Presentazione programma a.s. 2002/2003
TOPOGRAFIA
nella classe QUINTA geom.
Prof. Raffaele AGRIESTI
TOPOGRAFIA in quinta!!!!
A G R I M E N S U R A S P I A N A M E N T I P R O G E T T O S T R A D A L E
F O T O G R A M M E T R I A
M O D U L I
Attività di rilievo in campagna
Primo Modulo
C A L C O L O D E L L E
A R E E
F R A Z I O N A M E N T I R E T T I F I C A E S P O S T A M E N T O
D E I C O N F I N I A G R I M E N S U R A
Rappresentazione grafica di un frazionamento
Secondo Modulo
C o n P i a n o o r i z z o n t a l e
C o n P i a n o i n c l i n a t o
d i c o m p e n s o S P I A N A M E N T I
Spianamento con piano inclinato
Terzo modulo
A n a l i s i d e l t r a f f i c o
R e d a z i o n e p r o g e t t o
P i c c h e t t a m e n t o d e l l e c u r v e P r o g e t t o
s t r a d a l e
Andamento planimetrico di una strada
Quarto modulo
T E R R E S T R E
M E Z Z I E
A E R E A F O T O G R A M M E T R I A
Vista aerofotogrammetrica
35ore x 33settimane = 1155 ore in questo luogo………..
TOPOGRAFIA
SAPERI MINIMI CLASSE QUINTA
CONOSCENZE COMPETENZE
AGRIMENSURA Generalità. Metodi numerici (Formule di Gauss e per
coordinate polari) Metodi grafici ( Scomposizione in figure elementari, trasformazione in triangolo equivalente,
integrazione grafica) Metodi grafonumerici (formula di Bézout, formula
di Cavalieri Simpson) Metodi meccanici (Reticole, planimetro polare) DIVISIONE DI AREE Generalità, Numeri
divisori, criteri di divisione. Problemi tipo (Dividente relativa a due lati successivi)
Divisione di terreni di uguale valore unitario. Divisione di un triangolo, un poligono. Divisione di terreni con diverso
valore unitario (problema tipo).
ESSERE IN GRADO DI AFFRONTARE IN AUTONOMIA PROBLEMI APPLICATIVI DI
TIPO PROFESSIONALE RELATIVI ALLA AGRIMENSURA ED AI FRAZIONAMENTI
IN AMBITO CATASTALE.
SPIANAMENTI Generalità.
Rappresentazione a piani quotati (problemi tipo, calcoli grafici, calcoli numerici). Teoremi relativi ai baricentri ed ai volumi (Ricerca, calcolo dei volumi).
Spianamenti con piani assegnati (piano orizzontale, piano generico): Spianamenti di compenso ( con piano orizzontale, con piano generico).
SAPER GESTIRE IN TERMINI DI PICCHETTAMENTO E CALCOLO
OPERAZIONI DI MOVIMENTO TERRE A PARTIRE DA RILIEVI E RESTITUZIONI A PIANI QUOTATI.
FOTOGRAMMETRIA Principi ( analogia alla intersezione in avanti, coordinate fotogrammetriche e precisione).
Fotogrammetria terrestre (cenni sulla strumentazione e sulle applicazioni).
Fotogrammetria aerea (Strumentazione
INDIVIDUARE LE PRINCIPALI CARATTERISTICHE DEL METODO FOTOGRAMMETRICO, I POSSIBILI CAMPI DI APPLICAZIONE, LE DIFFERENZE CON METODI PIÙ’
TRADIZIONALI.
SAPER IMPOSTARE IN LINEA DI
TOPOGRAFIA
SAPERI MINIMI CLASSE QUINTA
CONOSCENZE COMPETENZE
STRADE Elementi di progetto (cenni sulla analisi del traffico e sui principi di trazione). Sviluppo del progetto ( studio del tracciato e suoi parametri di scelta progettuale, planimetria e raccordi orizzontali circolari compresi i tornanti, profilo longitudinale con raccordi
parabolici, sezioni trasversali, compensi trasversali e longitudinali, profilo delle aree, profilo dei volumi, momenti di trasporto sui cantieri di compenso.
ESSERE IN GRADO DI PROGETTARE IN AUTONOMIA UNA OPERA STRADALE DI SEMPLICE REALIZZAZIONE, COMPRESE LE OPERAZIONI DI PICCHETTAMENTO.
ESSERE IN GRADO DI COLLEGARE A TALE PROGETTAZIONE GLI ELEMENTI RELATIVI AD ALTRE MATERIE DI STUDIO DEL CORSO PER LA REALIZZAZIONE DELLE OPERE STRADALI FONDAMENTALI ED ACCESSORIE.
CONOSCENZE COMPETENZE
TOPOGRAFIA
SAPERI MINIMI CLASSE QUINTA
Buon lavoro e
Buon ANNO SCOLASTICO a tutti
