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"Il Bambino impara quando l'amore insegna!"

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Academic year: 2022

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"Il Bambino impara quando

l'amore insegna!"

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Cari Genitori,

le parole hanno sempre un significato preciso, altrimenti non ci per- mettono di comunicare e la parola “genitori” viene usata per indicare sempre la presenza di figli. Nel nostro caso i figli sono ancora piccoli e li chiamiamo “bambini”. All’interno della famiglia i legami e le rela- zioni servono per aiutare tutte le persone a crescere. Compito pri- mario dei genitori è quello di aiutare i propri figli a crescere e diven- tare persone adulte.

Attraverso la collaborazione reciproca potremo offrire ai vostri bambini ciò che è necessario per la loro crescita: formazione, gioco, incontro, socializzazione, amicizia…

Un festoso e gioioso: benvenuti!

Il Parroco

don Flaviano Giupponi

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Gentili genitori,

la Scuola dell’Infanzia è il luogo dove il benessere del bambino è fondamentale, dove un buon apprendimento è legato ad una buona relazione che si instaura con le insegnanti e i compagni; quindi il benessere affettivo dei bambini è fondamentale.

Questo benessere si esprime con:

1. Trasmettere fiducia all’amore

2. Attenzione al tempo disteso dei bambini 3. Apprendimento ludico

4. Rispetto dei tempi di gioco del bambino

5. Attenzione alla modalità di comunicazione e relazione

6. Coinvolgimento educativo di tutto il personale docente e ausi- liario a contatto con i bambini

7. Attenzione ai bambini con difficoltà nel pieno rispetto delle loro esigenze

8. Flessibilità nel tenere conto dei bisogni di ogni bambino e del- le diverse situazioni di partenza di ogni famiglia

9. Valorizzazione dei valori cristiani insiti in ogni azione educati- 10. Condivisione del patto educativo con la famiglia: le insegnanti va

stabiliscono strategie educative e obiettivi comportamentali comuni

11. Promozione di iniziative di formazione per le famiglie

Con il presente vademecum esponiamo alcune nostre scelte peda- gogiche e didattico-educative. Ci auguriamo, che questo insieme di informazioni, sia utile alla reciproca conoscenza ed esprima la nostra continua e quotidiana volontà di migliorare professional- mente per andare incontro al bisogno di ogni Bambino di sen- tirsi accolto e amato in un ambiente educativo sereno.

La Scuola dell’Infanzia cerca di organizzare al meglio il tempo dei bambini migliorando qualitativamente contenuti e qualità.

Il Collegio Docenti

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FUNZIONAMENTO DELLA SCUOLA DELL’ INFANZIA

La Scuola dell’Infanzia “Sacro Cuore” è aperta dal lunedì al venerdì, dalle ore 8.30 alle ore 16.00.

Su richiesta e presentando apposita domanda (il numero posti è li- mitato) si può usufruire del servizio di anticipo, dalle ore 7.30 alle ore 8.30 e di prolungamento dalle ore 16.00

alle ore 18.00

ORARIO

SERV. DI ANTICIPO ANNUALE (su richiesta) 7.30/8.30

ENTRATA PER TUTTI 8.30/9.00 PRIMA USCITA 12.40/12.50 USCITA PER TUTTI 15.30/16.00

SERV. DI PROLUNGAMENTO (su richiesta) 16.00/18.00

I genitori sono vivamente pregati di

attenersi rigorosamente agli orari di entrata e di uscita

sia per un rispettoso e regolare svolgimento delle attività, che per

sicurezza e attenzione verso il proprio figlio, garantendo al bambi-

no di iniziare la giornata con serenità. La consegna del bambino

fuori dall’orario stabilito è consentita solo con valida motivazione e

comunicandolo alla propria insegnante o alla coordinatrice didattica

o alla responsabile gestionale.

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GIORNATA EDUCATIVA Orario Attività

Per favorire al bambino serenità, sicurezza e fi- ducia è necessario che la giornata sia accompa- gnata da routine quotidiane regolari:

9.00-9.30 merenda e attività di routine nella propria sezione

9.30/11.30 attività di sezione strutturata per campi di esperienza e/o attività di laboratorio

11.30/12.30 pranzo

12.30/13.30 gioco libero

12.40/12.50 orario possibile uscita dopo pranzo

13.45/14.45 attività di sezione strutturata per campi d’esperienza e/o attività di laboratorio

13.00/14.50 riposo per i bambini piccoli

15.00/15.30 merenda e preparazione per l’uscita 15.30/16.00 uscita

Il SALUTO

Il saluto al momento dell’accoglienza e dell’uscita è fondamentale per la comunità scolastica, deve esserci sempre perché è:

RICONOSCERSI, COMUNICARE, RISPETTO!

