" " La lingua come strumento di scambio, socializzazione e integrazione tra culturediverse. Moduli di prima alfabetizzazione CONVEGNO t a n t e t i n t e

CONVEGNO

"La lingua come strumento di scambio, socializzazione e integrazione tra culture diverse. Moduli di prima alfabetizzazione"

Sala Convegni G.Guardia - 15 OTTOBRE 2005

Il convegno intende offrire, attraverso la documentazione dei materiali e dei percorsi effettuati, l’opportunità di conoscere il modello operativo e gli elementi di innovazione presenti nel progetto, nonché creare un momento di riflessione sulle tematiche legate all’apprendimento dell’italiano come lingua 2, la valorizzazione della lingua materna e il coinvolgimento delle famiglie nell’inserimento dei bambini stranieri a scuola.

9.30: Saluti del Sindaco, ass. Stefania Sartori, ass. M.Luisa Albrigi, d.ssa M.Giuliana Bigardi (CSA) 10.00: Presentazione progetto “La lingua come strumento di scambio, socializzazione e integrazione

tra culture diverse”

 Quadro generale del progetto: finalità, azioni, fasi operative

Cinzia Albertini (resp. Cultura delle Differenze e Pari Opportunità – Comune di Verona),

 Aspetti pedagogico-didattici dei laboratori pluridisciplinari nel tempo scuola e il ruolo del mediatore all’interno dei laboratori linguistici

Lucia Bernardi, (dir.scol. e responsabile Tante Tinte), Cinzia Maggi (ins. e coord. Tante Tinte)

 Attività estive e ruolo del volontariato nell’inserimento scolastico Carlo Melegari (direttore Cestim), Matteo Danese (coordinatore Cestim)

11.15: coffee break

11.30: Le politiche scolastiche regionali per l’inserimento dei bambini stranieri Giuliano Simionato (Sovrintendenza Scolastica Regionale)

12.00: Un nuovo patto educativo per l'insegnamento dell'italiano L2 Graziella Favaro (Centro COME Milano)

13.00: brunch

14.30: La dimensione della lingua materna nell’apprendimento della lingua italiana

Elisabeth Jankovski (Università di Verona – Dip. Lingue e letterature straniere)

15.15: Il dispositivo della mediazione linguistico-culturale in percorsi di alfabetizzazione per i bambini e nella relazione con la famiglia

Ismael Maiga (GEPELA – Universite’ de Paris VIII)

16.00: Dibattito 17.00: Conclusioni

Gabriel Sala (Lab. Mediaz. Cult. – Dip. Scienze dell’Educazione, Università di Verona) N.B.: il programma potrebbe subire variazioni nel caso di indisponibilità dei relatori

E con il contributo di:

Area Servizi Sociali ed Educativi Cultura delle Differenze Pari Opportunità

C E S T I M

centro studi immigrazione t a n t e t i n t e

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