PIANO DI STUDI SCENOGRAFIA

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PIANO DI STUDI – SCENOGRAFIA

DIPARTIMENTO DI PROGETTAZIONE E ARTI APPLICATE

SCUOLA DI SCENOGRAFIA

DAPL05 - DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO

OBIETTIVI FORMATIVI

I corsi di studio per il conseguimento del Diploma accademico di primo livello della Scuola di Scenografia hanno l’obiettivo di assicurare un’adeguata padronanza dei metodi e delle tecniche artistiche, nonché l’acquisizione di specifiche competenze disciplinari e professionali al fine di fornire ai discenti conoscenze e metodologie progettuali ed espressive nell’uso degli strumenti della rappresentazione e delle pratiche artistiche, con particolare riferimento alla scenografia teatrale, televisiva e cinematografica, nonché alle tecniche di allestimento connesse alla comunicazione pubblicitaria e alla vetrinistica. I corsi della Scuola si pongono l’obiettivo di sviluppare le

competenze nella pratica degli strumenti tecnologici espressivi, tradizionali e della contemporaneità, che riguardano l’uso e la gestione dello spazio e i principi della rappresentazione. Si pongono inoltre l’obiettivo di conseguire le conoscenze tecniche sull’uso dei materiali per la realizzazione di progetti, interventi sul territorio, opere ambientali, nonché sviluppare l’approfondimento e la ricerca sui linguaggi artistico visivi.

I diplomati nei corsi di diploma della Scuola devono:

- possedere un’adeguata formazione tecnico — operativa, di metodi e contenuti relativamente ai settori della scenografia, degli allestimenti, del costume per lo spettacolo;

- possedere strumenti metodologici e critici adeguati all’acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate;

- essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre la lingua madre, nell’ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali;

- possedere la conoscenza degli strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza.

PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI

I diplomati della Scuola svolgeranno attività professionali nei diversi ambiti pubblici e privati della scenografia teatrale, cinematografica e televisiva, degli allestimenti, del costume per lo spettacolo.

Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stage e i tirocini più opportuni per concorrere al

conseguimento delle specifiche professionalità e definiranno ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi.

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TOTA LE PRIM O AN NO Tipologiade lleform ativeValutazio niattività ON NA OR IMP TO TA LE

Teoriche same

= =

T E E Rapporto --:521:301:021ore/crediti

GNA:EDLE

ONNAORIMP

PRIMO ANNO

Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari

Attività formative CFA Rapporto ore/crediti Ore di lezione Ore di studio Totale ore Tipo di valutazione CFA totali

ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE

DI BASE

AREA 2

Progettazione e arti applicate ABPR16 Disegno per la progettazione Fondamenti di Disegno Informatico T/P 6 1:20 60 60 120 E AREA 2

20

Progettazione e arti applicate ABPR15 Metodologia della progettazione Metodologia della progettazione T/P 6 1:20 60 60 120 E AREA 4

Discipline Storiche, Filosofiche, Psicologiche, Pedagogiche, Sociologiche e Antropologiche

ABST48 Storia delle arti applicate Storia della moda T 8 1:20 48 112 160 E

ATTIVITÀ FORMATIVE CARATTERIZZANTI

AREA 2

Progettazione e arti applicate ABPR22 Scenografia Scenografia 1 T/P 10 1:20 100 100 200 E

AREA 2

16

Progettazione e arti applicate ABPR35 Regia Regia T/P 6 1:20 60 60 120 E

ATTIVITÀ AFFINI/

INTEGRATIVE O AFFINI (indicare n.2 discipline a scelta)

AREA 3

Tecnologie per le arti visive ABTEC38 Applicazioni digitali per le arti visive Elaborazione Digitale dell’Immagine T/P 6 1:20 60 60 120 E

12

AREA 1

Arti Visive ABAV6 Tecniche per la pittura Tecniche extramediali T/P 6 1:20 60 60 120 E

AREA 4 Discipline Storiche, Filosofiche,

Psicologiche, Pedagogiche, Sociologiche e Antropologiche

ABST50 Storia dell’architettura Storia dell’architettura

contemporanea T 6 1:20 36 84 120 E

ATTIVITÀ FORMATIVE

ULTERIORI AREA 3

Tecnologie per le arti visive ABTEC39 Informatica generale Fondamenti di informatica T 4 1:20 24 56 80 E

4

Workshop, tirocini, seminari

²

ATTIVITÀ FORMATIVE A

SCELTA DELLO STUDENTE

Attività formative a scelta dello

studente

6

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ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE

E ALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA

Pratica Teorico-_L ₌

=

_a _b _o _r _a _t _o _r _i _a _l _e _L

=

^TP ^IDIdoneità

60 LEGENDA: Tipologia delle attività formative Valutazioni

T = Teoriche E = Esame

TP = Teorico - Pratica ID = Idoneità L= Laboratoriale

Rapporto ore/crediti 1:20 - 1:25 - 1:30

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ONNASECONDO

SECONDO AN NO

ATTI VITÀ FOR MATI VE ULTE RIOR I ATTIVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA AREA 8 Lingue ABLIN71 lingue