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PRANZO/MERENDA

La scuola cura con molta attenzione l’alimen- tazione del bambino sia durante il pranzo che le merende, facendo in questo modo

“prevenzione” fin dalla prima infanzia. Da qualche anno la Scuola in collaborazione con l’Associazione Oncologica San Bassiano porta

avanti un PROGETTO di Sana Alimentazione dal nome ALIMENTA LA SALUTE, proponendo ai genitori e non solo, serate di formazio- ne e corsi di cucina.

La Scuola dispone di una mensa interna con personale qualificato che fornisce pranzi freschi con prodotti di prima qualità che se- guono la stagionalità e si attiene ad una tabella dietetica approvata dall’ULSS. I bambini e le bambine ricevono per merenda al mattino frutta fresca di stagione diversa ogni giorno.

Ogni ultimo giorno di ogni mese viene organizzata la

“FESTA DELLA VITA”.

Tutti i bambini nati in quel mese vengono festeggiati dopo il pranzo assieme a tutti gli amici della scuola assaporando una torta specia- le fatta dalla cuoca Gabriella.

Da regolamento nella scuola è vietato l’uso di bibite gasate e di ali-

menti zuccherati quali caramelle o altro “cibo spazzatura”.

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ABBIGLIAMENTO E MATERIALE DA PORTARE

4 FOTO TESSERA con scritto sul retro nome e cognome (da portare tassativamente ENTRO GIUGNO)

SCATOLA DA SCARPE (per contenere scarpe/ciabatte del bambino nell’armadietto)

SACCHETTO DI TELA CONTENENTE:

Bavaglino con elastico

Asciugamano piccolo con asola

Un bicchiere di plastica con il manico

(questo materiale il genitore lo porta a casa ogni fine settimana e riporta pulito il lunedì successivo)

PER IL LETTINO:

Coperta del peso adeguato alla stagione

Cuscino con federa (già inserita)

(materiale che il genitore porterà a casa e riporterà pulito il lunedì successivo preparando il proprio lettino assieme al bam- bino nella stanza delle stelline)

Il telo coprilettino è fornito dalla scuola e il genitore dovrà provvedere al lavaggio dello stesso

ABBIGLIAMENTO da lasciare a Scuola all’interno del pro- prio armadietto personale (controllare sempre che tutto sia presente):

Un cambio completo adeguato alla stagione

Calzini antiscivolo

Ciabatte chiuse in cotone o gomma

1 pacco di fazzoletti di carta

1 pacchetto di salviettine umidificate

Sacchetti in nylon per cambio sporco

Il tutto deve essere contrassegnato con nome e cognome del bambino utilizzando un pennarello indelebile o il ricamo.

La Scuola non è responsabile di oggetti o capi di valore indossati dal bambino smarriti o danneggiati.

Per favorire l’ordine, l’autonomia ed il libero movimento dei bambi- ni, si consiglia di privilegiare sempre un abbigliamento pratico e sporchevole, evitando salopette, cinture, bretelle, calze gonne/

vestiti e si raccomanda di usare scarpe con chiusura a strappo se il

bambino non è ancora in grado di utilizzare i lacci

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AMBIENTAMENTO

Nelle prime settimane di scuola inizia l’ambientamento del bambino ossia un primo distacco dalla famiglia che prevede una frequenza in fasce orarie diverse nei primi giorni di scuola, per arrivare successivamente alla frequenza dell’in- tera giornata. Tutto ciò per favorire un graduale approccio dei bambini alla scuola dell’infanzia.

Questa modalità ha le seguenti motivazioni:

Il numero ridotto dei bambini facilita un rapporto im- mediato tra bambini e insegnante e quindi una maggiore accoglienza, conoscenza e fiducia dei nuovi arrivati

La breve permanenza graduale a scuola rassicura e con- forta il bambino aiutandolo a conoscere l’ambiente che lo circonda.

La compresenza in gran parte del tempo di tutte le in- segnanti di sezione, garantisce maggiore tranquillità e fiducia ai genitori e ai bambini soprattutto nel momento del distacco che all’inizio dell’anno scolastico è un mo- mento delicato per piccoli, medi, grandi e anche per i genitori!

Il mese di settembre anche per i bambini medi e grandi

è un tempo dedicato al ri-ambientamento.

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L’ambientamento del bambino alla Scuola dell’Infanzia è un momento delicato, un passaggio di grande importanza per tutti i bambini, le famiglie e le insegnanti. Per permettere che il bambino si adatti se- renamente al nuovo ambiente è fondamentale che si crei una buona continuità tra Famiglia e Scuola dell’Infanzia. Durante l’ambienta- mento il bambino ha bisogno della presenza e della disponibilità di un genitore nei primi due giorni di frequenza, in modo da offrirgli una base sicura perché possa affidarsi con fiducia al cambiamento. E’

fondamentale che il genitore gli rimanga vicino con pazienza e delica- tezza. In questo periodo il genitore passerà dall’iniziale presenza du- rante il primo giorno all’interno della sezione al progressivo allonta- namento, restando però disponibile e reperibile ancora per un paio di giorni.

