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ATENEONumero questionari compilati 14.550La rilevazione è stata condotta fino al 22 ottobre 2018

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(1)

Anno accademico 2017/2018

RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50%

ATENEO

Numero questionari compilati 14.550

(2)

FACOLTA'

TOTALI INSEGNAMENTI

IMPARTITI

TOTALE INSEGNAMENTI

RILEVATI

Grado di Copertura

Nr. studenti iscritti a.a.

2017/2018*

di cui nr.

studenti iscritti regolari a.a.

2017/2018*

Nr.

questionari compilati

Questionari compilati/Stu denti regolari

QUESTIONARI ATTESI = il numero di studenti in corso per il numero medio di

insegnamenti che, in generale, uno studente riesce a frequentare con

regolarità nel corso dell’anno accademico,

convenzionalmente quantificato in 4

insegnamenti

RAPPORTO QUESTIONARI COMPILATI/Q

UESTIONARI ATTESI

BIOSCIENZE E TECNOLOGIE AGRO-

ALIMENTARI E AMBIENTALI 109 97 88,99% 1118 938 3713 3,96 3.752 0,99

GIURISPRUDENZA 101 66 65,35% 1734 962 2763 2,87 3.848 0,72

MEDICINA VETERINARIA 50 49 98,00% 1014 749 3633 4,85 2.996 1,21

SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE 49 49 100,00% 932 777 2627 3,38 3.108 0,85

SCIENZE POLITICHE 101 95 94,06% 795 642 1814 2,83 2.568 0,71

ATENEO 410 356 86,83% 5.593 4.068 14.550 3,58 16.272 0,89

INSEGNAMENTI RILEVATI

La rilevazione a.a. 2017/2018 è stata condotta fino al 22 ottobre 2018 a causa del passaggio al sistema di gestione Segreteria Studenti ESSE3

*FONTE: I dati sono stati estrapolati in data 15 aprile 2019 dal CRUSCOTTO ATENEO. Il numero degli studenti iscritti è riferito solo ai corsi di laurea di nuovo ordinamento e il numero degli iscritti regolari è riferito unicamente al numero degli studenti iscritti ai corsi di studio attivi.

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 2 di 20

(3)

Grado di Copertura

Grado di Copertura 2016/2017 2017/2018

BIOSCIENZE 96,55% 88,99%

GIURISPRUDENZA 69,61% 65,35%

MEDICINA VETERINARIA 98,48% 98,00%

SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE 95,56% 100,00%

SCIENZE POLITICHE 97,56% 94,06%

ATENEO 89,79% 86,83%

FACOLTA'

0,00% 20,00% 40,00% 60,00% 80,00% 100,00% 120,00%

BIOSCIENZE GIURISPRUDENZA MEDICINA VETERINARIA SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE SCIENZE POLITICHE ATENEO

Grado di Copertura

2017/2018 2016/2017

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

BIOSCIENZE GIURISPRUDENZA MEDICINA VETERINARIA SCIENZE DELLA

COMUNICAZIONE SCIENZE POLITICHE ATENEO

Grado di Copertura

2016/2017 2017/2018

(4)

Questionari compilati/Stud

enti regolari

Questionari compilati/Stud

enti regolari

2016/2017 2017/2018

BIOSCIENZE 4,41 3,96

GIURISPRUDENZA 2,95 2,87

MEDICINA VETERINARIA 5,24 4,85

SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE 3,17 3,38

SCIENZE POLITICHE 2,65 2,10

ATENEO 3,68 3,58

FACOLTA'

0,00 1,00 2,00 3,00 4,00 5,00 6,00

BIOSCIENZE GIURISPRUDENZA MEDICINA VETERINARIA SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE SCIENZE POLITICHE ATENEO

Questionari compilati/Studenti regolari

2017/2018 2016/2017

0,00 2,00 4,00 6,00

BIOSCIENZE GIURISPRUDENZA MEDICINA VETERINARIA SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE

SCIENZE POLITICHE ATENEO

Questionari compilati/Studenti regolari

2016/2017 2017/2018

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 4 di 20

(5)