TOTALE SECO NDO ANNO

ATTIVITÀFORMA ULTERIORI ATTIVITÀFORMAT OELLDSCELTASTU ATTIVITÀFORMA ALLARELATIVEPROV ALLAE CONOSCENZ LINGUASTRANI TIVE TIVE guelin8AREAABLIN71A FINALE A DELLA ERAgue Lin ONNATOTALESECONDO

Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore Settore artistico -disciplinare Campi disciplinari

DI BASE

ABST53 Storia dello Spettacolo Storia dello Spettacolo T 6 1:20 36 84 120 E

AREA 2

18

Progettazione e arti applicate ABPR31 Fotografia Fotografia T/P 6 1:20 60 60 120 E

ABST48 Storia delle Arti applicate Storia delle Arti Applicate T 6 1:20 36 84 120 E

AREA 2

22

Progettazione e arti applicate ABPR23 Scenotecnica Scenotecnica T/P 6 1:20 60 60 120 E

AREA 2

Progettazione e arti applicate ABPR21 Modellistica Modellistica T/P 6 1:20 60 60 120 E

ATTIVITÀ AFFINI/

AREA 1

Arti Visive ABAV1 Anatomia artistica Elementi di Morfologia e Dinamiche

della Forma T/P 6 1:20 60 60 120 E

12

AREA 3

Tecnologie per le arti visive ABTEC43 Linguaggi e tecniche audiovisivo Video editing T/P 6 1:20 60 60 120 E

AREA 2

Progettazione e arti applicate ABPR33 Tecniche applicate per la

Produzione teatrale Teatro di Figura T/P 6 1:20 60 60 120 E

AREA 6

Processi Comunicativi ABPC65 Teoria e metodo dei mass media Teoria e analisi del cinema

dell’audiovisivo T 6 1:20 36 84 120 E

(5)

Attività formative a scelta dello studente _{IVE A}

DENTE

₄

verifica della conoscenza della

lingua straniera

ID

4

60

GNA: EDLE

LEGENDA: Tipologia delle attività formative T = Teoriche TP = Teorico - Pratica Valutazioni E = Esame ID = Idoneità L= Laboratoriale

Rapporto ore/crediti 1:20 - 1:25 - 1:30

f o r m a t i v e T i p o l o g i a d e l l e V a l u t a z i o n i a t t i v i t à

Teoriche same== T E E

PraticaTeorico-==TP IDIdoneità

L = a b o r a t o r i a l e L

Rapporto

--:521:301:021ore/crediti

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TOTALE TERZO ANNO TOTA LE GE NER ALE

Teoriche

=

T PraticaTeorico-

=

TP L= aboratorialeL ONNAOERZTTOTALE GENERALE TOTALE Valutazioni

=

sameE E

=

ID Idoneità

Rapporto ore/crediti

L= Lab oratoria le Rap porto o re/crediti 1 :20 - 1:2 5 - 1:30

^OERZT ^ANNO

^{TERZO ANN} ^O

LEGE NDA : Tipolo gia delle attività form ative Va lutazion i T = T eoric he E = Esam e TP = Te orico - Pratic a ID = Idon eità -- :521:021 :3 01

Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore Settore artistico -disciplinare Campi disciplinari

DI BASE

AREA 4

Discipline Storiche, Filosofiche, Psicologiche, Pedagogiche,

Sociologiche e Antropologiche ABST47 Stile, storia dell'arte e del costume Storia dell'arte contemporanea T 6 1:20 36 84 120 E AREA 4

10

Discipline Storiche, Filosofiche, Psicologiche, Pedagogiche, Sociologiche e Antropologiche

ABST46 Estetica Estetica T 4 1:20 24 56 80 E

AREA 2

22

Progettazione e arti applicate ABPR32 Costume per lo Spettacolo Costume per lo Spettacolo T/P 6 1:20 60 60 120 E

AREA 2

Progettazione e arti applicate ABPR23 Scenotecnica Illuminotecnica T/P 6 1:20 60 60 120 E

ATTIVITÀ AFFINI/

AREA 2

Progettazione e arti applicate ABPR36 Tecniche performative per le arti

visive Installazioni Multimediali T/P 6 1:20 60 60 120 E

18

AREA 6

Processi Comunicativi ABPC65 Teoria e metodo dei mass media Teoria e metodo dei mass media T 6 1:20 36 84 120 E

AREA 5 Valorizzazione del Patrimonio

Artistico ABVPA64 Museografia e progettazione di

sistemi espositivi Progettazione di allestimenti T/P 6 1:20 60 60 120 E

AREA 3

Tecnologie per le arti visive ABTEC44 Sound Design Progettazione spazi sonori T/P 6 1:20 60 60 120 E

ATTIVITÀ FORMATIVE

ULTERIORI

Workshop, tirocini, seminari

₂

ATTIVITÀ FORMATIVE A

SCELTA DELLO STUDENTE

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ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE

E ALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA

8

60

_T _i _p _o _l _o _g _i _a _d _e _l _l _e _f _o _r _m _a _t _i _v _e _a _t _t _i _v _i _t _à _G _N _A _: _E _D

_L _E

PIANO DI STUDI SCENOGRAFIA