E’ altresì importante e fondamentale che mamma e papà siano sereni nell’affidare il proprio figlio alle insegnanti, perché questa tranquilli- tà permette al bambino di ambientarsi facilmente e di vivere sere- namente questo nuovo percorso.

I GIORNATA (09. 30/1 1 . 00) : il Bambino arriva alla Scuola

dell’Infanzia assieme ad UN genitore. Entrambi vengono accolti

dall’insegnante di riferimento recandosi nella propria sezione. E’ il

genitore che spiega al proprio figlio dove si trova, che cosa fanno e

fa da tramite tra bambino, insegnante e gli altri bambini. Il genitore

gioca con il proprio bambino.

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II GIORNATA (09. 00/1 1 . 00) : il genitore inizialmente si fer- ma in sezione con il bambino, poi quando l’insegnante segnala il mo- mento opportuno, esce rimanendo all’interno della struttura . Il ge- nitore viene accolto nello spazio del salone per una sana merenda e la possibilità di una lettura di qualità assieme agli altri genitori.

Riprenderà poi il proprio bambino nell’orario stabilito. Il bambino se sarà disposto farà merenda con la frutta e inizierà a conoscere gli spazi della sezione e i suoi nuovi amici.

III e IV GIORNATA : (09. 00/1 2. 40) : il genitore accompagna il bambino in sezione dall’insegnante di riferimento e lo saluta. Ri- tornerà a prenderlo dopo pranzo (i bambini potrebbero trovarsi in giardino o in sezione).

Dopo circa 15 gg per i piccoli che si sono inseriti serenamente po-

trà esserci il riposo del pomeriggio concordato preventivamente

tra genitore e insegnante di sezione, per chi ne ha fatto richiesta,

potrà iniziare anche il servizio di anticipo. Il servizio di prolunga-

mento invece inizierà per i piccoli con l’inizio del mese di ottobre.

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FINALITA’

La didattica tiene anche conto delle Indicazioni Nazionali elabora- te nel 2018 dal Ministero della Pubblica Istruzione .

Con questa delineazione la Scuola dell’Infanzia:

Promuove la formazione integrale della personalità dei bambi- ni e delle bambine in ordine alla maturazione dell’identità, alla conquista dell’autonomia allo sviluppo delle competenze e del- la cittadinanza.

Promuove l’essere, il conoscere, il fare, il pensare e lo stare assieme

E’ il luogo significativo di apprendimento e di socializzazione

Rispetta ed afferma i diritti dei bambini e delle bambine

Sviluppa il pensiero autonomo, la creatività, il piacere dell’a- scoltare e del raccontare

Valorizza la diversità

Accoglie, accompagna ed interpreta l’esperienza dei bambini e

delle bambine

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PROPOSTE ED ATTIVITA’

La scuola dell’infanzia è un ambiente educativo ricco di esperienze concrete che integra, in un processo di sviluppo unitario, le diffe- renti forme del fare, del sentire, del pensare, dell’agire relazionale, dell’esprimere, del comunicare.

Le insegnanti della Scuola valorizzano:

La relazione personale significativa tra i pari e con gli adulti, nei più vari contesti di esperienza, come condizione per pensa- re, fare e agire

Il gioco in tutte le sue forme ed espressioni E’ LO SFONDO INTEGRATORE PER ECCELLENZA ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA (gioco di funzione, di immaginazione, di identificazione): la strutturazione ludiforme dell’attività didat- tica assicura ai bambini esperienze di apprendimento nelle di- mensioni della loro personalità

Esperienze dirette di contatto con la natura, le cose, i materia-

li, l’ambiente sociale

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Contributi dei genitori al funzionamento della Scuola

- Ogni genitore concorre alle spese di funzionamen- to della Scuola con contributi che sono la retta e la quota di iscrizione.

- La Scuola, pur paritaria e autonoma, deve comun- que provvedere al proprio funzionamento gestendo tutti servizi.

- I contributi pubblici che riceve dal Comune, dalla Regione, dal Ministero dell'’Istruzione coprono circa il 45% delle spese, pertanto le rette servono ad integra- re il restante 55%.

- Anche la comunità parrocchiale offrendo l’edificio

e le strutture gratuitamente e la continua manutenzio-

ne ed ammodernamento concorre al funzionamento

della Scuola.

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REGOLAMENTO

(in vigore per Anno Scolastico 2021/2022) PREMESSA

La Scuola dell’infanzia “Sacro Cuore” è di proprietà della Parrocchia di San Vigilio di Pove del Grappa, e ha lo scopo di provvedere, in collaborazione con le famiglie, all’educazione integrale dell’infanzia favorendone la formazione cristiana, sociale, intellettuale e fisica.