FACOLTA'

RAPPORTO QUESTIONARI COMPILATI/QU ESTIONARI

ATTESI

RAPPORTO QUESTIONARI COMPILATI/QU ESTIONARI

ATTESI

2016/2017 2017/2018

BIOSCIENZE 1,10 0,99

GIURISPRUDENZA 0,74 0,72

MEDICINA VETERINARIA 1,31 1,21

SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE 0,79 0,85

SCIENZE POLITICHE 0,66 0,52

ATENEO 0,92 0,89

0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20 1,40

BIOSCIENZE GIURISPRUDENZA MEDICINA VETERINARIA SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE SCIENZE POLITICHE ATENEO

RAPPORTO QUESTIONARI COMPILATI/QUESTIONARI ATTESI

2017/2018 2016/2017

0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20 1,40

BIOSCIENZE GIURISPRUDENZA MEDICINA VETERINARIA SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE

SCIENZE POLITICHE ATENEO

RAPPORTO QUESTIONARI COMPILATI/QUESTIONARI ATTESI

2016/2017 2017/2018

(6)

Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Nessuna Risposta Totale

416 1599 5842 6693 0 14.550

2,86% 10,99% 40,15% 46,00% 0,00% 100,00%

235 569 4390 9356 0 14.550

1,62% 3,91% 30,17% 64,30% 0,00% 100,00%

448 1079 4597 8426 0 14.550

3,08% 7,42% 31,59% 57,91% 0,00% 100,00%

336 1010 4727 8477 0 14.550

2,31% 6,94% 32,49% 58,26% 0,00% 100,00%

Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?

INSEGNAMENTO

Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?

Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 6 di 20

(7)

2016/2017 2017/2018

Decisamente sì + Più

si che no Decisamente sì + Più si che no

Le conoscenze preliminari possedute sono

risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?

86,16% 86,15%

Il carico di studio dell'insegnamento è

proporzionato ai crediti assegnati?

88,31% 94,47%

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della

materia?

89,33% 89,51%

Le modalità di esame sono state definite

in modo chiaro?

89,85% 90,75%

INSEGNAMENTO - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1

Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma

d'esame?

Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?

Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?

INSEGNAMENTO - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50% - Decisamente sì + Più si che no

2017/2018 Decisamente sì + Più si che no 2016/2017 Decisamente sì + Più si che no

(8)

80,00%

82,00%

84,00%

86,00%

88,00%

90,00%

92,00%

94,00%

96,00%

Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma

d'esame?

Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?

Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?

INSEGNAMENTO - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50% - Decisamente sì + Più si che no

2016/2017 Decisamente sì + Più si che no 2017/2018 Decisamente sì + Più si che no

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 8 di 20

(9)

2016/17 2017/2018

Decisamente no + Più no che sì

Decisamente no + Più no che sì

Le conoscenze preliminari possedute sono

risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?

13,84% 13,85%

Il carico di studio dell'insegnamento è

proporzionato ai crediti assegnati?

11,69% 5,53%

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della

materia?

10,67% 10,49%

Le modalità di esame sono state definite

in modo chiaro?

10,15% 9,25%

INSEGNAMENTO - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

0 0,02 0,04 0,06 0,08 0,1 0,12 0,14 0,16

Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma

d'esame?

Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?

Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?

INSEGNAMENTO - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

- Decisamente no + Più no che sì

2017/2018 Decisamente no + Più no che sì 2016/17 Decisamente no + Più no che sì

(10)

0,00%

2,00%

4,00%

6,00%

8,00%

10,00%

12,00%

14,00%

16,00%

Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel

programma d'esame?

Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?

Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?

