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Risultati del questionario sull autovalutazione di Istituto Componente Genitori

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Academic year: 2022

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 1

Risultati del questionario sull’autovalutazione di Istituto Componente Genitori

Informazioni generali

I questionari sono stati creati tramite Google Modules e il relativo link è stato pubblicato dal DS sul Registro Elettronico come comunicazione per i genitori.

Oltre alla circ. 191/20, i genitori sono stati informati dei questionari tramite i loro rappresentanti del Consiglio di Istituto e i docenti coordinatori di classe.

Il link era accessibile senza autenticazione per garantire l’anonimato.

Genitori (1 unità per ogni alunno frequentante) 577

Questionari compilati ed elaborati 81

Percentuale di partecipazione 14,04%

Confronto con gli anni scolastici precedenti

Negli anni precedenti, i questionari venivano somministrati durante il mese di maggio in modalità cartacea a dieci classi campione selezionate sia per anno di corso che per indirizzo e venivano consegnati agli alunni.

Un confronto dei dati dell’attuale a.s. con i precedenti può essere indicativo a livello di percentuale di partecipazione ma non a livello numerico.

Anno Scolastico 2018/2019 2017/2018 2016/2017

Genitori (1 unità per ogni alunno frequentante)

199* 214* 207*

Questionari compilati 64 78 64

Percentuale di partecipazione 32,16% 36,45%% 30,92%

* 10 classi campione

Esiti dei questionari per l’a.s. 2019/2020

Il questionario è stato suddiviso in 6 parti:

1. Aspetti comunicativi:

a. 8 domande a risposta chiusa a scala graduata da 0 (Non soddisfacente) a 4 (Molto soddisfacente)

2. Aspetti organizzativi:

a. 9 domande a risposta chiusa a scala graduata da 0 (Non soddisfacente) a 4 (Molto soddisfacente)

3. Aspetti relazionali:

a. 6 domande a risposta chiusa a scala graduata da 0 (Non soddisfacente) a 4 (Molto soddisfacente)

4. Possibili attività dedicate ai genitori:

a. 7 domande a risposta chiusa SI/NO

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 2

5. Indirizzo frequentato dal/la figlio/a:

a. 1 domanda a risposta multipla (biennio economico, triennio AFM, triennio SIA, CAT, TURISTICO)

6. Alti commenti/osservazioni:

a. 1 domanda a risposta aperta non obbligatoria

Aspetti comunicativi

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 3

(4)

Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 4

Aspetti organizzativi

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 5

(6)

Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 6

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 7

Aspetti relazionali

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 8

(9)

Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 9

Possibili attività dedicate ai genitori

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 10

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 11

Indirizzo frequentato dal/la figlio/a

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Istituto Tecnico “Michelangelo Buonarroti”

Autovalutazione di Istituto a.s. 2019/2020 – Componente GENITORI Pag 12

Altri commenti/osservazioni

9 genitori (su 81 che hanno compilato il questionario) hanno scritto le seguenti osservazioni:

1. Mia figlia frequenta il 1° anno e ad oggi è entusiasta dell'Istituto. Colgo l'occasione per complimentarmi con tutto il personale del Buonarroti per la professionalità e disponibilità dimostrata in questo anno scolastico e soprattutto per la continua presenza dei docenti in questo momento di emergenza. Cordiali Saluti

2. La pulizia non è presente

3. A mio parere bisognerebbe organizzare meglio l'alternanza scuola lavoro con progetti concreti.

4. Non tutti i professori gestiscono correttamente gli appuntamenti per i colloqui individuali o sono disponibili

5. Maggior chiarezza sui percorsi ASL

6. Anche se si tratta di un Istituto ad indirizzo Tecnico, ritengo che bisognerebbe potenziare ed ampliare le conoscenze dei ragazzi con più compiti e spazi di riflessione, in modo da aiutarli a sviluppare un pensiero critico personale. Inoltre, sarebbe auspicabile svolgere l'alternanza scuola lavoro in modo costruttivo.

7.

Parlando di alcuni insegnanti credo che ci dovrebbe essere più dialogo tra loro e gli alunni!

Inoltre, credo che ci debbano essere controlli su come alcuni docenti svolgono il loro lavoro di insegnanti

8.

Intensificare alternanza scuola lavoro

9. Servirebbe più contatto con il mondo del lavoro.

I restanti 72 non hanno inserito alcun commento.

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