Art. 1) PARITA’ SCOLASTICA

La Scuola dell’Infanzia parrocchiale è riconosciuta paritaria, ai sensi della Legge 10.3.2000, n.

62.

Art. 2) SEDE

La Scuola ha sede legale presso la Parrocchia in via Marconi n. 80 e la sede operativa in via Roma n. 15, a Pove del Grappa (VI).

Art. 3) ISCRIZIONE E RINNOVO

L’iscrizione avviene per i bambini in età prescolare nei limiti dei posti disponibili, con precedenza ai residenti nel Comune di Pove del Grappa.

Alla Scuola dell’Infanzia possono essere iscritti i bambini che abbiano compiuto o compiano tre anni entro il 31 gennaio del primo anno scolastico di frequenza.

Le iscrizioni si accettano dalla riapertura della Scuola dopo la pausa natalizia fino al 31 gennaio e devono essere rinnovate annualmente.

L’iscrizione si intende definitiva e vincolante al pagamento dell’intera retta annuale.

La quota di iscrizione o di rinnovo pari a € 100,00 (cento/00), non è per nessun motivo rimborsa- bile.

L’iscrizione si concretizza con il versamento della suddetta quota.

L’iscrizione si completa solamente con il benestare da parte dell’ULSS competente, in merito alla situazione vaccinale del bambino/a.

L’iscrizione comporta da parte dei genitori la conoscenza e l’accettazione del presente regola- mento nonché la proposta educativa della Scuola con l’impegno di accettarla e di collaborare alla sua attuazione.

La Scuola dell’Infanzia garantisce l’accoglienza e l’inserimento di bambini con difficoltà certifi- cate residenti nel Comune di Pove del Grappa e a tal fine promuove le opportune intese con gli Enti Locali (ULSS, Comune, Provincia) per quanto concerne le problematiche relative al persona- le, alle strutture, al materiale didattico, ai finanziamenti e a quanto si rilevi necessario per il miglior inserimento dei bambini suddetti.

Art. 4) CALENDARIO SCOLASTICO E ORARIO DELLA SCUOLA

Il calendario scolastico è determinato dalla Regione Veneto. La Scuola può attuare delle modifi- che che devono essere approvate dall’Ufficio Regionale Scolastico.

L’orario giornaliero di apertura è dalle ore 8.30 alle ore 16.00, dal lunedì al venerdì.

Nei primi giorni di inizio dell’anno scolastico viene attuato un progetto di ambientamento per favorire un graduale approccio dei bambini alla Scuola dell’Infanzia.

I genitori sono tenuti alla scrupolosa OSSERVANZA dell’orario di entrata (8.30-9.00) e di uscita (15.30-16.00) evitando di intrattenersi all’interno della struttura oltre gli orari stabiliti.

Dopo l’orario di entrata e di uscita la porta rimarrà chiusa e non è permessa l’entrata e l’uscita dei bambini in orari diversi da quelli stabiliti, se non per evenienze del tutto eccezionali e salvo preventiva richiesta delle famiglie, rivolta alla responsabile gestionale. Durante l’orario di usci- ta, al momento della consegna dei bambini, viene meno la responsabilità della Scuola verso i bam- bini stessi.

Per motivi di responsabilità civile e penale, all’uscita i bambini saranno affidati esclusivamente ad un genitore o a persona delegata purché maggiorenne (compilando l’apposito modulo di dele- ga fornito dalla Scuola).

Su richiesta si può usufruire del servizio di anticipo, dalle ore 7.30 alle ore 8.30 e di prolunga- mento dalle ore 16.00 alle ore 18.00. L’anticipo e il prolungamento sono effettuati da personale competente. La richiesta va effettuata al momento dell’iscrizione all’ A.S. successivo alla Re-

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sponsabile Gestionale e avrà validità annuale. L’accettazione delle domande è in base all’ordine cronologico di arrivo e fino alla copertura dei posti disponibili.

Il costo del servizio di ANTICIPO è pari a € 200,00 annuale Il costo del servizio di PROLUNGATO è pari a € 550,00 annuale

Art. 5) RETTA

La Parrocchia nel gestire la Scuola non si pone finalità di lucro ma il pareggio di bilancio.

La retta è annuale ed è fissata in € 1.700,00 per i bambini RESIDENTI nel comune di Pove del Grappa. Le modalità di versamento della retta sono:

in un’unica quota entro settembre dell’anno di iscrizione esclusa la prima rata pagata a gen- naio;

suddivisa in dieci rate mensili (€ 170,00) da versare entro il giorno 30 del mese frequentan- te riferita al mese successivo.

La retta è annuale ed è fissata in € 1.850,00 per i bambini NON RESIDENTI nel comune di Pove del Grappa. Le modalità di versamento della retta sono:

in un’unica quota entro settembre dell’anno di iscrizione esclusa la prima rata pagata a gen- naio;

suddivisa in dieci rate mensili (€ 185,00) da versare entro il giorno 30 del mese frequentan- te riferita al mese successivo.

