• Non ci sono risultati.

Il DS, verificata la legittimità, dichiara aperta la Seduta alle ore 10:40 e avvia la discussione dei punti all odg:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "Il DS, verificata la legittimità, dichiara aperta la Seduta alle ore 10:40 e avvia la discussione dei punti all odg:"

Copied!
8
0
0

Testo completo

(1)

VERBALE n. 2 21 Settembre 2020

Lunedì 21 Settembre 2020 alle ore 10:30 si è riunito il Collegio dei Docenti unitario in modalità on line, vista l’emergenza sanitaria Covid-19 tramite l'utilizzo della piattaforma Google suite for Education e

precisamente con l'utilizzo dell'App Google Meet, per discutere e deliberare in merito al seguente Ordine del Giorno:

1. Approvazione verbale seduta precedente;

2. Delibera Curricolo verticale con integrazione ed. civica;

3. Nomina e delibera FFSS al PTOF a.s 2020/21 (CCNL 29/11/2007 art.33);

4. Delibera commissioni FFSS;

5. Assegnazione provvisoria docenti di sostegno a classi;

6. Designazione capidipartimento;

7. Delibera Piano annuale delle attività;

8. Attribuzione dell’ed. Civica all’ora di potenziamento ( Sc. Sec. primo grado);

9. Progetti per l’attuazione/realizzazione delle attività di potenziamento;

10. Individuazione coordinatori e Nomina referente ed. Civica ( Sc. Primaria e Sc.Secondaria di primo grado);

11. Resoconto dei gruppi di lavoro riunitisi a settembre ;

12. Comunicazione organizzazione somministrazione prove di ingresso/intermedie e finali;

13. Delibera referenti COVID;

14. Delibera Costituzione Commissione COVID;

15. Integrazione del Patto Educativo di Corresponsabilità - Appendice Covid;

16. Regolamento di Istituto aggiornato con le misure di prevenzione e contenimento dell’emergenza sanitaria da Covid 19 ;

17. Delibera Piano Organizzativo entrata/uscita alunni ; 18. Calendario scolastico 2020/2021;

19. Orario di funzionamento provvisorio ; 20. Ipotesi di funzionamento definitivo;

21. Date elezioni OO.CC. di durata annuale e triennale : proposte;

22. Illustrazione accoglienza classi prime e modalità di integrazione/inclusione alunni stranieri;

23. Informativa Corso di formazione per tutto il personale e per tutte le classi sulla sicurezza Covid -19;

24. Comunicazioni del DS.

Presiede la Seduta la dirigente prof.ssa Nugnes Giuseppina, funge da segretaria la prof.ssa Capuano Giuseppina, che chiesto al collegio il consenso, registra la riunione;

Il DS, verificata la legittimità, dichiara aperta la Seduta alle ore 10:40 e avvia la discussione dei punti all’odg:

1. Odg.: Approvazione verbale seduta precedente;

Il verbale n° 1 del 01/09/2020 è stato pubblicato nell’area riservata del sito per consentirne la lettura a tutti i docenti. Il CD dichiara di aver letto e approva quanto è stato verbalizzato.

Delibera n° 37 del 21/09/20: si delibera all’unanimità il verbale della seduta precedente.

2. Odg.: Delibera Curricolo verticale con integrazione ed. civica;

Il Ds fa presente che nel lavoro di stesura del curricolo verticale alcune discipline hanno parti mancanti. La docente Galante evidenzia le discipline non complete sono ed. fisica, storia e geografia, ci saranno ancora delle correzioni; per avere la versione definitiva bisogna ancora fare degli accorgimenti. La docente Iuso interviene, dicendo che ha inviato il curricolo con le modifiche da apportare. In merito all’Ed. civica,

(2)

disciplina inserita da quest’anno, ci è voluta maggiore attenzione, in quanto oltre ad essere trasversale, è una disciplina a sé stante; è stato fatto, per quest’anno, un unico curricolo per primaria e secondaria. Per la scuola secondaria sono state accorpate le tre classi, per la primaria i traguardi sono stati suddivisi in classi 1°,2°, 3° e le classi 4°,5° insieme. Il DS chiede interventi e confronto da parte del collegio. Si delibera con le postille da apportare a quelli incompleti.

Delibera n° 37 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Delibera Curricolo verticale con integrazione ed.

civica.

