Assessorato alla Cultura delle Differenze e Pari Opportunità
Palazzo della Gran Guardia – Sala Convegni 15 ottobre 2005
tantetinte in rete centro studi immigrazione
Convegno
illustrazione di Gek Tessaro
“La lingua come strumento di scambio, socializzazione e integrazione tra culture diverse”
I l convegno intende offrire, attraverso la do- cumentazione dei materiali e dei percorsi effettuati, l’opportunità di conoscere il mo- dello operativo e gli elementi di innovazione presenti nel progetto, nonché creare un mo- mento di riflessione sulle tematiche legate al- l’apprendimento dell’italiano come lingua 2, la valorizzazione della lingua materna e il coinvolgimento delle famiglie nell’inserimen- to dei bambini stranieri a scuola.
Segreteria organizzativa Ufficio Cultura delle Differenze Tel. 045.8094413-414 fax 045.8094444
Rosa_Lovati@comune.verona.it www.comune.verona.it
PROGRAMMA
9.30 Saluti del Sindaco Paolo Zanotto, ass. Stefa- nia Sartori, ass. M. Luisa Albrigi, dott.ssa M.
Giuliana Bigardi (CSA), Fondazione Carive- rona
Coordinatore: Alessandro Rebonato
10.00 Le politiche scolastiche regionali per l’inserimen- to dei bambini stranieri
Giuliano Simionato (Ufficio Scolastico Regio- nale per il Veneto)
10.30 Presentazione progetto “La lingua come stru- mento di scambio, socializzazione e integrazione tra culture diverse”
• Quadro generale del progetto: finalità, azio- ni, fasi operative
Cinzia Albertini (resp. Cultura delle Diffe- renze e Pari Opportunità – Comune di Verona)
• Aspetti pedagogico-didattici dei laboratori pluridisciplinari nel tempo scuola e il ruolo del mediatore all’interno dei laboratori lin- guistici
Lucia Bernardi (dir. scol. e responsabile Tante Tinte), Cinzia Maggi (ins. e coord.
Tante Tinte)
• Attività estive e ruolo del volontariato nel- l’inserimento scolastico
Carlo Melegari (direttore Cestim), Mat- teo Danese (coordinatore Cestim)
11.30 coffee break
11.45 Un nuovo patto educativo per l'insegnamento dell'italiano L2
Graziella Favaro (Centro COME Milano) 13.15 brunch
14.30 Il cuore della lingua. La dimensione della lingua materna nell’apprendimento della lingua italiana Elisabeth Jankowski (Università di Verona – Centro Linguistico di Ateneo)
15.15 Il dispositivo della mediazione linguistico-cultu- rale in percorsi di alfabetizzazione per i bambi- ni e nella relazione con la famiglia
Ismael Maiga (GEPELA – Université de Paris VIII)
16.00 Dibattito
17.00 Conclusioni
Gabriel Sala (Lab. Mediaz. Cult. – Dip. Scienze dell’Educazione, Università di Verona)
Esposizione dei materiali prodotti dalle scuole nei laboratori di prima alfabetizzazione e nei corsi estivi di italiano
a cura di Annalisa Peloso e Luigia Leoni