Master Privato Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di Comunità. Approvato da:

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Master Privato

Servizi Professionali di

Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di Comunità

Approvato da:

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Master Privato

Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia

di Comunità

Modalità: Online Durata: 12 anni

Titolo: TECH Università Tecnologica Ore teoriche: 1.500 O.

Accesso al sito web: www.techtitute.com/farmaceutica/master/master-servizi-professionali-assistenza-farmaceutica-farmacia-comunita

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Indice

Presentazione

Struttura e contenuti Obiettivi

Metodologia Competenze

Titolo Direzione del corso

pag. 4

pag. 28 pag. 8

pag. 32 pag. 16

pag. 40 pag. 20

05 02

01 06 03

07

04

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Al giorno d’oggi, nella maggior parte dei Paesi sviluppati del mondo, la farmacia comunitaria si sta evolvendo verso la fornitura di servizi farmaceutici. Dalla fine del secolo scorso, con la nascita del concetto di "pharmaceutical care", l'OMS, la FIP e numerosi organismi scientifici, gruppi e società hanno promosso questo riorientamento della professione farmaceutica da una professione centrata sulla medicina a una professione di cura più centrata sul paziente.

Presentazione

01

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Presentazione| 05

Migliora le tue conoscenze sui Servizi

Professionali di Assistenza Farmaceutica

nella Farmacia di Comunità grazie a questo

programma, che ti offrirà il miglior materiale

didattico e casi clinici reali. Scopri qui gli ultimi

progressi in questo campo di cura per essere in

grado di svolgere una prassi clinica di qualità"

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06 | Presentazione

Questa evoluzione è senza dubbio una conseguenza dell'adattamento della farmacia di Comunità a una società in evoluzione, dove l'accessibilità ai farmaci è assicurata e la salute pubblica ha raggiunto alti livelli di controllo e sicurezza. Tuttavia, è proprio questa maggiore accessibilità ai farmaci che dà origine ad altri problemi legati al loro uso: aderenza terapeutica, sicurezza ed efficacia dei trattamenti farmacologici, con il conseguente costo economico per il sistema sanitario.

D'altra parte, la salute pubblica sta affrontando nuove sfide per le quali sia il farmacista come agente sanitario che la farmacia comunitaria sono risorse vicine e accessibili per l'utente.

In questo contesto, l'invecchiamento della popolazione che affrontiamo nei prossimi 30 anni è particolarmente allarmante nel nostro paese, con un sistema sanitario che non è progettato per far fronte a questa realtà futura. In questo contesto, l'invecchiamento della popolazione che affrontiamo nei prossimi 30 anni è particolarmente allarmante nel nostro paese, con un sistema sanitario che non è progettato per far fronte a questa realtà futura.

È chiaro che i progressi nelle scienze biomediche (genetica, farmacologia, telemedicina, ecc.), le nuove tecnologie e le conoscenze dei professionisti della salute sono determinanti nella cura dei pazienti. In questo senso, la specializzazione completa dei farmacisti di comunità è essenziale per affrontare questo futuro e soddisfare i bisogni farmacoterapeutici e di salute della popolazione non ospedalizzata. Per questo motivo è necessario progettare e fornire una specializzazione teorica e pratica scientifica e professionale nella pratica della farmacia sotto l'ombrello dell'università.

La specializzazione che i farmacisti ricevono nella laurea non differenzia o approfondisce il campo di pratica del farmacista. In questo senso, questo master è un pioniere in Spagna nel coprire questa necessità approfondendo lo SPFA che può essere fornito nel campo della farmacia. Grazie alla realizzazione di questo master, il farmacista appena laureato orienterà la sua specializzazione post-laurea verso la farmacia di comunità con una specializzazione professionale che migliora e incoraggia il suo inserimento nella cura farmaceutica dei pazienti nel campo sociale e sanitario.

D'altra parte, questo master permette anche ai farmacisti che esercitano nelle farmacie comunitarie di acquisire le competenze necessarie per gestire e fornire questi SPFA in quelle farmacie dove non vengono forniti o non hanno il personale formato per fornirli.

Questo Master Privato in Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di Comunità possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del corso sono:

Sviluppo di più di 50 casi clinici presentati da esperti in Farmacia di Comunità I contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici in base ai quali sono stati concepiti

forniscono informazioni scientifiche e pratiche riguardo alle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione

Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento

Sistema di apprendimento interattivo basato su algoritmi per prendere decisioni su situazioni cliniche

Con un’importanza speciale sulla medicina basata sulle prove e sulle metodologie di ricerca in Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di Comunità

Questo sarà completato da lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e lavoro di riflessione individuale

Sarai in grado di accedere ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o mobile con una connessione internet

Aggiorna le tue conoscenze

iscrivendoti a questo programma di

Master Privato in Servizi Professionali

di Assistenza Farmaceutica nella

Farmacia di Comunità”

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Presentazione| 07

Il personale docente comprende professionisti appartenenti al settore della farmacia comunitaria che apportano la loro esperienza lavorativa a questa specializzazione, così come specialisti riconosciuti appartenenti alle principali società scientifiche.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

Il progetto di questo programma si incentra sull’Apprendimento Basato sui Problemi, attraverso il quale il professionista della salute deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che si presentano durante il corso. A tal fine, il professionista sarà assistito da un innovativo sistema di video interattivo creato da rinomati esperti nell’ambito della Farmacia di Comunità.

Questo Master Privato può essere il miglior investimento che puoi fare al momento di scegliere un programma di aggiornamento per due motivi: oltre ad aggiornare le tue conoscenze nei Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di Comunità, otterrai un titolo di Master Privato rilasciato da TECH Università Tecnologica”

Aumenta la tua fiducia nel processo decisionale aggiornando le tue conoscenze grazie a questo master.

