un elenco dei cinque cibi meno buoni a tuo parere;
descrivi con una breve poesia un vento forte - descrivi con una breve poesia un vento molto forte;
foglio 7 http://www.lapappadolce.net
trova una persona più alta dell'insegnante - trova una persona alta come l'insegnante - trova una persona non alta come l'insegnante.