3. Odg.: Nomina e delibera FFSS al PTOF a.s 2020/21 (CCNL 29/11/2007 art.33).

Il DS elenca i docenti che hanno proposto candidatura come FF. SS, per le quali sono state presentate singole candidature.

Le aree sono così assegnate:

Area n°1 Gestione PTOF, Coordinamento del curricolo verticale e programmazione - Galante;

Area n°2 Autovalutazione e Piano di miglioramento, Coordinamento RAV, Sostegno ai docenti, Aggiornamento e formazione - Puca;

Area n°3 Attività integrative, curricolari ed extra-curricolari, rapporti con gli EELL - Ruggiero Carmela;

Area n° 4 Visite guidate, uscite didattiche e viaggi d’istruzione - Ventresini;

Area n° 5 Continuità-Orientamento-Dispersione De Pompeis;

Area n°6 Disagio e disabilità Girletti - Arinelli;

Area n° 7 Coordinamento laboratori multimediali - Saviano.

Il CD approva.

Delibera n° 38 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Nomina e delibera FFSS al PTOF a.s 2020/21.

4. Odg.: Delibera commissioni FFSS;

Il DS chiede al CD candidature per la creazione dei gruppi di lavoro delle funzioni strumentali, quest’anno urge la necessità di snellire le aree. I gruppi di lavoro FFSS sono così formati:

Area 1: Verde, Bismuto, Scarano, Manna, Area 2: -Nessun docente

Area 3: -Nessun docente

Area 4: Crispino; Ruggiero Carmelina;

Area 5: Caputo, Capuano, D’Abronzo, Scarano, Iuso, Marrazzo Chiara;

Area 6: Scarano Ciro;

Area 7: Bencivenga M., Faienza;

Il CD approva.

Delibera n° 39 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Delibera commissioni FFSS.

5. Odg.: Assegnazione provvisoria docenti di sostegno a classi;

Il Ds fa presente che ci sono 5 unità che prenderanno servizio il 23 settembre per il sostegno, che le

assegnazioni fatte sono per adesso sono assegnazioni provvisorie e i docenti sono solo assegnati alle classi;

Marciello 4D, Letizia 1B, Croce 1; secondaria Girletti 1G ,Mandato 1F, Marrazzo 1H, Fusco 1 D, Russo-fusco 1 C, 1A Crispino, 1B Arinelli, 2G Saviano, 2A Migliaccio, 2C Scarano Ciro, 2B Arinelli, 2E Scarano, 2H

Migliaccio, 1G Zampella, 2L Girletti, 3H Crispino- Dello Vicario, 3E Russo, 3I e 3G D’Erasmo, 3F Dello Vicario, 3° A Fusco 3N de Vita Marrazzo, 3L Pirone, 3M Pirone;

Delibera n° 40 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Assegnazione provvisoria docenti di sostegno a classi.

(3)

6. Odg.: Designazione capidipartimento;

Il DS elenca i docenti capidipartimento, vengono confermati tutti tranne per il dipartimento di Lingue, ora vacante, per il quale si propone Bismuto

Tecnologia: Di Donato Musica: Troiano

Sostegno: Arinelli, Girletti Arte : Cavallaro

Lettere: Scarano Carmela Matematica: De Pompeis Lingue: Bismuto

Delibera n° 41 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Designazione capidipartimento.

7. Odg.: Delibera Piano annuale delle attività;

Il DS chiede al CD la delibera del piano annuale delle attività e fa presente che uno degli incontri scuola- famiglia è stato spostato da 1 aprile all’8 aprile, causa coincidenza festività Pasquali. Pertanto l’incontro del 15 ottobre per l’elezione degli organi collegiali sarà spostato per infanzia e secondaria al 23 ottobre; per la primaria al 22 ottobre. Il Ds propone di svolgerli via MEET, vista la situazione ancora non definita a causa del Covid. Il collegio si sposta da 23 al 26.

Delibera n° 42 del 21/09/20: si delibera all’unanimità piano annuale delle attività.