Cogli l'opportunità di conoscere gli

ultimi progressi nei servizi di assistenza

farmaceutica professionale nella

farmacia comunitaria e di migliorare la

cura dei tuoi pazienti.

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Obiettivi

02

El Master Privato in Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di Comunità si propone di offrire una visione completa, dettagliata e aggiornata della Farmacologia e della Farmacoterapia come elemento chiave nella cura e nel follow-up dell'utente della farmacia.

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Questo Master è progettato per aiutarti ad aggiornare le tue conoscenze sui servizi di assistenza farmaceutica professionale nella farmacia di comunità, utilizzando le ultime tecnologie educative, al fine di contribuire con qualità e sicurezza al processo decisionale nell'attuazione dei servizi farmaceutici professionali"

Obiettivi | 09

(10)

10 | Obiettivi

Obiettivi generali

Aggiornare le conoscenze del farmacista di comunità nei diversi servizi professionali di assistenza farmaceutica

Promuovere strategie di assistenza farmaceutica basate sull'approccio al paziente da parte della farmacia comunitaria nell'ambiente socio-sanitario e domiciliare

Favorire l'acquisizione di competenze attraverso un potente sistema audiovisivo, e la possibilità di sviluppo attraverso laboratori di simulazione online e/o specializzazione specifica

Incoraggiare la stimolazione professionale dei farmacisti della comunità attraverso la specializzazione continua e la ricerca

Incorporare la fornitura dei diversi servizi di assistenza farmaceutica professionale nella pratica farmaceutica abituale della farmacia di comunità

Promuovere lo sviluppo professionale del farmacista professionista nel campo della farmacia di comunità

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Modulo 1. Assistenza farmaceutica nella farmacia di comunità

Analizzare l'influenza dell’assistenza farmaceutica nella farmacia di comunità, i suoi contributi e il suo interesse

Distinguere tra i diversi servizi forniti nella farmacia di comunità

Riconsiderare i nuovi servizi farmaceutici nell’assistenza sanitaria del paziente

Identificare i servizi di assistenza farmaceutica professionale che possono essere forniti ai pazienti dalle farmacie di comunità in diversi ambiti assistenziali

Differenziare il ruolo del farmacista di comunità in ciascuno dei diversi contesti di cura

Identificare gli SPF relativi ai medicinali veterinari da fornire nella farmacia comunitaria

Evidenziare la situazione di FS in vari paesi sviluppati nel nostro ambiente

Analizzare l'attuazione dei diversi SPFA in Spagna

Stabilire la relazione tra SPFA e ricerca

Identificare i principali studi condotti sulla SPFA e i loro risultati

Valorizzare la ricerca come via per lo sviluppo dei SPFA

Modulo 2. SPFA volti a migliorare il processo di utilizzo di farmaci e dispositivi medici I

Acquisire conoscenze attraverso la fornitura di ciascuno dei diversi servizi volti a migliorare il processo di utilizzo dei medicinali e dei dispositivi medici

Analizzare le implicazioni della preparazione e della fabbricazione dei farmaci sull'aderenza e sul processo di utilizzo dei trattamenti farmacologici

Sottolineare i vantaggi della formulazione individualizzata delle medicine rispetto alle medicine prodotte industrialmente

Definire le procedure utilizzate per adattare le medicine ai bisogni del paziente

Descrivere il coinvolgimento del farmacista di comunità in relazione all'aggiustamento della dose di medicinali specifici

Obiettivi | 11

Obiettivi specifici

Identificare le diverse fasi del servizio di indicazione farmaceutica

Identificare le richieste inadeguate di farmaci di autocura per riconvertirle in indicazioni farmaceutiche

Comprendere il concetto di prescrizione complementare e la sua attuazione in altri Paesi

Identificare i diversi tipi di interventi del farmacista nell'indicazione e nella prescrizione dei farmaci

Eseguire i controlli necessari per dispensare un medicinale

Valutare la procedura di erogazione e considerare i vari processi aggiuntivi

Incorporare modifiche al processo di erogazione nel trattamento iniziale dei farmaci

Identificare i bisogni posti dai farmaci innovativi e come questi influenzano la loro dispensazione nelle farmacie comunitarie

Rivedere le diverse situazioni cliniche del paziente che richiedono un aggiustamento del dosaggio dei farmaci

Differenziare i controlli da effettuare durante la dispensazione a seconda dei diversi tipi di medicinali

Modulo 3. SPFA volti a migliorare il processo di utilizzo di farmaci e dispositivi medici II

Identificare le diverse situazioni cliniche e i servizi in cui è necessaria una revisione dei farmaci

Distinguere tra i diversi tipi di revisione dei medicinali

Mostrare come condurre una revisione dell'uso dei farmaci del paziente

Maneggiare i diversi dispositivi di inalazione e di somministrazione di insulina utilizzati nel trattamento farmacologico

Interrogarsi sulle situazioni affrontate dai pazienti che giustificano la necessità di assistenza nella somministrazione delle medicine che usano

Descrivere i diversi tipi di farmaci complessi e la spiegazione della loro gestione al paziente o assistente

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Valutare il ritiro e il mantenimento dei farmaci prescritti che il paziente deve assumere nelle transizioni tra diversi livelli di cura

Riflettere sull'uso delle dosi unitarie nella dispensazione a pazienti istituzionalizzati

Individuare e risolvere i problemi dei pazienti con le medicine nel loro armadietto dei medicinali

Identificare i diversi servizi che possono essere utilizzati nella cura del paziente per migliorare l'aderenza al trattamento

Identificare i risultati del trattamento direttamente osservati nel trattamento dei pazienti

Riconoscere il ruolo del riconfezionamento dei farmaci come strategia per migliorare l'aderenza di certi pazienti ai trattamenti farmacologici

Distinguere tra sistemi di ricondizionamento personalizzati e sistemi di regolazione e adattamento della dose (dosaggio, ecc.)