I pagamenti vanno effettuati esclusivamente tramite bonifico bancario. La retta va pagata per intero, indipendentemente dal numero dei giorni di frequenza e viene ridotta solo nei due se- guenti casi:

se sono iscritti due o più fratelli alla Scuola dell’Infanzia (riduzione retta del 25% dal se- condo fratello in poi);

se sono iscritti due fratelli, uno alla Scuola Infanzia ed uno al Nido Integrato (riduzione del 25% sulla retta del bambino frequentante la Scuola Infanzia).

In caso di mancato pagamento di due rate mensili l’Ente Gestore può prendere provvedimenti sospendendo il servizio fino alla puntuale regolarizzazione delle rate maturate.

Il pagamento di ogni rata va a scalare sulla retta annuale.

La frequenza del bambino al nuovo anno scolastico è subordinata al totale pagamento della retta dell’anno scolastico precedente.

La retta è suscettibile di variazioni durante l’anno scolastico.

Il costo dell’eventuale servizio di anticipo è di € 200,00 annuali e deve essere saldato mensil- mente (€ 20,00) in aggiunta alla rata mensile della retta.

Il costo dell’eventuale servizio di prolungamento è di € 550,00 annuali e deve essere saldato mensilmente ( € 55,00) in aggiunta alla rata mensile della retta.

Gli estremi per il pagamento sono:

MONTE DEI PASCHI DI SIENA Agenzia di POVE DEL GRAPPA

c/c intestato a: Parrocchia di San Vigilio - Scuola dell’Infanzia Sacro Cuore

IBAN:

IT 70M0103060161000061171788

Causale: COGNOME NOME + MESE + eventuale anticipo/prolungamento Art. 6) RITIRO DALLA SCUOLA

Nel caso il ritiro del/la bambino/a avvenga nel corso dell’anno scolastico e sia motivato da certi- ficazione medica, da documentati gravi motivi familiari o da cambio di residenza, la retta annua dovrà essere pagata in proporzione fino alla data del ritiro o alla data in cui si perfeziona la pra-

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ficiente l'assenza di sintomi di malattia bensì è necessario che il bambino si sia ristabilito al punto da poter affrontare adeguatamente la sua giornata e non richieda cure particolari che il personale educativo non sia in grado di garantire senza pregiudicare l'attenzione agli altri bam- bini (come indicato nel “Manuale per la prevenzione delle malattie infettive nelle comunità infan- tili e scolastiche” emanato nel 2010 dalla REGIONE VENETO).

Art. 8) REGOLE SANITARIE (vedi protocollo COVID)

I genitori verranno immediatamente avvertiti e dovranno provvedere al più presto al ritiro del bambino, qualora si verificasse una delle seguenti situazioni:

- temperatura corporea superiore ai 37,5° C.

- 2 episodi di vomito - 2 episodi di dissenteria

(o anche solo un caso se siano in corso episodi diffusi dovuti a contagio da virus) - congiuntivite

- sospetta malattia infettiva - sospetta pediculosi (nota 1)

Il Personale assicura la massima attenzione affinché vengano evitati contagi, tuttavia la Scuola declina ogni responsabilità per malattie eventualmente contratte.

Nel caso di malattie infettive e pediculosi i genitori devono avvertire tempestivamente le inse- gnanti.

Nel caso un bambino rimanga a casa per pediculosi sarà riammesso a Scuola esclusivamente dopo che sarà accertato che sia stato sottoposto a trattamento adeguato.

Per motivi di pulizia ed igiene è obbligatorio all’interno della scuola l’uso di ciabattine per tutte le stagioni.

Art. 9) CRITERI FORMAZIONE SEZIONI

La formazione delle sezioni è di piena competenza delle coordinatrici del Nido e della Scuola dell’Infanzia, della Responsabile Gestionale e del Collegio Docenti secondo le modalità di volta in volta da essi stabilite.

Sono previsti incontri tra educatrici nido ed insegnanti scuola infanzia per il passaggio di notizie ed informazioni sui singoli bambini.

Nel formare i gruppi vengono considerati i seguenti elementi/criteri:

Nel caso di più bambini con certificazione di handicap, gli stessi saranno equamente di- stribuiti tra le sezioni;

Di norma i fratelli ed i cugini saranno inseriti in sezioni diverse, salvo casi particolari che saranno oggetto di specifica valutazione da parte del Collegio Docenti;

Le sezioni in cui sono inseriti i bambini con diagnosi saranno formate da un numero di bambini inferiori alle altre come normato da DPR81/09 art. 5

Non saranno tenute in considerazione le richieste di preferenze per le singole insegnanti (vedi art. 5, comma 2 D. Lgs 165/2001) o sezioni.