8. Odg.: Attribuzione dell’ed. Civica all’ora di potenziamento ( Sc. Sec. primo grado);

Il DS condivide con il CD che la disciplina dell’Ed. Civica, essendo trasversale, va affrontata da tutti i docenti secondo le caratteristiche della propria disciplina per un totale di 33 ore. Dal momento che va anche valutata viene attribuita all’ora di approfondimento, in quanto il docente che in genere ha

l’approfondimento ha almeno 4 ore di Storia e geografia oppure ha 6 h di italiano per cui può attingere da quelle ore per approfondire un determinato argomento di ed. Civica. Per la valutazione, però, occorre confrontarsi con l’intero consiglio di classe, la docente che svolge l’ora di Ed. Civica propone una

valutazione che va concordata in consiglio. Inoltre, per la primaria sarà la docente prevalente a fare l’ora di ed. civica. Inoltre , deve essere scelto un referente di Ed. Civica per la primaria e uno per la secondaria. Per la primaria Puca, per la secondaria il DS propone Manna, salvo altre candidature.

La docente Galante chiede al DS come saranno attribuite le ore della docente Pacilio, che dove ha un’ora sola farà ed. civica, il DS chiede alle docenti che si dividono la storia e la geografia di trovare un accordo. In particolare con la Docente Zoppi.

Delibera n° 43 del 21/09/20: si delibera all’unanimità attribuzione dell’ed. Civica all’ora di potenziamento.

9. odg.: Progetti per l’attuazione/realizzazione delle attività di potenziamento;

Il DS chiede di non presentare progetti con discipline già affrontate da Scuola Viva o dai PON: la scadenza è il 5 ottobre, la commissione sarà formata da Ruggiero, D’Auria e D’Erasmo come Rsu;

Delibera n° 44 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Progetti per l’attuazione/realizzazione delle attività di potenziamento.

10.odg.: Individuazione coordinatori e Nomina referente ed. Civica ( Sc. Primaria e Sc. Secondaria di primo grado);

Il DS fa presente che occorre nominare i coordinatori di Ed. Civica all’interno dei consigli di classe, e un referente per ciascun ordine di scuola. Per la primaria sarà la docente prevalente a fare l’ora di Ed. Civica.

Per la secondaria il docente che insegna ed. civica coordina la materia. In merito alla scelta dei referenti:

per la primaria Puca, per la secondaria il DS propone Manna, salvo altre candidature. Si delibera.

Delibera n° 45 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Individuazione coordinatori e Nomina referente ed.

Civica.

(4)

10. odg.: Resoconto dei gruppi di lavoro riunitisi a settembre;

Progettazione attività accoglienza classi prime dei tre ordini di scuola;

definizione CURRICOLO VERTICALE integrazione ed. Civica;

scelta scansione valutativa anno scolastico (trimestri / quadrimestri);

Validità anno scolastico 2020/2021 ( D.Lgvo 62/17);

Il DS chiede quanti giorni sono stati previsti per la deroga per la validità dell’anno scolastico e si decide sia per la primaria che per la secondaria 15 giorni.

Definizione di aree extracurriculari da attivare e di mete per visite guidate;

Per le visite guidate: interviene la referente Ventresini dicendo che non ci sono ancora direttive, sono previste uscite sul territorio e sono state fatte già alcune proposte per uscite all’aria aperta. Per il viaggio delle terze forse si potrebbe valutare la Campania.

Piano annuale di formazione del personale docente;

La primaria propone un corso di nuove tecnologie da utilizzare per la didattica a distanza, per i docenti di tutte le classi; Il dipartimento di lettere propone: metodologie che integrano la Dad, così per il dipartimento di matematica e lingue;

Elaborazione di un progetto annuale per un’attività alternativa alla Religione cattolica;

Il Ds fa presente che per la religione cattolica la norma dice di raggruppare i ragazzi per un’attività. Pertanto bisogna trovare una soluzione a riguardo.

Predisposizione prove di ingresso classi prime per tutte le discipline e relative griglie di valutazione;

Il DS chiarisce che le copie concesse ai dipartimenti sono disponibili soltanto per le prime se sono realizzate su un unico foglio fronte-retro; per la scuola primaria è stato già tutto predisposto. Per la scuola secondaria lettere e inglese hanno predisposto e dato tutto alla ffss Galante, per la lingua francese interviene Bismuto e dichiara che non hanno ritenuto opportuno somministrare una prova per una lingua che i ragazzi non conoscono. Il Ds consiglia comunque di proporre una prova di francese, con esercizi sul prestito linguistico o altre cose semplici.