Distinguere tra consiglio e consultazione come attività di informazione sui farmaci

Definire i diversi tipi di interrogazioni farmacoterapeutiche per informazioni sui farmaci e come vengono risolte

Trasferire le conoscenze sui farmaci

Progettare servizi di educazione sanitaria per diversi gruppi terapeutici

Modulo 4. SPFA volti a valutare e migliorare i risultati di salute dei farmaci e dei dispositivi medici

Acquisire le conoscenze per la fornitura di ciascuno dei diversi servizi volti a valutare e migliorare i risultati dei farmaci e dei dispositivi medici

Valutare il risultato clinico dei farmaci usati dai pazienti

Individuare le principali reazioni avverse che un paziente può subire

Differenziare i diversi fattori di rischio vascolare e il loro intervento

Imparare le competenze necessarie per eseguire il servizio di cessazione del tabagismo

Descrivere il programma di scambio di siringhe

12 | Obiettivi

Modulo 5. SPFA relativo alla Salute della Comunità I

Acquisire le conoscenze per la fornitura di ciascuno dei diversi servizi relativi alla salute della comunità

Incorporare la misurazione di diversi parametri somatometrici, fisiologici e clinici nel monitoraggio del trattamento farmacologico

Valutare l'utilità dello screening

Riflettere sull'importanza di rilevare i focolai che non possono essere segnalati attraverso la rete epidemiologica più classica

Descrivere i diversi parametri clinici che possono essere utilizzati nello screening delle malattie

Identificare i diversi screening effettuati nelle farmacie comunitarie

Valutare un risultato positivo del test per gli anticorpi HIV

Incorporare lo streptotest nel servizio di indicazioni farmaceutiche

Implementare la procedura per lo screening del cancro al colon

Distinguere tra il servizio di screening del diabete e il servizio di consulenza, gestione e controllo del diabete

Esaminare i diversi test per la rilevazione di droghe d'abuso e l'affidabilità dei risultati ottenuti

Descrivere la procedura di erogazione del metadone ai pazienti dipendenti da oppiacei

Progettare campagne sanitarie per problemi di salute pubblica

Riflettere sulla portata delle campagne di salute ambientale

Gestire campagne sanitarie per questioni di sicurezza alimentare

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Modulo 6. SPFA relativo alla Salute della Comunità II

Valutare il ruolo della farmacia comunitaria nelle campagne sanitarie sui comportamenti non violenti

Descrivere il servizio di consulenza nutrizionale

Consigliare l'immunizzazione dei viaggiatori

Rivedere le conoscenze sulla nutrizione infantile e descrivere il servizio di screening per il deterioramento cognitivo e la sua importanza nel campo dell'assistenza farmaceutica

Descrivere il servizio di misurazione e controllo del rischio vascolare

Descrivere il servizio di screening e gestione della BPCO

Valutare l'importanza dello screening della malnutrizione nel servizio di consulenza nutrizionale

Promuovere l'immunizzazione nei bambini e negli adulti

Descrivere il servizio di consulenza, gestione e controllo del diabete

Identificare i farmaci e i dispositivi utilizzati nella gestione della BPCO

Calcolare e interpretare il rischio vascolare del paziente

Identificare gli obiettivi di controllo della pressione sanguigna in base ai fattori di rischio

Imparare a misurare la pressione sanguigna in varie situazioni: misurazione isolata, AMPA e MAPA

Imparare a trattare con successo l'astinenza dei pazienti dalle benzodiazepine Modulo 7. Strumenti necessari per l'implementazione di SPFA

Distinguere tra codice etico e codice deontologico

Riflettere sull'uso delle nuove tecnologie nella fornitura di SPFA e sulla loro utilità nella cura del paziente

Commentare le principali leggi che regolano gli SPFA

Progettare la pubblicità SPFA tenendo conto dei criteri richiesti

Obiettivi | 13

(14)

Analizzare le competenze delle diverse amministrazioni pubbliche nello SPFA

Analizzare le barriere che ostacolano l'implementazione di spfa

Rivedere gli obblighi e i diritti del paziente nella fornitura di SPFA

Usare la pubblicità di SPFA in modo appropriato

Acquisire le competenze di marketing necessarie per promuovere la fornitura dei diversi SPFA

Stabilire i bisogni per l'implementazione di SPFA

Identificare i diversi strumenti disponibili per implementare e fornire SPFA

Acquisire familiarità con i prezzi SPFA

Gestire le risorse umane e materiali nella fornitura di SPFA

Adattare l'immagine della farmacia alla fornitura di SPFA

Comprendere il trattamento fiscale e contabile di SPFA

Identificare i problemi incontrati nell'implementazione di SPFA

Migliorare attraverso sistemi di gestione della qualità la consegna di SPFA

Identificare le applicazioni utilizzate nella gestione di SPFA

Elencare i vari dispositivi necessari utilizzati nella fornitura di SPFA

Applicare i diversi siti web e app esistenti nella fornitura di SPFA

Identificare le applicazioni software che facilitano la registrazione e la gestione della fornitura di SPFA

Sfruttare i social media nella fornitura di SPFA tenendo conto della legislazione vigente

Imparare tecniche di comunicazione appropriate per la comunicazione con i pazienti e gli altri operatori sanitari

Scrivere rapporti e lettere di rinvio al medico e ad altri professionali sanitari

14 | Obiettivi

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Obiettivi | 15

Cogli l'opportunità di conoscere gli

ultimi progressi dei servizi di assistenza

farmaceutica professionale nella

farmacia comunitaria e migliorare

l’assistenza ai tuoi pazienti.

