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OFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO G. BRESADOLA

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Academic year: 2022

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ISTITUTO COMPRENSIVO

«TRENTO 5»

38122 Trento (TN) – Via San Giovanni Bosco, 8 CF 80016460224

Tel. 0461/263331 - Fax 0461/984463

www.istitutotrento5.it segr.ic.tn5@scuole.provincia.tn.it ic.tn5@pec.provincia.tn.it

OFFERTA FORMATIVA

DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

“G. BRESADOLA”

Incontro con i genitori delle classi quinte delle scuole primarie dell’Istituto Novembre 2020

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OFFERTA FORMATIVA 2021-22

Corsi ordinamentali “CLIL Bresadola”

(con tempo scuola su 5 giorni)

Corsi innovativi “Classe bilingue”

(con tempo scuola su 5 giorni)

Corsi ad indirizzo musicale “SMIM Bresadola”

(con tempo scuola su 6 giorni)

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CORSI

ORDINAMENTALI

“CLIL B RESADOLA

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IL PROGETTO

I corsi “CLIL Bresadola” hanno preso avvio con

l’anno scolastico 2013-14 come progetto

innovativo riconosciuto dalla Giunta Provinciale al

fine di dare continuità ai percorsi di insegnamento

veicolare attivati presso le scuole primarie.

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5

Nel giugno 2016 gli studenti delle classi terze hanno completato il primo ciclo (dalle classi prime SP Sanzio alle classi terze SS1g Bresadola) con risultati più che soddisfacenti.

Con il passare degli anni scolastici il numero dei

corsi “CLIL Bresadola” è gradualmente aumentato

in considerazione delle richieste di iscrizione

pervenute dalle famiglie.

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6

A partire dall’a.s. 2017-18 l’insegnamento secondo

la metodologia CLIL viene diffuso a tutte le classi

prime delle scuole secondarie.

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TEMPO SCUOLA

TEMPO SCUOLA SU 5 GIORNI

TEMPO SU 5

GIORNI Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato

1alez 07:50 08:42 00:52 07:50 08:42 00:52 07:50 08:42 00:52 07:50 08:42 00:52 07:50 08:42 00:52 2alez 08:42 09:34 00:52 08:42 09:34 00:52 08:42 09:34 00:52 08:42 09:34 00:52 08:42 09:34 00:52 3alez 09:34 10:26 00:52 09:34 10:26 00:52 09:34 10:26 00:52 09:34 10:26 00:52 09:34 10:26 00:52 intervallo 10:26 10:41 00:15 10:26 10:41 00:15 10:26 10:41 00:15 10:26 10:41 00:15 10:26 10:41 00:15 4alez 10:41 11:33 00:52 10:41 11:33 00:52 10:41 11:33 00:52 10:41 11:33 00:52 10:41 11:33 00:52 5alez 11:33 12:25 00:52 11:33 12:25 00:52 11:33 12:25 00:52 11:33 12:25 00:52 11:33 12:25 00:52 6alez 12:25 13:17 00:52 12:25 13:17 00:52 12:25 13:17 00:52 12:25 13:17 00:52 12:25 13:17 00:52

mensa 13:17 14:30 13:17 14:30

7alez 14:30 15:25 00:55 AOF 1 AOF 1

8alez 15:25 16:20 00:55 AOF 2 AOF 2

9alez 16:20 17:15 00:55 AOF 3 AOF 3

Rientri pomeridiani (max 2):1 obbligatorio e 1 facoltativo

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PIANO DI STUDI

Discipline Lezionisettimanali

CLASSI I II III

Lingua italiana 7 7 7

Storia con ed. cittadinanza, geografia 4 4 4

Lingua comunitaria: tedesco 3 3 3

Lingua comunitaria: inglese 3 3 3

Matematica 5 5 5

Scienze 2 2 2

Tecnologia 2 2 2

Arte e immagine 2 2 2

Musica 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2

Religione 1 1 1

TOT. lezioni 33 33 33

Attività Opzionali Facoltative (AOF) 3 3 3

TOTALE 36 36 36

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Piano di studi ordinamentale

con 4 lezioni settimanali proposte secondo la metodologia CLIL in lingua inglese

nelle seguenti discipline

2 lezioni di ARTE o SCIENZE MOTORIE

2 lezioni di SCIENZE o TECNOLOGIA

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Le discipline proposte possono variare da corso a corso secondo la disponibilità di docenti con le necessarie competenze.

Eventuali modifiche verranno comunicate alle

famiglie con l’inizio dell’anno scolastico.

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ATTIVITÀ OPZIONALI FACOLTATIVE (AOF)

Gli studenti possono frequentare fino a 3 lezioni pomeridiane aggiuntive, opzionali e facoltative nella giornata di MARTEDÌ, con orario 14.30 – 17.15.

Le attività si svolgeranno nel periodo compreso tra ottobre e maggio e prenderanno avvio solo in presenza di un numero sufficiente di iscritti, compatibilmente con le risorse e degli spazi disponibili.

Ogni attività può essere di durata variabile da una a due lezioni settimanali, per periodi corrispondenti ad un bimestre, un quadrimestre o per l’intero anno scolastico.

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Le attività sono oggetto di valutazione periodica e concorrono alla formulazione del giudizio globale per l’ammissione alla classe successiva.

L’iscrizione obbliga l’alunno alla frequenza dell’intero periodo; i genitori sono tenuti a giustificarne l’assenza.

L’iscrizione a gennaio ha carattere orientativo ed andrà confermata con l’avvio dell’anno scolastico a seguito della comunicazione delle attività effettivamente realizzate.