Predisposizione prove parallele, intermedie e finali e relative griglie di valutazione;

Il DS fa presente che saranno prodotte solo per Inglese Italiano e matematica in particolare il DS chiede maggiore attenzione per relative le griglie di valutazione.

Criteri e griglie di valutazione prove scritte, conduzione colloquio ed attribuzione lode per esame conclusivo del primo ciclo d’istruzione

Il DS comunica al CD che alcuni dipartimenti avevano sollevato il problema della valutazione finale in caso si ripetesse la situazione dello scorso a.s. in Dad in merito alla percentuale, in particolare il Dipartimento di Arte. Interviene Cavallaro per Arte e conferma che i criteri vanno bene ma bisogna rivedere la percentuale, così anche per lettere interviene Manna e conferma l’esigenza di rivederle, anche se ritiene prematuro discuterne adesso, e propone di vedere come si evolve la situazione Covid.

Anche la docente Ferro per Matematica conferma di averne parlato in dipartimento, ma perché prematuro, non è stato discusso, pertanto il DS dichiara che andavano discussi, e si rimandano ai prossimi incontri di dipartimento le decisioni in merito.

Definizione compito di realtà;

Il Ds fa brevemente riferimento al compito di realtà come discusso nei dipartimenti.

Eventuale iscrizione di alunni stranieri in classe non corrispondente all’età anagrafica

La norma vuole che va iscritto o all’anno precedente o a quello successivo, prendendo in considerazione il suo background culturale e la conoscenza della lingua e poi decisa la classe;

Criteri e griglie di valutazione esame conclusivo del primo ciclo d’istruzione, da integrare nel documento di valutazione;

Sc. Primaria

Programmazione. Il DS fa presente che dal momento che la scuola primaria il lunedì esce alle 13.15 la programmazione si potrebbe prevedere il lunedì dalle 13.45 alle 15.45, viene deliberato.

Progetti e Visite guidate

(5)

Interviene la docente Ruggiero che fa presente che la scadenza progetti è il 5 ottobre, per le visite guidate Ruggiero comunica che, vista la situazione, non hanno ancora deciso nulla per le visite guidate, riservandosi di conoscere i genitori, per le prime, e poi di capire cosa succederà.

Infanzia

Elaborazione di schede relativi indicatori di osservazione per fasce di età, progettazione per età parallele, definizione di aree extracurriculari: interviene Santachiara per i progetti extracurriculare, qualche docente è interessato a presentare qualche progetto, per le visite guidate hanno pensato di non accompagnare i bambini dato il momento, ma chiedono di rivedere questa decisioni nel caso in cui dovessero cambiare le cose in positivo. Il DS fa presente che le visite vanno organizzati nei tre ordini di scuola, pertanto tutti gli alunni usciranno tenendo presente sempre l’emergenza Covid,

PAI

Il DS chiede alla docente Maria Bencivenga il merito alle decisioni prese nell’attuale 3 H per l’alunna che necessitava di essere recuperata, interviene la docente Bismuto, che comunica che non se n’è discusso, pertanto il DS propone di recuperare l’alunna con delle attività alternative rispetto agli altri alunni, appena iniziato l’anno scolastico, la docente Ritondale interviene confermando che saranno previste delle attività programmate ad hoc;

Prime intese sulla progettazione di classe anche con riferimento alla quantificazione settimanale del carico del lavoro domestico degli alunni da comunicare alle famiglie nel piano di lavoro della classe Il DS precisa che è inutile che si assegnano troppe attività da svolgere a casa, la maggior parte del lavoro si svolge in classe, compiti inviati senza nessuna spiegazione non hanno senso, soprattutto in videolezione, e soprattutto per gli alunni bes e con disabilità, per i quali è il genitore a doversi preoccupare di prendere l’assegno per farlo svolgere ai figli, e il DS si rivolge in particolare ai docenti di sostegno, sottolineando che devono accogliere gli alunni H che vanno maggiormente supportati.

Delibera n° 46 del 21/09/20: si delibera all’unanimità resoconto dei gruppi di lavoro riunitisi a settembre;

12. odg.: Comunicazione organizzazione somministrazione prove di ingresso/intermedie e finali;

Il DS chiede quando si prevedono le somministrazioni, per la scuola Primaria la docente Puca ha già riferirito che sono state consegnate tutte le copie per la stampa, dal 28 prime due settimane

Per la secondaria interviene Carmela Scarano per lettere prevedendo la somministrazione nella seconda settimana di attività didattica mentre per la prima settimana è prevista l’accoglienza per le classi prime. Si adeguano alla proposta anche gli altri dipartimenti. Interviene la docente Iuso per il dipartimento di ed.