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Competenze

03

Dopo aver superato le valutazioni del Master Privato in Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di Comunità, il farmacista avrà acquisito le competenze professionali necessarie per una pratica di qualità e aggiornata basata sulle ultime evidenze scientifiche.

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Competenze | 17

Grazie a questo programma sarai in grado di padroneggiare le procedure per l'attuazione di servizi professionali di assistenza

farmaceutica nella farmacia comunitaria"

(18)

18 | Competenze

Competenze generali

Comprendere le conoscenze in modo da generare domande o interrogativi che potrebbero essere indagate

Applicare la conoscenza con la capacità di risolvere casi problematici in situazioni di pratica quotidiana

Acquisire la capacità di comunicare i pazienti e le proprie conclusioni in modo chiaro e senza ambiguità ai paziente e alle famiglie

Trasmettere le loro conoscenze in modo chiaro e conciso nelle sessioni cliniche o nelle discussioni con i colleghi

Acquisire la capacità di continuare la specializzazione in modo autonomo

(19)

Competenze | 19

Competenze specifiche del titolo

Modulo 1. Assistenza farmaceutica nella farmacia di comunità

Identificare i diversi SPFA relativi all'assistenza farmaceutica e inclusi nel catalogo dei servizi di una farmacia comunitaria

Riconoscere gli SPFA forniti dalle farmacie comunitarie in diversi contesti di cura e i loro benefici sui bisogni farmacoterapeutici del paziente

Analizzare la situazione di SPFA e SPFA in Spagna e in altri paesi e le sue implicazioni sui pazienti e sul sistema sanitario

Modulo 2 e 3. SPFA volti a migliorare il processo di utilizzo di farmaci e dispositivi medici I e II

Identificare i principali SPFA volti a migliorare il processo di utilizzo di farmaci e dispositivi medici

Valutare il contributo di ciascuno di questi SPFA nel processo di utilizzo dei farmaci da parte dei pazienti

Elencare le diverse risorse necessarie per l'implementazione di questi servizi

Implementare le procedure normalizzate di lavoro dei SPFA nella farmacia di comunità

Incorporare l'aderenza al resto dei SPFA

Differenziare i servizi relativi alla revisione dei farmaci

Modulo 4. SPFA volti a valutare e migliorare i risultati di salute dei farmaci e dei dispositivi medici

Identificare i principali SPFA volti a valutare e migliorare le prestazioni di farmaci e dispositivi medici

Valutare il contributo di ciascuno di questi SPFA nel migliorare i risultati di salute dei farmaci nei pazienti

Modulo 5 e 6. SPFA relativi alla Salute della Comunità I e II

Identificare i principali SPFA correlati alla salute comunitaria

Valutare il contributo di ciascuno dei SPFA nella salute pubblica

Descrivere le campagne sanitarie necessarie relative ai diversi SPFA legati alla salute della comunità con l'obiettivo della prevenzione delle malattie e della promozione della salute

Argomentare i benefici di questi servizi per il sistema sanitario Modulo 7. Strumenti necessari per l'implementazione di SPFA

Promuovere la fornitura dei diversi SPFA

Indicare i principali aspetti etici e legali da considerare nella fornitura di SPFA dalla farmacia comunitaria

Identificare le barriere all'implementazione di SPFA e come superarle nella pratica farmaceutica

Determinare gli strumenti tecnologici e i dispositivi utilizzati nella fornitura di SPFA

Argomentare l'importanza della registrazione SPFA in termini di evidenza, costo-efficacia e costo-utilità

Descrivere le principali tecniche e strumenti necessari per comunicare efficacemente con i pazienti e gli operatori sanitari

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Direzione del corso

04

Il personale docente del programma comprende specialisti di spicco della farmacia comunitaria, che apportano l'esperienza del loro lavoro a questa specializzazione.

Parteciperanno alla progettazione e alla preparazione specialisti di riconosciuto prestigio che completano il programma in modo interdisciplinare.

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Impara da professionisti di spicco gli ultimi progressi nel campo dei servizi professionali di assistenza farmaceutica nella farmacia comunitaria"

Direzione del corso | 21

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22 | Direzione del corso

Direzione

Dott. Baixauli Fernández, Vicente Javier

Farmacista di comunità

Farmacista responsabile di una farmacia di comunità a Mislata. (Valencia)

Vicepresidente della Società spagnola di farmacia familiare e comunitaria (SEFAC)

Laureato in Farmacia presso l'Università Cardenal Herrera CEU

Laureato in Scienze e Tecnologie Alimentari, presso l'E.T.S. di Ingegneri Agrari dell'Università Politecnica di Valencia, ed esperto universitario in monitoraggio farmacoterapeutico presso l'Università di Granada

Esperienza di insegnamento in diverse edizioni di master universitari e corsi di specializzazione sulla cura e la pratica farmaceutica, così come i servizi professionali. Tutor per diversi studenti in stage

Autore di più di 35 articoli in riviste farmaceutiche nel campo della farmacia comunitaria come ACOFAR, El Farmacéutico, Offarm, Pharmaceutical Care España, Farmacisti di comunità, e co-autore di più di 23 libri, guide, rapporti e applicazioni informatiche utili nella pratica farmaceutica

Ha partecipato a più di 50 congressi, conferenze, simposi e sessioni cliniche in campo farmaceutico e medico, sia come organizzatore che come relatore, assistente e partecipante, presentando più di 100 comunicazioni