Eventuali modalità di formazione delle sezioni differenti da quanto sin qui descritto, po- tranno essere definite, su proposta del Collegio dei Docenti e successiva approvazio- ne del Comitato di Gestione.

Gli elenchi delle sezioni saranno esposti, all’inizio del mese di settembre, sull’apposita bacheca all’esterno della porta d’entrata.

Iscrizioni in corso d’anno.

Qualora nel corso dell’anno scolastico dovessero arrivare iscrizioni di nuovi bambini, que- sti verranno assegnati alla sezione che il Collegio Docenti riterrà opportuna.

In presenza di casi particolari, la Coordinatrice convocherà in accordo con il Presidente e la Responsabile Gestionale, un Collegio Docenti per valutare assieme le singole situa- zioni e l’inserimento più adeguato alle esigenze che si presentano.

In caso di LISTA D’ATTESA verrà data precedenza all’inserimento a Scuola prima ai bambini portatori di handicap poi ai bambini residenti ed infine ai non residenti.

Art. 10) NORME IGIENICO SANITARIE E MENSA

La Scuola gestisce direttamente la mensa (con personale interno) attenendosi ad una tabella dietetica approvata dall’ULSS 7 Pedemontana di Bassano del Grappa.

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Qualora fossero iscritti bambini con patologie da intolleranza o allergia alimentare ciò dovrà risultare certificato dal MODULO “Certificato per dieta speciale” (richiedibile in segreteria) in cui il pediatra o un medico specialista attesti l’effettiva necessità per il bambino di sottostare ad una dieta particolare e in cui il medico fornisca eventuali altre indicazioni necessarie alla Scuola per la messa in atto di un protocollo specifico.

Art. 11) COMPLEANNI

Per festeggiare il compleanno i genitori possono portare 2-3 confezioni di biscotti per i bambini della sezione del proprio figlio o un dolce fatto in casa purché senza creme o panna e scrivendo scrupolosamente tutti gli ingredienti utilizzati.

SONO SEVERAMENTE VIETATE CARAMELLE DOLCIUMI E BIBITE GASSATE.

E’ necessario avvisare almeno il giorno prima l’insegnante di sezione o la responsabile gestionale che si desidera portare qualcosa per festeggiare in sezione, in modo da evitare sprechi nella merenda del mattino.

Art. 12) SOMMINISTRAZIONE DI FARMACI

Il personale non è autorizzato a somministrare farmaci né prodotti omeopatici ai frequentanti la Scuola dell’Infanzia.

Nel caso si renda necessaria la somministrazione di farmaci durante l’orario scolastico, tale somministrazione può essere effettuata solo dagli esercenti la potestà genitoriale, attraverso una dichiarazione scritta rivolta alla Coordinatrice e alla Responsabile Gestionale della Scuola dell’Infanzia e l’esibizione di un certificato medico che comprovi la necessità di somministrare i farmaci in questione e che specifichi il periodo presunto o effettivo di durata della sommini- strazione, nonché la patologia che rende necessaria la somministrazione stessa.

La somministrazione da parte degli esercenti la potestà genitoriale deve avvenire negli orari concordati con il personale docente. Gli esercenti la potestà genitoriale possono delegare la somministrazione dei farmaci ad altre persone mediante apposita autorizzazione scritta da con- segnare alla Scuola.

Il personale docente provvede alla somministrazione di farmaci salvavita qualora la stessa debba avvenire immediatamente e in modo indifferibile senza che si possa attendere l’intervento del Sistema Sanitario Nazionale di Pronto Soccorso e, in ogni caso, sia riferita a emergenze preve- dibili legate a patologie previamente segnalate per iscritto alla Coordinatrice e alla Responsabile Gestionale della Scuola all’inizio di ogni anno scolastico o qualora insorgano successivamente.

Il personale docente, gli esercenti la potestà genitoriale dei bambini di cui sia stata segnalata una delle patologie in questione e il pediatra della competente ASL si impegnano a firmare un documento dal quale risultino in modo dettagliato le modalità di intervento per ciascuna delle varie situazioni di emergenza che possono potenzialmente verificarsi con riferimento alle pato- logie predette.

Art. 13) GIOCHI, OGGETTI SMARRITI O PORTATI A SCUOLA

La Scuola non assume nessuna responsabilità qualora il bambino smarrisca oggetti di valore o giochi. Al fine di evitare spiacevoli inconvenienti è assolutamente vietato portare giochi o altro da casa. Si fa eccezione per il primo periodo di inserimento dei piccoli e dei peluches per il ripo- so pomeridiano.

Art. 14) STAMPA, MANIFESTI, VOLANTINI A SCUOLA

Senza l’autorizzazione della Responsabile Gestionale, nessun tipo di stampa può essere fatta circolare fra i bambini, affissa nelle bacheche o inserita negli armadietti dei bambini.