INSEGNAMENTO - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50% - Decisamente no + Più no che sì

2016/17 Decisamente no + Più no che sì 2017/2018 Decisamente no + Più no che sì

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 10 di 20

(11)

Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Nessuna Risposta Totale

235 569 4390 9356 0 14.550

1,62% 3,91% 30,17% 64,30% 0,00% 100,00%

448 1079 4597 8426 0 14.550

3,08% 7,42% 31,59% 57,91% 0,00% 100,00%

336 1010 4727 8477 0 14.550

2,31% 6,94% 32,49% 58,26% 0,00% 100,00%

277 731 4209 6711 2.622 14.550

1,90% 5,02% 28,93% 46,12% 18,02% 100,00%

231 594 4982 8743 0 14.550

1,59% 4,08% 34,24% 60,09% 0,00% 100,00%

254 662 4557 9077 0 14.550

1,75% 4,55% 31,32% 62,38% 0,00% 100,00%

Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?

Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…) ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia (lasciare in

bianco se non pertinente)

DOCENZA

Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina?

Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?

L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del

corso di studio?

Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono

rispettati?

(12)

2016/17 2017/18

Decisamente sì + Più

si che no Decisamente sì + Più si che no

Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e

altre eventuali attività didattiche sono

rispettati?

93,90% 94,47%

Il docente stimola/motiva l'interesse verso la

disciplina?

89,85% 89,51%

Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?

90,71% 90,75%

Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…) ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia (lasciare in bianco se non pertinente)*

75,31% 75,05%

L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del

corso di studio?

93,88% 94,33%

Il docente è reperibile per chiarimenti e

spiegazioni?

93,20% 93,70%

DOCENZA - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1

Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?

Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina?

Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?

Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…) ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia

(lasciare in bianco se non pertinente)*

L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio?

Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?

DOCENZA - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50% - Decisamente sì + Più si che no

2017/18 2016/17

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 12 di 20

(13)

70,00%

75,00%

80,00%

85,00%

90,00%

95,00%

100,00%

Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività

didattiche sono rispettati?

Il docente stimola/motiva l'interesse verso

la disciplina? Il docente espone gli argomenti in modo

chiaro? Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…) ove

esistenti, sono utili all'apprendimento della materia (lasciare in bianco se non

pertinente)*

L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web

del corso di studio?

Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?

DOCENZA - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50% - Decisamente sì + Più si che no

2016/17 2017/18

(14)

2016/17 2017/18 Decisamente no + Più

no che sì Decisamente no + Più no che sì

Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e

altre eventuali attività didattiche sono

rispettati?

6,10% 5,53%

Il docente stimola/motiva l'interesse verso la

disciplina?

10,15% 10,49%

Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?

9,29% 9,25%

Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…) ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia (lasciare in bianco se non pertinente)*

8,00% 6,93%

L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del

corso di studio?

6,12% 5,67%

Il docente è reperibile per chiarimenti e

spiegazioni?

6,80% 6,30%

DOCENZA - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

0 0,02 0,04 0,06 0,08 0,1 0,12

Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?

Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina?

Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?

Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…) ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia

(lasciare in bianco se non pertinente)*

L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio?

Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?

DOCENZA - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50% -Decisamente no + Più no che sì

2017/18 2016/17

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 14 di 20

(15)

0,00%

2,00%

4,00%

6,00%

8,00%

10,00%

12,00%

Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività

didattiche sono rispettati?

Il docente stimola/motiva l'interesse

verso la disciplina? Il docente espone gli argomenti in

modo chiaro? Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori,

etc…) ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia (lasciare in bianco se non pertinente)*

L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di

studio?

Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?

DOCENZA - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50% - Decisamente no + Più no che sì

2016/17 2017/18

(16)

Domanda questionario Decisamente no Più no che sì Più si che no Decisamente sì Nessuna

Risposta Totale

279 962 4766 8543 0 14.550

1,92% 6,61% 32,76% 58,71% 0,00% 100,00%

2016/17 2017/18

Decisamente sì +

Più si che no

Decisamente sì + Più si che no

E' interessato/a agli argomenti

trattati nell'insegnamento? 91,39% 91,47%

E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?

INTERESSE - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

INTERESSE

91,30%

91,35%

91,40%

91,45%

91,50%

Decisamente sì + Più si che no Decisamente sì + Più si che no

2016/17 2017/18

E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?