Ha partecipato a numerosi programmi, progetti e studi di ricerca relativi alla pratica farmaceutica nella farmacia comunitaria

Autore di più di 35 articoli di opinione (editoriali, lettere all'editore, opinioni, tribune, ecc.) in media scritti del settore farmaceutico

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Professori

Dott. Abellán-Gª Sánchez, Fernando

Avvocato

Dottorato in medicina legale

Consulente legale della SEFAC Dott. Acosta Gómez, Jaime Antonio

Laureato in Farmacia

Farmacista comunitario a Madrid Dott. Alba Palomo, José Enrique

Master in Direzione e Amministrazione d’Impresa

Farmacista comunitario a Malaga Dott.ssa Andraca Iturbe, Leire

Laureata in Farmacia

Farmacista comunitario a Barakaldo (Vizcaya) Dott.ssa Aparicio Cercós, Mª Angeles

Farmacista di comunità a Valencia Dott. Barris Blundell, Damià

Farmacista comunitario a Benalmádena (Malaga) Dott. Bellver Monzó, Otón

Farmacista di comunità a Valencia

Direzione del corso | 23

Dott.ssa Bellver Beltrán, Sara

Farmacista comunitario a Onda (Castellón) Dott. Boleda Relats, Xavier

Farmacista di comunità a Sant Pere de Ribes Dott.ssa Caelles Franch, Neus

Farmacista comunitario a Reus (Tarragona) Dott. Cano Ivorra, Miguel

Farmacista di comunità a La Nucia (Alicante) Dott. Casamayor Sebastián, Francisco A.

Laureato in Nutrizione Umana e Dietetica

Farmacista comunitario in Andorra (Teruel) Dott.ssa Celada Carrizo, Ana

Laurea in Nutrizione Umana e Dietetica

Farmacista comunitario a Madrid Dott.ssa Climent Catalá, María Teresa

Farmacista di comunità ne L’Olleria (Valencia)

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Dott. Colomer Molina, Vicente

Farmacista di comunità in Bocairent (Valencia) Dott.ssa Eyaralar, María Teresa

Farmacista comunitario in Carbayin Alto (Asturias) Dott. Fornos Pérez, José Antonio

Master in Assistenza Farmaceutiche

Farmacista di comunità in Cangas de Morrazo, Pontevedra Dott.ssa García Zaragozá, Eugenia

Farmacista comunitario a L'Alfás del Pi, Alicante Dott. Gastelurrutia Garralda, Miguel Angel

Farmacista di comunità a San Sebastián (Gipuzkoa) Dott.ssa Gil-Girbau, Montserrat

Ricercatrice presso l'"Institut de Recerca Sant Joan de Déu" (IRSJD), Barcellona Dott. Gómez Martínez, Jesús Carlos

Farmacista di comunità a Barcellona

Dott.ssa Gutiérrez Muñoz, Lucrecia

Comunità di Madrid - SEFAC

Laureata in Veterinaria presso la UCM

Corso post-laurea in "Dermocosmesi applicata all'Ufficio di Farmacia"

Collaboratrice nel dipartimento di specializzazione del Collegio Ufficiale dei Farmacisti di Madrid

Direttrice tecnica della Farmacia El Boalo Dott.ssa Huarte Royo, Joaquina

Farmacista di comunità a Pamplona (Navarra) Dott.ssa Iracheta Todó, Montse

Laureata in Farmacia e Biologia

Master in Assistenza Farmaceutica e Farmacia Sanitaria.

Farmacista di comunità a Sta Coloma de Gramenet, Barcellona.

Dott. Jiménez Moreno, Pablo

Farmacista comunitario in Wiltshire (Inghilterra) Dott.ssa Magro Horcajada, Mari Carmen

Farmacista comunitario a Madrid Dott.ssa Malo Manso, Izaskun

Farmacista comunitario a Malaga

24 | Direzione del corso

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Dott.ssa Manso Salinas, lena

Farmacista comunitario a Madrid Dott.ssa Matarranz i Torres, Laia

Master in Digital Business, ESADE Business School

Farmacista comunitario a Sabadell Dott.ssa Mateos Lardiés, Ana Mª

Laureata in Farmacia e Biochimica

Laureata in Nutrizione Umana e Dietetica

Farmacista comunitario a Zaragoza Dott.ssa Martín Oliveros, Adela

Cordoba – SEFAC

Laureata in Nutrizione Umana e Dietetica

MBA (IE Business School)

Docente all'UFV Titolare Farmacia Alcaide Dott.ssa Mendoza Barbero, Ana

Farmacista comunitario a Reus (Tarragona) Dott.ssa Mera Gallego, Inés

Laureata in Nutrizione e Dietetica

Farmacista comunitario a Maella, Zaragoza

Dott.ssa Molinero Crespo, Ana

Farmacista comunitario a Fuenlabrada (Madrid) Dott.ssa Mora Luque, María José

Farmacista comunitario a Sevilla Dott. Mora Pérez, Fernando

Farmacista di comunità a Mislata (Valencia) Dott. Moranta Ribas, Francesc Xavier

Farmacista comunitario a Palma (Isole Baleari) Dott.ssa Moreno Fernández, Paqui

Barcellona - SEFAC

Laureata in Farmacia presso l'Università di Barcellona

Master in Assistenza Farmaceutica presso l'Università di Valencia

Presidentessa SEFAC Catalogna

Farmacista sostituto in Farmacia Ocata Dott.ssa Moreno Royo, Lucrecia

Professoressa di Farmacologia all'Università CEU Cardenal Herrera Dott.ssa Morillo Lisa, Rosa Mª

Farmacista di comunità a Alcalá de Ebro (Zaragoza)

Direzione del corso | 25

(26)

Dott. Mud Castelló, Fernando

Laureato in Farmacia.