Nel caso di festeggiamenti privati di compleanni, il genitore potrà inserire nelle tasche del pan- nello avvisi (c’è posta per te) l’invito SOLO ED ESCLUSIVAMENTE se rivolto a tutti i bambini della sezione. Diversamente, la famiglia dovrà consegnare personalmente gli inviti al di fuori del-

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Eventuali variazioni al Menù standard (anche se temporanee) avverranno solo in seguito alla pre- sentazione del MODULO di cui sopra. Tali variazioni verranno attuate con cibi alternativi ade- guati.

Art. 11) COMPLEANNI

Per festeggiare il compleanno i genitori possono portare 2-3 confezioni di biscotti per i bambini della sezione del proprio figlio o un dolce fatto in casa purché senza creme o panna e scrivendo scrupolosamente tutti gli ingredienti utilizzati.

SONO SEVERAMENTE VIETATE CARAMELLE DOLCIUMI E BIBITE GASSATE.

E’ necessario avvisare almeno il giorno prima l’insegnante di sezione o la responsabile gestionale che si desidera portare qualcosa per festeggiare in sezione, in modo da evitare sprechi nella merenda del mattino.

Art. 12) SOMMINISTRAZIONE DI FARMACI

Il personale non è autorizzato a somministrare farmaci né prodotti omeopatici ai frequentanti la Scuola dell’Infanzia.

Nel caso si renda necessaria la somministrazione di farmaci durante l’orario scolastico, tale somministrazione può essere effettuata solo dagli esercenti la potestà genitoriale, attraverso una dichiarazione scritta rivolta alla Coordinatrice e alla Responsabile Gestionale della Scuola dell’Infanzia e l’esibizione di un certificato medico che comprovi la necessità di somministrare i farmaci in questione e che specifichi il periodo presunto o effettivo di durata della sommini- strazione, nonché la patologia che rende necessaria la somministrazione stessa.

La somministrazione da parte degli esercenti la potestà genitoriale deve avvenire negli orari concordati con il personale docente. Gli esercenti la potestà genitoriale possono delegare la somministrazione dei farmaci ad altre persone mediante apposita autorizzazione scritta da con- segnare alla Scuola.

Il personale docente provvede alla somministrazione di farmaci salvavita qualora la stessa debba avvenire immediatamente e in modo indifferibile senza che si possa attendere l’intervento del Sistema Sanitario Nazionale di Pronto Soccorso e, in ogni caso, sia riferita a emergenze preve- dibili legate a patologie previamente segnalate per iscritto alla Coordinatrice e alla Responsabile Gestionale della Scuola all’inizio di ogni anno scolastico o qualora insorgano successivamente.

Il personale docente, gli esercenti la potestà genitoriale dei bambini di cui sia stata segnalata una delle patologie in questione e il pediatra della competente ASL si impegnano a firmare un documento dal quale risultino in modo dettagliato le modalità di intervento per ciascuna delle varie situazioni di emergenza che possono potenzialmente verificarsi con riferimento alle pato- logie predette.

Art. 13) GIOCHI, OGGETTI SMARRITI O PORTATI A SCUOLA

La Scuola non assume nessuna responsabilità qualora il bambino smarrisca oggetti di valore o giochi. Al fine di evitare spiacevoli inconvenienti è assolutamente vietato portare giochi o altro da casa. Si fa eccezione per il primo periodo di inserimento dei piccoli e dei peluches per il ripo- so pomeridiano.

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Art. 14) STAMPA, MANIFESTI, VOLANTINI A SCUOLA

Senza l’autorizzazione della Responsabile Gestionale, nessun tipo di stampa può essere fatta circolare fra i bambini, affissa nelle bacheche o inserita negli armadietti dei bambini.

Nel caso di festeggiamenti privati di compleanni, il genitore potrà inserire nelle tasche del pan- nello avvisi (c’è posta per te) l’invito SOLO ED ESCLUSIVAMENTE se rivolto a tutti i bambini della sezione. Diversamente, la famiglia dovrà consegnare personalmente gli inviti al di fuori del- la scuola, se rivolti a solo una parte della sezione.

Art. 15) RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA

Ogni importante comunicazione riguardante il bambino, SE BREVE, va fatta direttamente alle insegnanti, al mattino durante l’accoglienza, o tramite telefonata.

Allo scopo di non interrompere l’attività didattica è possibile la dettatura di brevi messaggi alla Responsabile Gestionale, che provvederà ad inoltrarlo alle insegnanti.

Allo scopo di promuovere una effettiva e pratica collaborazione scuola-famiglia il Collegio Do- centi convocherà:

• Colloqui individuali tra genitori e rispettiva insegnante di sezione in due periodi dell’anno stabiliti ( più eventuali colloqui richiesti dall’insegnante o dal genitore)

• Assemblea generale ad inizio anno scolastico

• Assemblee di sezione

• Un’assemblea a fine anno scolastico con i genitori dei nuovi iscritti per l’a.s. successivo

• Periodici consigli di interclasse

• Incontri di continuità: sono previsti colloqui con le insegnanti della scuola primaria e le edu- catrici del Nido Integrato

• Incontri con gli organi Collegiali

I genitori, primi educatori dei loro figli, sono impegnati a partecipare alle riunioni indette per loro e a tenere frequenti contatti con l’insegnante a cui è affidato il loro bambino.

