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«Mondolandia» Scuola dell infanzia. A.S 2019/2020 Municipio VI sez. Ponte F

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Academic year: 2022

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(1)

Scuola dell’infanzia

«Mondolandia»

A.S 2019/2020

Municipio VI sez. Ponte F

«…rimaniamo distanti oggi per abbracciarci con più calore e per correre insieme più veloci domani…»

G.Conte

(2)

PROGETTO CONTINUITA’

EDUCATIVO/DIDATTICA SCUOLA- FAMIGLIA

«Mondolandia» PONTE F dal 09/03/2020 al 03/04/2020

Questo progetto nasce dall’esigenza comune dell’intero corpo docente della scuola dell’infanzia e del progetto ponte della scuola «Mondolandia» di portare avanti, nonostante i limiti e le difficoltà del momento, il loro impegno formativo ed educativo con gli alunni.

Insieme abbiamo scelto i materiali, i

contenuti e le modalità di trasmissione

delle singole consegne. Ognuna di noi ha

successivamente realizzato tale progetto in

autonomia, adattandolo alle caratteristiche

dei propri alunni, considerando potenzialità

e criticità dei piccoli e delle loro famiglie.

(3)

SCELTA DEI MATERIALI

A b b i a m o c o n s i g l i a t o a i g e n i t o r i d e l m a t e r i a l e c h e f o s s e f a c i l m e n t e r e p e r i b i l e i n c a s a c o m e i l e g u m i ,

l ’ o v a t t a , l a p a s t a , i f o g l i e i c o l o r i , p r e f e r e n d o

c o n t e n u t i c h e s v i l u p p a s s e r o l a c o o r d i n a z i o n e o c u l o -

m a n u a l e , l a m o t r i c i t à f i n e , i l p r o l u n g a m e n t o d e i t e m p i d i a t t e n z i o n e s o s t e n u t a , l a c o o r d i n a z i o n e g r o s s o -

m o t o r i a . A n c h e p e r i

b a m b i n i c o n d i f f i c o l t à l e i n s e g n a n t i , c o n l ’ o b i e t t i v o d i u n a d i d a t t i c a i n c l u s i v a , h a n n o l a v o r a t o c o n

s e n s i b i l i t à e d a t t e n z i o n e n e l l a s c e l t a d i c o n t e n u t i

« a d h o c » .

(4)

LE VOSTRE MAESTRE NON VI LASCIANO MAI DA SOLI!!!

DIDATTICA VIRTUALE

Per continuare ad assicurare la nostra presenza ai bambini e ai loro genitori abbiamo utilizzato gli strumenti tecnologici a nostra disposizione come computer e cellulari, attraverso i quali siamo riusciti ad inviare suggerimenti, idee, consigli a tutti i nostri piccoli!

I genitori hanno mostrato riconoscimento e gratitudine di fronte al lavoro svolto e sono stati felici di collaborare con noi, creando una rete educativa domiciliare.

(5)

ANDRA’ TUTTO BENE

 Ai piccolini, con l’aiuto dei propri genitori, è stato chiesto di inviare un

disegno con un grande arcobaleno e la famosa

scritta «andrà tutto bene»

al fine di stimolare la

creatività, rassicurarli ed

intrattenerli.

(6)

Ai bambini è stata

lasciata assoluta libertà

sulla scelta dei colori,

degli strumenti da

utilizzare, delle

proporzioni e sulla

quantità di stimoli da

inserire, lasciando loro

la massima libertà di

espressione

!

(7)

COORDINIAMOCI E PORTIAMO PAZIENZA!!

È stato tanto il tempo che i bambini hanno dedicato alla creazione di splendidi gioielli

colorati da regalare ai propri genitori…E alcuni hanno

liberamente scelto di regalarla al proprio papà in occasione della festività, rendendoli molto felici e donando loro, non sapendo………del

tempo di relax!

(8)
(9)

BIMBI….ARRIVA LA PASQUA!

Se fossimo stati a scuola avremmo sicuramente piantato del grano, come simbolo di questa festività….ma a

scuola non siamo! E allora?

VIA ALLE ALTERNATIVE E CHI PIU’ NE HA, PIU’ NE PIANTI!

Fagioli, lenticchie, ceci, mais…tutto

va bene, scopriamo cosa cresce!

(10)

NON DIMENTICATE DI MANDARCI LE

FOTO DI COSA E’

GERMOGLIATO!

(11)

E ALLA FINE…DOPO TUTTO QUESTO GRAN DA FARE UN PREMIO CI VUOLE! E ALLORA ANCHE I BIMBI IN QUESTA QUARANTENA SI RITROVANO PER L’ATTIVITA’

PREFERITA DAGLI ITALIANI!

VIA CON MAMMA E PAPA’ AD IMPASTARE, PREPARARE DOLCI, PANE E PIZZA.

«Non trovate il lievito?» NESSUN PROBLEMA!

VIAAAAA DI NUOVO A CHIAMARE LA

MAESTRA, VI DARA’ LA RICETTA GIUSTA

PER LA PASTA DI SALE!!!!!!!

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