Farmacista di comunità a Ondara Dott.ssa Murillo Fernández, María Dolores

Farmacista comunitario a Sevilla Dott.ssa Perseguer Torregrosa, Zeneida

Farmacista comunitario a Petrer (Alicante) Dott. Plaza Zamora, Francisco Javier

Farmacista comunitario a Javalí Viejo (Murcia) Dott.ssa Prats Más, Rosa

Farmacista comunitario Denia (Alicante) Dott. Roig Sena, Juan Carlos

Farmacista di comunità a Quart (Valencia)

26 | Direzione del corso

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Dott.ssa Rodríguez Sampedro, Ana

Master in Nutrizione e Dietetica

Post-laurea in Nutrizione, Dietetica e Dietoterapia

Esperta universitaria in promozione ed educazione alla salute

Coordinatrice del gruppo di nutrizione e digestione di SEFAC

Attualmente studentessa in Dietetica e Nutrizione

Farmacista di farmacia comunitaria

Co-autrice della guida SEFAC su sovrappeso e obesità

Co-autrice di Guida d'azione e documenti di consenso Probiotici e prebiotici nella farmacia comunitaria SEFAC-SEPYP

Dott.ssa Ruiz González, E. Desirée

Farmacista di comunità a Valencia Dott. Salar Ibáñez, Luis

Farmacista di comunità a Valencia Dott.ssa Sánchez Ávila, Adela

Farmacista comunitario a Salamanca Dott. Sanz Estalayo, Andrés

Farmacista di comunità a Valladolid

Direzione del corso | 27

Dott. Satué de Velasco, Eduardo

Laureato in farmacia e filosofia

Farmacista comunitario a Maella (Zaragoza) Dott. Tous i Trepat, Salvador

Farmacista di comunità a Barcellona Dott. Velasco Martínez, Javier

Laureato in Farmacia e Biochimica

Farmacista di comunità a Alhaurín el Grande (Málaga) e Boots U.K. (Regno Unito) Dott.ssa Velert Vila, Josefina

Farmacista comunitario in Alboraya (Valencia) Dott.ssa Vergoñós, Ares

Farmacista di comunità a Barcellona

(28)

Struttura e contenuti

05

La struttura dei contenuti è stata progettata da un team di esperti farmacisti di comunità, consapevoli dell'attualità della specializzazione all'uso sicuro dei farmaci e con una solida base scientifica basata sull'evidenza, e impegnati in un insegnamento di qualità attraverso le nuove tecnologie educative

(29)

Struttura e contenuti | 29

Questo Master Privato in Servizi Professionali

di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di

Comunità possiede il programma scientifico più

completo e aggiornato del mercato”

(30)

30 | Struttura e contenuti

Modulo 1. Assistenza farmaceutica nella farmacia di comunità

1.1. Introduzione

1.1.1. Assistenza farmaceutica (PA)

1.1.2. SPF in HF e servizi professionali di assistenza farmaceutica (SPFA) 1.2. SPF

1.2.1. SPF in Comunità PA

1.2.2. SPF nella PA sociale e sanitaria Servizio di farmacia comunitaria 1.2.3. SPF in PA Domiciliari

1.3. Contesto

1.3.1. Situazione in vari Paesi 1.3.2. Situazione in Spagna 1.3.3. Ricerca su SPF

Modulo 2. SPFA volti a migliorare il processo di utilizzo di farmaci e dispositivi medici I

2.1. Elaborazione e preparazione di farmaci

2.1.1. S. per la formulazione personalizzata dei farmaci

2.1.2. S. per l'adattamento individualizzato dei medicinali in commercio 2.2. Dispensazione di farmaci

2.2.1. Dispensazione S

2.2.2. S. per la dispensazione di medicinali soggetti a prescrizione limitata nelle farmacie comunitarie

2.2.3. S. di aggiustamento della dose (IR, IH, HF, trapiantato) 2.2.4. S. di nuovi farmaci

2.3. Indicazione farmaceutica

2.3.1. S. di prescrizione supplementare 2.3.2. Indicazione farmaceutica

Modulo 3. SPFA volti a migliorare il processo di utilizzo di farmaci e dispositivi medici II

3.1. Revisione dei farmaci

3.1.1. S. di riconciliazione dei farmaci 3.1.2. S. per la revisione della farmacoterapia

3.1.3. Sistema di revisione dell'uso dei medicinali (RUM) 3.1.4. S. di revisione della cassetta di pronto soccorso 3.2. Fornitura di informazioni farmacoterapeutiche

3.2.1. S. di somministrazione di farmaci 3.2.2. S. per la preparazione di dosi unitarie 3.2.3. S. di trattamenti osservati direttamente (TOD)

3.2.4. S. per la preparazione di sistemi di ristrutturazione personalizzati (SPD) 3.2.5. S. per la fornitura di informazioni farmacoterapeutiche

3.2.6. S. educazione sanitaria

Modulo 4. SPFA volti a valutare e migliorare i risultati di salute dei farmaci e dei dispositivi medici

4.1. Controllo.

4.1.1. S. per il monitoraggio farmacoterapeutico 4.1.2. S. farmacovigilanza

4.2. Aderenza al trattamento farmacologico

4.2.1. S. per sostenere l'aderenza al trattamento 4.3. Cessazione della dipendenza da sostanze

4.3.1. Cessazione della benzodiazepina S 4.3.2. Cessazione tabagismo S

4.3.3. S. di astinenza da oppiacei attraverso la dispensazione di metadone

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Struttura e contenuti | 31

Modulo 5. SPFA relativo alla Salute della Comunità I

5.1. Screening di malattie e individuazione di focolai che potrebbero non essere segnalati attraverso la rete epidemiologica