Fisica evidenziando che non si possono svolgere le prove in palestra, quindi andrebbero posticipate, il Ds, invece, propone che vadano progettate prove alternative da somministrare in classe;

per la primaria interviene Puca proponendo di iniziare i test il 28 ottobre, ma la docente Galante riferisce che le copie non saranno pronte per tale data, pertanto si inizia il 5 ottobre;

Delibera n° 47 del 21/09/20: si delibera all’unanimità organizzazione somministrazione prove di ingresso/intermedie e finali.

13. odg.: Delibera referenti COVID;

Il Ds comunica che i referenti covid saranno due per plesso ma saranno aggiunti per Meucci i al docente Crispino, Bencivenga Maria e Battaglia per il pomeriggio, per baracca la Docente Galante in aggiunta a Ruggiero Carmela, per Quintavalle: a Iuso D’Auria. Chiede al Collegio se ci sono altre candidature ma no Delibera n° 48 del 21/09/20: si delibera all’unanimità delibera referenti COVID;

14. odg.: Delibera Costituzione Commissione COVID;

Il DS nomina i componenti della commissione covid: i referenti covid sono il DS Nugnes, l’RSPP Argiuolo, RLS D’Auria e tutti i referenti covid.

Delibera n° 49 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Costituzione Commissione COVID;

15. odg.: Integrazione del Patto Educativo di Corresponsabilità - Appendice Covid;

IL DS comunica che Il Patto educativo di Corresponsabilità è stato già inserito in bacheca, che è stato rivisto e predisposto dalla responsabile Galante, aggiornato secondo la normativa COVID. Viene chiesto ai docenti se c’è qualcuno che vuole fare qualche modifica, nessuno interviene. Il DS fa presente che per

(6)

evitare di maneggiare carte e documenti il patto non va firmato in presenza, i genitori lo trovano in bacheca lo scaricano e lo inviano alla mail della scuola dopo averlo firmato e scansionato.

Delibera n°50 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Integrazione del Patto Educativo.

16. odg.: Regolamento di Istituto aggiornato con le misure di prevenzione e contenimento dell’emergenza sanitaria da Covid 19;

Il DS fa presente che il Regolamento di istituto aggiornato con le misure di prevenzione e contenimento dell’emergenza sanitaria da Covid 19 è stato inserito nell’area riservata e chiede se vanno fatte delle modifiche. Inoltre si conferma che i ragazzi non possono chiamare a casa se dimenticano delle cose, di qualsiasi genere. Si delibera.

Delibera n°51 del 21/09/20: si delibera all’unanimità regolamento di Istituto aggiornato con misure anti Covid.

17. Delibera Piano Organizzativo entrata/uscita alunni;

Il DS fa presente che ci sono due errori dell’RSPP sulla piantina di Meucci, perché compare prima D su due classi, e per la scuola primaria, le quinte devono entrare alle 8.10 ma era stato scritto 8:15.

Il DS fa presente che è arrivato un questionario da consegnare in mattinata, da compilare sulle disposizioni da seguire, pertanto tutto quanto progettato prima di questo momento viene rivisto e la docente Galante mostrerà tutto il piano.

La docente Galante prende la parola e illustra le piantine per gli ingressi:

Via Baracca

Per la primaria e secondaria sarà usato solo il cancello pedonale, 9 classi non possono entrare tutti insieme e gli orari sono scaglionati, poi il collaboratore misura la temperatura con due termometri con, gli alunni sono messi in linea sulle strisce bianche, i genitori accompagneranno i bimbi alla fila lasciano il bambino immediatamente alla maestra, i genitori usciranno poi dal carrabile che è stato nel frattempo aperto, seguendo il percorso. Per la quinta i bambini salgono da soli e i docenti li accolgono in classe. Per la

secondaria gli alunni non possono soffermarsi nel cortile, entrano dall’ingresso principale e a mano a mano che misurano la temperatura andranno nelle classi al primo piano.