I genitori possono chiedere un colloquio alla Coordinatrice didattica o alla Responsabile Gestio- nale negli orari previsti, previo appuntamento, motivando la natura della richiesta, qualora ci sia- no necessità familiari o di altro genere riguardanti il proprio bambino. Se le comunicazioni sono generiche o di altra natura i genitori devono rivolgersi al proprio rappresentante di sezione, il quale provvederà a comunicarle alla Coordinatrice Didattica o alla Responsabile Gestionale.

Si invitano i Genitori a controllare ogni giorno il pannello degli avvisi “C’E’ POSTA PER TE”.

Art. 16) PERSONALE

Il personale del servizio è costituito da:

un team di insegnanti qualificate che compongono il COLLEGIO DOCENTI;

una Responsabile Gestionale che si occupa dell’organizzazione interna di tutta la struttura e degli aspetti più strettamente tecnici e di tipo amministrativo;

personale di cucina e ausiliario addetto alla preparazione dei pasti e alla pulizia dei locali.

Nell’ottica di offrire un servizio di qualità sempre maggiore, il personale della Scuola dell’ In- fanzia prende parte ogni anno a numerosi incontri, corsi, seminari di aggiornamento e for- mazione.

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Art. 17) ORGANISMI DI PARTECIPAZIONE, COLLABORAZIONE E GESTIONE

La Scuola favorisce la partecipazione democratica dei genitori all’attività scolastica ed educati- va, con la creazione dei seguenti organi collegiali:

IL COLLEGIO DOCENTI: è composto dal personale insegnante. Il Collegio docenti cura la programmazione dell’azione educativa e dell’attività didattica, valuta periodicamente l’andamento progressivo dell’azione didattica per verificarne l’efficacia, predispone il P.T.O.F., propone eventuali mezzi ritenuti utili al miglioramento dell’attività scolastica.

Elabora la formazione delle sezioni e l’organizzazione didattica.

IL COMITATO DI GESTIONE: l’Ente gestore della Scuola dell’Infanzia è la Parrocchia di S.Vigilio legalmente rappresentata dal Parroco pro-tempore, che si avvale nella gestione della struttura, di un Comitato di Gestione composto da persone da lui scelte, dalla re- sponsabile gestionale, dalle responsabili del nido e della scuola dell’infanzia e da due ge- nitori in rappresentanza di tutti i genitori della scuola e nido. Il Comitato di Gestione ha funzione consultiva sulla gestione amministrativa e gestionale della struttura scolastica.

CONSIGLIO DI INTERSEZIONE: è composto dai docenti in servizio nella Scuola e dai ge- nitori eletti nelle rispettive assemblee di sezione come rappresentanti. E’ convocato e presieduto dalla responsabile gestionale. Il suo compito è di formulare al Collegio docen- ti proposte e osservazioni da parte dei genitori. Il rappresentante di sezione si fa da portavoce tra i genitori della propria sezione in merito a richieste e osservazioni poste al Collegio Docenti e alla responsabile Gestionale.

ASSEMBLEA GENERALE DEI GENITORI: costituita da tutti i genitori dei bambini iscritti.

Viene convocata dal Presidente almeno due volte all’anno, ogniqualvolta esigenze specifi- che lo richiedano e quando viene chiesta per iscritto da almeno la metà dei genitori.

All’assemblea può partecipare il personale docente e non docente.

ASSEMBLEA DI SEZIONE: è costituita dai genitori di ciascuna sezione, l’insegnante titola- re di sezione e la responsabile gestionale. Ha il compito di favorire la collaborazione scuola-famiglia. Di norma si riunisce all’inizio dell’anno scolastico per la presentazione della programmazione didattico-educativa e quando l’insegnante ne rileva la necessità.

Nota (1) : rif. telefonico Distretto Sanitario ULSS 0424/885136 Pove del Grappa, 10.12.2020

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Per informazioni di carattere amministrativo - economico

rivolgersi alla Responsabile Gestionale Carla nei seguenti orari:

dal lunedì al venerdì

dalle ore 08:15 alle ore 09:00 dalle ore 12:00 alle ore 12:30

********************

Per informazioni di carattere pedagogico - didattico - educativo

chiedere un appuntamento alla

Insegnante di riferimento nei seguenti orari:

dal lunedì al venerdì dalle 08:30 alle ore 09:00

(SU APPUNTAMENTO)

P A R R O C C H I A D I S A N V I G I L I O

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NOTE

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NOTE

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