5.1.1. Screening della farmacia comunitaria 5.1.2. S. Sistema di rilevamento degli anticorpi HIV

5.1.3. S. per l'individuazione dello streptococco beta-emolitico (Streptotest) 5.1.4. S. screening del cancro al colon

5.1.5. S. screening del diabete

5.1.6. S screening del deterioramento cognitivo 5.2. Screening per le droghe d'abuso

5.2.1. S. per il rilevamento di cannabinoidi, benzodiazepine, oppioidi, anfetamine, cocaina

5.3. Campagne sanitarie mirate alla prevenzione delle malattie e alla promozione della salute in ambito sanitario, ambientale e della sicurezza alimentare

5.3.1. S. per la realizzazione di campagne di salute ambientale

5.3.2. S. per la realizzazione di campagne sanitarie per prevenire abitudini malsane:

tabacco, alcol, S. per il programma di scambio di siringhe (PIJ) 5.3.3. S. per l'attuazione di campagne sanitarie sulla sicurezza alimentare

5.3.4. S. per realizzare campagne sanitarie sui comportamenti non violenti (violenza di genere, maltrattamento di animali, bullismo)

Modulo 6. SPFA relativo alla Salute della Comunità II

6.1. Misurazione di parametri somatometrici, fisiologici e biochimici 6.1.1. S. per l'automonitoraggio dei parametri somatometrici

6.1.2. S. per l'automonitoraggio dei parametri fisiologici (polso, pressione sanguigna, rigidità arteriosa, età vascolare)

6.1.3. S. per l'automonitoraggio dei parametri biochimici (glucosio, colesterolo) 6.1.4. S. di misurazione e controllo del rischio vascolare

6.1.5. S. per lo screening e la gestione della BPCO 6.2. Consigli nutrizionali

6.2.1. S. per la consulenza nutrizionale 6.2.2. S. approccio al diabete

6.3. Vaccinazione

6.3.1. Consulenza sulle vaccinazioni (bambini, adulti e viaggiatori)

Modulo 7. Strumenti per l'implementazione di SPFA

7.1. Aspetti etici e legali.

7.1.1. Aspetti etici e legali I: Pubblicità, etica e social network

7.1.2. Aspetti etici e legali II: Competenze, regolamentazione e legislazione 7.2. Marketing della SPFA

7.2.1. Marketing della SPFA I: Prezzi e trattamento fiscale e contabile 7.2.2. Marketing della SPFA II: Pubblicità, struttura e immagine della farmacia 7.3. Risorse per l'implementazione di SPFA

7.3.1. Risorse materiali I: Strutture e attrezzature 7.3.2. Risorse materiali II: Applicazioni informatiche 7.3.3. Risorse materiali III: Fonti di informazioni

7.3.4. Risorse umane Formazione, organizzazione, responsabilità, remunerazione 7.4. Qualità e gestione di SPFA

7.4.1. Gestione della qualità di SPFA nella FC 7.4.2. Direzione e gestione di SPFA

7.5. Tecniche di comunicazione in FC

7.5.1. Comunicazione I: Comunicazione con il paziente.

7.5.2. Comunicazione II: Comunicazione con altri professionisti sanitari

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06 Metodologia

Questo programma ti offre un modo differente di imparare. La nostra metodologia si sviluppa in una modalità di apprendimento ciclico: il Relearning.

Questo sistema di insegnamento viene applicato nelle più prestigiose facoltà di medicina del mondo ed è considerato uno dei più efficaci da importanti pubblicazioni come il New England Journal of Medicine.

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Metodologia | 33

Scopri il Relearning, un sistema che abbandona

l'apprendimento lineare convenzionale, per

guidarti attraverso dei sistemi di insegnamento

ciclici: una modalità di apprendimento che ha

dimostrato la sua enorme efficacia, soprattutto

nelle materie che richiedono la memorizzazione”

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34 | Metodologia

Cosa dovrebbe fare un professionista per affrontare una determinata situazione?

Durante il programma affronterai molteplici casi clinici simulati ma basati su pazienti reali, per risolvere i quali dovrai indagare, stabilire ipotesi e infine fornire una soluzione. Esistono molteplici prove scientifiche sull'efficacia del metodo. Gli studenti imparano meglio, in modo più veloce e sostenibile nel tempo.

Secondo il dottor Gérvas, il caso clinico è una presentazione con osservazioni del paziente, o di un gruppo di pazienti, che diventa un "caso", un esempio o un modello che illustra qualche componente clinica particolare, sia per il suo potenziale didattico che per la sua singolarità o rarità. È essenziale che il caso sia radicato nella vita professionale attuale, cercando di ricreare le condizioni reali nella pratica professionista farmaceutico.

Grazie a TECH potrai sperimentare un modo di imparare che sta scuotendo le fondamenta delle università

tradizionali di tutto il mondo.

In TECH applichiamo il Metodo Casistico

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Metodologia | 35 Sapevi che questo metodo è stato sviluppato

ad Harvard nel 1912 per gli studenti di Diritto?

Il metodo casistico consisteva nel presentare agli studenti situazioni reali complesse per far prendere loro decisioni e giustificare come risolverle. Nel 1924 fu stabilito come metodo di insegnamento standard ad Harvard”

4. La sensazione di efficienza degli sforzi compiuti diventa uno stimolo molto importante per gli studenti e si traduce in un maggiore interesse per l'apprendimento e in un aumento del tempo dedicato al corso.