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TIPOLOGIA DI ATTIVITÀ PROPOSTE

ATTIVITÀ LOGICHE, MATEMATICHE E SCIENTIFICHE (ad esempio laboratorio di matematica, laboratorio di scienze, laboratorio di informatica, scacchi)

ATTIVITÀ ESPRESSIVE ED ARTISTICHE (ad esempio chitarra, coro, teatro, laboratorio di arte)

ATTIVITÀ DI CONSOLIDAMENTO E RECUPERO DEGLI APPRENDIMENTI (ad esempio supporto allo svolgimento dei compiti, sviluppo del metodo di studio)

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ORGANIZZAZIONE

DELL’INSEGNAMENTO CLIL

L’insegnamento di arte, scienze motorie, scienze e tecnologia viene impartito secondo una delle seguenti modalità:

- da un docente italiano con competenze disciplinari linguistiche e metodologiche (da solo)

- da due docenti in compresenza, uno con competenze disciplinari ed uno con competenze linguistiche (in coppia, previa programmazione)

- da un docente madrelingua con competenze disciplinari e linguistiche (da solo)

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CRITERI RELATIVI ALL’ACCOGLIMENTO DELLE DOMANDE DI ISCRIZIONE

Per la formazione delle classi prime attivate nei corsi ordinamentali denominati “CLIL Bresadola” sono accettate in via prioritaria le domande di iscrizione di studenti residenti nel bacino d’utenza dell’istituto, secondo la residenza anagrafica posseduta al momento dell’iscrizione.

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16

Compatibilmente con la capacità ricettiva delle scuole dell’istituto ed in un’ottica di facilitazione dell’organizzazione familiare, sono accettate le domande di iscrizione di studenti residenti al di fuori del bacino d’utenza purché in presenza di uno dei seguenti requisiti:

- sede di lavoro di almeno uno dei due genitori, entrambi lavoratori, nel bacino d’utenza del plesso o sede scolastica per la quale viene richiesta l’iscrizione;

- residenza anagrafica di uno dei genitori nel bacino d’utenza del plesso o sede scolastica per la quale viene richiesta l’iscrizione, qualora sia diversa da quella dello studente;

- esigenza di accudimento degli studenti, con genitori entrambi lavoratori, da parte di nonni residenti nel bacino d’utenza del plesso o sede scolastica per la quale viene richiesta l’iscrizione.

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17

Nel rispetto dei limiti indicati ai commi precedenti, della capacità ricettiva delle scuole dell’istituto e di quanto previsto dalla normativa provinciale, in caso di eccedenza di domande provenienti da famiglie residenti al di fuori del bacino d’utenza, si considerano i seguenti titoli di precedenza posti in ordine di priorità.

a) studenti figli di genitori in possesso di almeno uno dei requisiti precedentemente indicati che abbiano frequentato la classe quinta di una scuola primaria appartenente all’istituto

b) studenti figli di genitori in possesso di almeno uno dei requisiti precedentemente indicati

c) studenti figli di genitori non in possesso dei requisiti precedentemente indicati che abbiano frequentato la classe quinta di una scuola primaria appartenente all’istituto

d) studenti figli di genitori non in possesso dei requisiti precedentemente indicati.

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18

Le domande di iscrizione che trovano fondamento nelle suddette esigenze devono essere debitamente motivate e documentate in forma cartacea entro il termine delle iscrizioni, attraverso la compilazione di uno specifico modulo disponibile sul sito dell’Istituto.

Nel caso di accoglimento delle domande il trasporto sarà a cura dei richiedenti.

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19

In caso di concorrenza sui medesimi posti disponibili, si procederà ad estrazione tra gli studenti in possesso degli stessi requisiti ovvero risalendo nei sottogruppi indicati precedentemente a partire dal sottogruppo d).

L’estrazione si svolgerà alla presenza del dirigente scolastico e del presidente del consiglio dell’istituzione o da loro delegati nel corso di una seduta pubblica, comunicata tramite il portale dell’istituto, a cui tutti i genitori potranno partecipare.

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20

Tutti i genitori interessati sono invitati a prendere visione dei criteri di accoglimento e di formazione delle classi approvati dal Consiglio dell’Istituzione,

criteri che verranno pubblicati sul sito dell’Istituto www.istitutotrento5.it

a partire dall’inizio del mese di gennaio.

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PUBBLICAZIONE DEGLI ELENCHI DELLE CLASSI PRIME

Tutti gli elenchi delle classi prime dei diversi corsi sono

inviati all’indirizzo di posta elettronica dei

genitori/responsabili, di norma, entro la prima settimana

del mese di settembre.

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PROGETTI INTEGRATIVI DELL’OFFERTA

- Progetto “Accoglienza”

- Piano Scuola Digitale - Progetto “Somalia”

- Progetto “Fabbrica dei giochi”

- Progetto “Trentino Young Scientists”

- Progetto “Orientamento”

- Progetto “Stra.Bene”

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SPAZI SCOLASTICI

- SEDE PRINCIPALE: Scuola Bresadola in via Al Torrione, 2 - SEDE STACCATA (SUCCURSALE): Scuola Crispi in via

San Giovanni Bosco, 8 (secondo piano)

- MENSA SCOLASTICA presso l’attico dell’edificio “Torrione”

- MENSA SCOLASTICA presso la palazzina adiacente alla Scuola Crispi

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SERVIZIO DI MENSA SCOLASTICA

Gli studenti che frequenteranno le attività pomeridiane (obbligatorie e facoltative) e che ne faranno richiesta, accederanno accompagnati dal personale scolastico alla mensa scolastica dell’IC “Trento 5”.

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GRAZIE

PER L’ATTENZIONE!

Michele Rosa

Dirigente scolastico IC “Trento 5”

Novembre 2020

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