91,34% 91,36% 91,38% 91,40% 91,42% 91,44% 91,46% 91,48%

Decisamente sì + Più si che no Decisamente sì + Più si che no

2016/172017/18

E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 16 di 20

(17)

2016/17 2017/18

Decisamente no + Più no che sì

Decisamente no + Più no che sì

E' interessato/a agli argomenti

trattati nell'insegnamento? 8,61% 8,53%

INTERESSE - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

8,48% 8,50% 8,52% 8,54% 8,56% 8,58% 8,60% 8,62% 8,64%

Decisamente no + Più no che sì Decisamente no + Più no che sì

2016/172017/18

E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?

8,48%

8,50%

8,52%

8,54%

8,56%

8,58%

8,60%

8,62%

8,64%

Decisamente no + Più no che sì Decisamente no + Più no che sì

2016/17 2017/18

E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?

(18)

Modalità selezionabili

Totale dei rispondenti

SUGGERIMENTI

1595 11,0%

695 1220

4,8%

Numero di studenti che hanno selezionato

Aumentare l'attività di supporto didattico

9,7%

995

Eliminare dal programma argomenti gia trattati in altri insegnamenti

1413

Alleggerire il carico didattico complessivo

8,4%

Migliorare la qualità del materiale didattico

Fornire in anticipo il materiale didattico

Inserire prove d'esame intermedie

Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana

1714 11,8%

Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti

901

6,2%

Fornire più conoscenza di base

1,5%

685 4,7%

219 6,8%

14.550

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 18 di 20

(19)

Modalità selezionabili

Valore percentuale corrisponedente agli studenti che hanno selezionato la risposta

2015/2016

Valore percentuale corrisponedente agli studenti che hanno selezionato la risposta

2016/2016

2016/17 2017/18

Alleggerire il carico didattico complessivo

12,0% 11,8%

Aumentare l'attività di supporto didattico

9,0% 8,4%

Fornire più conoscenza di base

11,2% 11,0%

Eliminare dal programma argomenti gia trattati in altri insegnamenti

5,0% 4,8%

Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti

7,0% 6,2%

Migliorare la qualità del materiale didattico

8,5% 9,7%

Fornire in anticipo il materiale didattico

6,5% 6,8%

Inserire prove d'esame intermedie

4,9% 4,7%

Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana

2,1% 1,5%

Totale dei rispondenti 15.791

Totale dei rispondenti 14.550

SUGGERIMENTI - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

0,00% 2,00% 4,00% 6,00% 8,00% 10,00% 12,00% 14,00%

Alleggerire il carico didattico complessivo Aumentare l'attività di supporto didattico Fornire più conoscenza di base Eliminare dal programma argomenti gia trattati in altri insegnamenti Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti Migliorare la qualità del materiale didattico Fornire in anticipo il materiale didattico Inserire prove d'esame intermedie Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana

SUGGERIMENTI - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

2017/18 2016/17

(20)

0,00%

2,00%

4,00%

6,00%

8,00%

10,00%

12,00%

14,00%

Alleggerire il carico didattico

complessivo

Aumentare l'attività di supporto didattico

Fornire più conoscenza di

base

Eliminare dal programma argomenti gia trattati in altri insegnamenti

Migliorare il coordinamento

con altri insegnamenti

Migliorare la qualità del

materiale didattico

Fornire in anticipo il materiale

didattico

Inserire prove d'esame intermedie

Attivare insegnamenti serali o nel fine

settimana

SUGGERIMENTI - ATENEO FREQUENZA SUPERIORE AL 50%

2016/17 2017/18

Area Valutazione e Qualità

Ufficio Statistico e supporto al Nucleo di Valutazione 20 di 20

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RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEI DOCENTI (SCHEDA ANVUR n.

2017/2018 è stata condotta fino al 22 ottobre 2018 a causa del passaggio al sistema di gestione Segreteria Studenti ESSE3. *FONTE: I dati sono stati estrapolati in data 15 aprile