3. L’approccio a situazioni nate dalla realtà rende più facile ed efficace l'assimilazione delle idee e dei concetti.

2. L'apprendimento è solidamente fondato su competenze pratiche, che permettono allo studente di integrarsi meglio nel mondo reale.

1. I farmacisti che seguono questo metodo, non solo assimilano i concetti, ma sviluppano anche la capacità mentale, grazie a esercizi che valutano situazioni reali e richiedono l'applicazione delle conoscenze.

L'efficacia del metodo è giustificata da quattro risultati chiave:

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36 | Metodologia

TECH coniuga efficacemente la metodologia del Caso di Studio con un sistema di apprendimento 100% online basato sulla ripetizione, che combina 8 diversi elementi didattici in ogni lezione.

Potenziamo il Caso di Studio con il miglior metodo di insegnamento 100% online: il Relearning.

Metodologia Relearning

Il farmacista imparerà mediante casi reali e la risoluzione di situazioni complesse in contesti di apprendimento simulati.

Queste simulazioni sono sviluppate

utilizzando software all'avanguardia per

facilitare un apprendimento coinvolgente.

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Metodologia | 37

All'avanguardia della pedagogia mondiale, il metodo Relearning è riuscito a migliorare i livelli di soddisfazione generale dei professionisti che completano i propri studi, rispetto agli indicatori di qualità della migliore università online del mondo (Columbia University).

Grazie a questa metodologia abbiamo formato con un successo senza precedenti più di 115.000 farmacisti di tutte le specialità cliniche, indipendentemente dal carico chirurgico. La nostra metodologia pedagogica è stata sviluppata in un contesto molto esigente, con un corpo di studenti universitari di alto profilo socio-economico e un'età media di 43,5 anni.

Nel nostro programma, l'apprendimento non è un processo lineare, ma avviene in una spirale (impariamo, disimpariamo, dimentichiamo e re-impariamo). Pertanto, combiniamo ciascuno di questi elementi in modo concentrico.

l punteggio complessivo del sistema di apprendimento di TECH è 8.01, secondo i più alti standard internazionali.

Il Relearning ti permetterà di apprendere con

meno sforzo e più performance, impegnandoti

maggiormente nella tua specializzazione,

sviluppando uno spirito critico, difendendo gli

argomenti e contrastando le opinioni: un'equazione

che punta direttamente al successo.

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38 | Metodologia

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15%

3%

Questo programma offre i migliori materiali didattici, preparati appositamente per i professionisti:

Materiale di studio

Tutti i contenuti didattici sono creati da studenti specialisti che insegneranno nel corso, appositamente per esso, in modo che lo sviluppo didattico sia realmente specifico e concreto.

Questi contenuti sono poi applicati al formato audiovisivo che supporterà la modalità di lavoro online di TECH. Tutto questo, con le ultime tecniche che offrono componenti di alta qualità in ognuno dei materiali che vengono messi a disposizione dello studente.

Letture complementari

Articoli recenti, documenti di consenso e linee guida internazionali, tra gli altri. Nella biblioteca virtuale di TECH potrai accedere a tutto il materiale necessario per completare la tua specializzazione.

Riepiloghi interattivi

Il team di TECH presenta i contenuti in modo accattivante e dinamico in pillole

multimediali che includono audio, video, immagini, diagrammi e mappe concettuali per consolidare la conoscenza.

Questo sistema di specializzazione unico per la presentazione di contenuti multimediali è stato premiato da Microsoft come "Caso di successo in Europa”.

Tecniche e procedure in video

TECH rende partecipe lo studente delle ultime tecniche, degli ultimi progressi educativi e dell'avanguardia delle tecniche farmaceutiche attuali. Il tutto in prima persona, con il massimo rigore, spiegato e dettagliato affinché tu lo possa assimilare e comprendere.

E la cosa migliore è che puoi guardarli tutte le volte che vuoi.

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Metodologia | 39

3% 7%

17%

Testing & Retesting Valutiamo e rivalutiamo periodicamente le tue conoscenze durante tutto il programma con attività ed esercizi di valutazione e autovalutazione, affinché tu possa verificare come raggiungi progressivamente i tuoi obiettivi.

Master class Esistono evidenze scientifiche sull'utilità dell'osservazione di esperti terzi: la denominazione “Learning from an Expert” rafforza le conoscenze e i ricordi e genera sicurezza nel futuro processo decisionale.

Guide di consultazione veloce TECH ti offre i contenuti più rilevanti del corso in formato schede o guide di consultazione veloce. Un modo sintetico, pratico ed efficace per aiutare lo studente a progredire nel suo apprendimento.

Analisi di casi elaborati e condotti da esperti Un apprendimento efficace deve necessariamente essere contestuale. Per questa ragione, ti presenteremo il trattamento di alcuni casi reali in cui l'esperto ti guiderà attraverso lo sviluppo della cura e della risoluzione di diverse situazioni: un modo chiaro e diretto per raggiungere il massimo grado di comprensione.

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Il Master Privato in Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di Comunità, oltre alla preparazione più rigorosa e aggiornata, l’accesso a una qualifica di Master Privato rilasciata da TECH Università Tecnologica.

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Titolo | 41

Completa con successo questa specializzazione e ricevi il tuo diploma universitario senza

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Dopo aver superato la valutazione, lo studente riceverà mediante lettera certificata* con ricevuta di ritorno, la sua corrispondente qualifica di Master Privato rilasciato da TECH Università Tecnologica.

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Nº Ore Ufficiali: 1.500 O.

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Master Privato

Servizi Professionali di Assistenza Farmaceutica nella Farmacia di

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Modalità: Online Durata: 1anni

Titolo: TECH Università Tecnologica Ore teoriche: 1.500 O.

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Master Privato

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