Infanzia: non si accolgono più nell’androne, i genitori entrano dal carrabile, arrivano direttamente all’ingresso dell’infanzia i bimbi misurano la temperatura, se possono lasciano i bambini al collaboratore che può dare una mano ad accompagnare i bimbi nelle aule, ci deve essere sempre la stessa mamma ad accompagnare, che va registrata.

Per l’uscita le aule al piano terra escono dal cortile sul retro e dall’ingresso principale, le aule al primo piano se si trovano sull’ala destra scendono dalla scala dell’infanzia, l’ala sinistra dalla scala sull’ingresso

principale bisogna fare attenzione al momento in cui davanti a sé non c’è nessuno.

Via Meucci

L’ Ingresso è per tutti dal carrabile, poi gli alunni, arrivati davanti all’ingresso principale, dove i collaboratori misurano la temperatura, si direzionano, seguendo le strisce a terra, da un lato o dall’altro dell’ingresso principale a seconda della posizione della loro aula. Si utilizzano tutte le porte delle aule che hanno apertura sul cortile e gli alunni, entrano ed escono da queste porte, gli alunni delle classi che non hanno uscite sul cortile entrano dall’ingresso principale. In uscita, gli alunni delle aule sull’ala destra useranno il carrabile, dell’ala sinistra il pedonale per non accalcare.

Via Quintavalle Secondaria

Entrata dal cancello carrabile, all’ingresso misureranno la temperatura dalle due porte, gli alunni si divideranno per salire ai piani superiori verso le due scale in base alla posizione della loro aula.

Infanzia

Entrata dal carrabile, misurazione temperatura e accesso dalle due porte, il genitore accompagna il bambini nelle aule e uscirà dalla porta di emergenza e poi dal pedonale, nessun passeggio per il corridoio pe le mamme. Le maestre non possono accogliere i bambini nell’atrio, ma aspettano nell’aula che i bimbi siano accompagnati. Così per l’uscita, fanno il corridoio in una sola direzione.

(7)

Per infanzia via baracca nella casa del custode entrata dal cancello pedonale, la mamma lascia il bambino esce dal Carrabile.

Ci sono domande su casi di temperatura alta degli alunni. Se la temperatura è alta si porta l’alunno in aula covid. Se non hanno mascherine la suola le fornirà, ad oggi ci sono mascherine per i primi per due giorni, la scuola poi le distribuirà. Se un alunno arriva senza mascherina la dà la scuola se ci sono, altrimenti viene invitato ad andare a casa a prenderla.

Nelle classi i banchi devono rimanere sui bollini, i ragazzi vanno in bagno uno alla volta, a meucci essendo su un unico piano, segue un percorso all’uscita dal bagno per raggiungere la classe, anche se è vicina al bagno, fanno un giro lungo.

Arinelli chiede se per alcuni alunni è consentito al genitore di entrare, il DS conferma ma va registrata la presenza del genitore. La docente Maria Bencivenga propone di non dare agli alunni tutte le mascherine che gli spettano, il DS precisa che se vanno date 5 mascherine, ne verranno date solo 4 e la quinta si conserva per le emergenze.

I collaboratori referenti per le mascherine, per la distribuzione a Baracca Brancaccio, a Quintavalle Reccia, a Meucci Fusco.

Delibera n° 52 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Piano Organizzativo entrata/uscita alunni.

18. Calendario scolastico 2020/2021;

Il DS comunica al CD che da calendario regionale si riparte il 24 settembre, che si propone per il primo giorno solo l’ingresso delle terze e delle seconde per la secondaria e delle terze, quarte e quinte per la primaria, dei cinquenni e quattrenni per l’infanzia, mentre venerdì riservare l’ingresso alle prime per la secondaria, prime e seconde per la primaria ore 8.25 e 8.30, e ai treenni per l’infanzia. Riservare così accoglienza alle prime. I docenti dovranno dare una mano per coprire le classi nei primi due giorni in cui non è stato stabilito un orario, il DS chiede ai docenti, se è possibile, di comunicare anche ai collaboratori di plesso un’eventuale assenza per l’organizzazione dello stesso.

Delibera n° 53 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Calendario scolastico 2020/2021;

19. Orario di funzionamento provvisorio;

Le terze entrano alle 7.55, poi le seconde 8.00 e le prime 8.05 subito dopo. Le uscite saranno per le terze 5 minuti prima poi le seconde e infine le prime 5 minuti dopo l’orario di uscita standard.

Orario provvisorio

Per la primaria entrerà alle 8-10 12-15 8-20 4trenni e 5enni fino alle 9 -9.15 treenni

Prima settimana uscita ore 12.00 dal 28-2 ottobre ore 12 - Seconda settimana 13.00 dal 5 al 9 ottobre, Poi orario pieno dal 12 ottobre, inoltre ci sono stati 5 docenti in assegnazione

Scuola infanzia e docenti di sostegno che ne fanno richiesta possono indossare la visiera e guanti se necessario.

Delibera n° 54 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Orario di funzionamento provvisorio.

20. Ipotesi di funzionamento definitivo;

Il DS comunica che l’orario definitivo seguirà lo stesso ingresso deliberato per l’orario provvisorio, con i previsti scaglionamenti.

21. Date elezioni OO.CC. di durata annuale e triennale: proposte;

Il DS comunica che per le elezioni degli organi collegiali si propone il 22 ottobre per primaria -23 ottobre per la secondaria.

Delibera n° 55 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Date elezioni OO.CC. di durata annuale e triennale 22. Illustrazione accoglienza classi prime e modalità di integrazione/inclusione alunni stranieri;

Per l’infanzia baracca propone la lettura di una fiaba, il Ds propone alle docenti dell’infanzia di fare un’accoglienza all’aperta. Per Quintavalle le docenti confermano la lettura della fiaba.

(8)

Primaria: gli alunni saranno chiamati per classe ogni bambino avrà un cappellino sigillato imbustato un cappellino con la scritta Matteotti-Cirillo e ogni classe avrà un cordone per tenerli in fila con un

distanziamento. Poi saranno lanciati aquiloni o palloncini, se saranno pronti. Il Tema è “Voliamo in alto”.

Secondaria: Baracca: i referenti di plesso accolgono nel cortile gli alunni con l’appello.

Quintavalle: Saranno chiamati dai responsabili di plesso e accompagneranno con una musica di sottofondo Meucci: I docenti della prima ora chiameranno i ragazzi delle prime con insegnanti.

Delibera n° 56 del 21/09/20: si delibera all’unanimità Calendario scolastico 2020/2021;

23. Informativa Corso di formazione per tutto il personale e per tutte le classi sulla sicurezza Covid -19;

Il DS comunica che domani ci sarà il corso di formazione anticovid nel corso della mattinata dalle 8.30 alle 10.30 primaria e infanzia e dalle 10.30 alle 12.30 per la secondaria, e saranno seguiti a distanza su MEET.

24. Comunicazioni del DS.

Il DS chiede di prestare attenzione agli alunni Stranieri che possono avere difficoltà maggiori.

La seduta è sciolta alle ore 12:30

La Segretaria Il Dirigente

Prof.ssa Giuseppina Capuano Prof.ssa Giuseppina Nugnes

(firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 comma 2 D.Lgvo 39/93) (firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 comma 2 D.Lgvo 39/93)

Riferimenti

Documenti correlati

La definizione agevolata consiste nell’abbattimento delle sanzioni e delle somme aggiuntive richieste con le comunicazioni di irregolarità: l’Agenzia delle entrate selezionerà

il 30 settembre 2014 il presidente della Commissione capitolina speciale Metro C e per il monitoraggio delle relative infrastrutture della mobilità, ha inviato

1) Piano delle attività della sede ed aggiornamento sulle attività dell’Area; 2) Incontro congiunto della Presidenza Provinciale con Le Presidenze dei Comuni Area Nord; 3)

“Piano per le attività Fondo Regionale disabili 2017 Riconoscimento di contributi a sostegno della mobilita’ casa – lavoro Approvazione indirizzi, criteri di riparto,

Posto in votazione, l’emendamento medesimo è approvato all’unanimità dei voti espressi dai 24 Consiglieri presenti e votanti (è entrato il Consigliere Modena). Posto in

 se l’istanza viene inviata per posta o presentata a mezzo incaricato, deve essere allegata fotocopia del documento di riconoscimento del dichiarante in corso

Anche in questo caso (come già per i sistemi TN, sistema in cui si trasforma il sistema IT con le masse collegate allo stesso impianto di terra in caso di secondo guasto a

q di essere informato che ai sensi e per gli effetti Regolamento UE 679/2016, tutti i dati forniti saranno trattati solo per le finalità connesse e strumentali alla presente